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阅读:707  2016-10-21
标签:苏教版 九年级 上册 日常阶段测试
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2016—2017学年第一学期期阶段性考试试卷
2016—2017学年第一学期期阶段性考试试卷
(九年级语文)2016.10
一、积累与运用(每小题3分,共18分)
1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是( )
A.地壳(ké) 温馨(xīng) 鄙夷不屑(xiè)
B.黑黝黝(yōu) 消声匿迹(nì) 吝啬(lìn)
C.阴晦(huì) 嶙峋(lín xún) 腻烦(nì)
D.寒噤(jīn) 弛名中外(chí) 拮据(jié jū)
2.下列句子加点成语使用不正确的一项是( )
A.春意一夜间拂过大地,万物生意盎然,欣欣向荣,竞相展现出旺盛的生命力。
B.他的演技过分矫揉造作,所以影评者对他的评价不高。
C.他们原是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。
D.我们无论做什么事情,都要郑重其事地、一步一个脚印向前进.
3.下列语段中加点字解释有错误的一项是(3分)( )
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 A. 戾:至 B. 反:同“返”,返回。 C. 上:上面 D. 映:掩映
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。
B.当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。
C.依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化。
D.国际足联确实到了需要变革的时候,无论在哪里,反腐倡廉都是必要而且急迫的。
5.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是( )
人,实际上都需要有自己的翅膀,你含辛茹苦攀登科学的高峰, ;你目光凝聚构思新颖的设计, ;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂, 。有了这样一双翅膀,你才能更高、更快地飞翔。
①多么需要扇动进攻的翅膀 ②多么需要插上知识的翅膀 ③多么需张开想象的翅膀
A.②③① B.①②③ C.①③② D.②①③
6.“对于一切事物,不为因袭的成见所缚,都还他一个本来面目,如实观照领略,这才是真解脱、真享乐。”关于这段话,下列最能阐明其文意的一项是 ( )
A.一沙一世界,剎那可成为永恒。
B.用最客观自在的心,来面对每天的人事物,体察玩味生活。
C.老是吹号角的人,不是真正的猎人。
D.生活中要广结人缘,任何时候都要让人起欢喜心。
二、阅读与赏析(共48分)
(一)看松庵记 宋濂 (12分)
龙泉多大山,其西南一百余里诸山为尤深,有四旁奋起而中洼下者,状类箕筐,人因号之为“匡山”。山多髯松,弥望入青云,新翠照人如濯。松上薜萝①份份披披,横敷数十寻,嫩绿可咽。松根茯苓,其大如斗,杂以黄精、前胡及牡鞠之苗,采之可茹②。
吾友章君三益乐之,新结庵庐其间。庵之西南若干步,有深渊二,蛟龙潜于其中,云英英腾上,顷刻覆山谷,其色正白,若大海茫无津涯,大风东来,辄飘去,君复为构烟云万顷亭。庵之东北又若干步,山益高,峰峦益峭刻固,气势欲连霄汉,南望闽中数百里,嘉树帖帖地上如荠,君复为构唯天在上亭。庵之正南又若干步,地明迥爽洁,东西北诸峰,皆竞秀献状,令人爱玩忘倦,兼之可琴可弈,可挈尊罍③而饮,无不宜者,君复为构环中亭。
【注】①薜萝:薜荔和女萝,野生植物。②茹:吃。③尊罍:泛指酒器。


浏览完整试题7.下列句中加点词用法和意义相同的一组是(2分) ( )
A.采之可茹 水陆草木之花 B.其西南一百余里 其真不知马也
C.蛟龙潜于其中 生于淮北则为枳 D.可挈尊罍而饮 言和而色夷
8.下列对选文有关内容理解和分析表述不正确的一项是(2分) ( )
A.匡山位于龙泉的西南面,因为四面高耸,中间低洼,形状如“箕筐”而得名。
B.选文描绘匡山云雾弥漫、幽深恬静之景,勾勒出一幅秀美怡人的结庐山境图。
C.章三益在匡山上盖了草舍后,又根据草舍周围环境的特点建造了三个亭子。
D.章三益既是宋濂的朋友,更是一位娱情山水、能琴善弈、嗜酒如命的隐居者。
9.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)吾友章君三益乐之 乐: (2)山益高 益:
(3)若大海茫无津涯 涯: (4)嘉树帖帖地上如荠 嘉:
10.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
①山多髯松,弥望入青云,新翠照人如濯。
译:
②大风东来,辄飘去,君复为构烟云万顷亭。
译:
(二)惜花 [清] 姜宸英 (4分)
一春强半是春愁,浅白长红付乱流。
剩有垂杨吹不断,丝丝绾恨上高楼。
【注】绾恨:把恨绕住。
11.本诗第二句“浅白长红付乱流”用了什么手法?有什么表达效果?(2分)
答:
12.本诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
答:
(三) (4分)
人类的“生命天书”走过十年
①十年前的4月14日,被称为人类“生命天书”的人类基因组序列图绘制完成,人们期盼这个划时代的成就带来对自身和疾病认识的革命性变化。
②人类基因组计划于1990年启动,旨在揭开人体30亿个碱基对的秘密,绘制人类基因组序列图,从而在分子层面上为人类提供一份生命“说明书”,有人将其称为生命科学的“登月计划”。2003年4月14日,中、美、日、德、法、英6国科学家宣布,人类基因组序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。
③过去十年中,科学家在人类基因组序列图的基础上,取得了一些里程碑式的成就。
④基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降,医学应用继而成为现实。1990年人类基因组计划启动,经中、美、日、德、法、英6国科学家联手,历时13年,花费27亿美元才得以完成。而今天,个人基因组测序成本不到5000美元,且只需要一到两天的时间。
⑤目前全球已有数千人绘制了个人基因组图,而随着基因组测序成本进一步下降,这一数字预计将迅速增加。有人乐观地预测,到2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。
⑥随着对基因组图研究的日益深入,科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入,所找到的致病突变基因数量迅速增加。据美国国家人类基因组研究所统计,1990年人类基因组计划开始时,这一数字是53个,而今天则超过2900个。
⑦对疾病基因根源的认识将有助于对症下药。比如说,药物易瑞沙只对EGFR突变基因的肺癌患者有效,而药物爱比妥则对KRAS基因突变的结肠癌患者无效。但基因药物的研发是个漫长过程,从1990年到现在,美国食品和药物管理局批准上市的基因药物也不过是从4种增加至106种。
⑧十年悠悠而过。今天,尽管找到的致病基因越来越多,新的基因组药物不断问世,个人基因组测序费用也直线降低,但科学家认为,基因组学时代才刚刚拉开帷幕。
13.第②段划线句用了哪种说明方法?并结合上下文,说明其用意。(2分)

14.下列表述不符合原文意思的一项是。(2分) ( )
A.人类基因组计划于1990年启动,在中、美、日、德、法、英6国科学家的努力下,历时13年,花费27亿美元,最终在2003年4月14日,人类基因组序列图绘制成功。
B.基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降。随着基因组测序成本进一步下降,有人乐观地预测,到了2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。
C.随着对基因组图研究的日益深入,科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入,所找到的致病突变基因数量迅速增加。
D.基因药物的研发是一个漫长过程。从1990年到现在,美国食品和药物管理局批准上市的基因药物仅仅增加了106种。
(四) 议论文(4分)
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论;五百年前,明朝人沈君烈就提出“终日学终日误,终日误终日中”的观点。可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。
②楚汉相争时,项羽的失败,就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张,左右总是连声称“是”,钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我,非战之罪”。平时在百战百胜中,他愈来愈自负。大难临头了,还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段,从自负的巅峰走下来,弄到无颜回江东去的地步,结果只有死路一条。
③刘邦的成功,得益于在错误处注意学习。有人当面指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气;有人诚恳,怎告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去……他总会幡然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言:“项羽日胜而亡,高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会,引台至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学习,不断总结经验教训,所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费,学医人费”的说法。不费纸,学不好写字;不费人,学不好医术。一位成名的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误,反复学习,便能达到巧妙的境地。
⑥“逐日淘沙定有金”,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者,不但不应为错误、失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。


展开余下试题15.本文的中心论点是什么?(2分)
                                 
16.本文第②③段运用了哪些论证方法?有什么作用?请任选一种分析其作用。(2分)
                                  
(五)阅读下面的文段,完成13—17题。(13分)
潮 魂 乐维华
⑴秋天,带着满满的月亮来了,据说今年是六十年来罕见的大潮,沿江许多乡村和城镇住满了观潮人,山湖好友,异国宾客,都兴致勃勃地慕名而来,我呢,也怀着对大自然的虔诚来了。那是一个清凉的秋夜,我踏碎满地的月光,拨开密密的芦苇丛来到江边。风波、水影、月色,淡淡的,是天边的远山,呆呆的,是泛光的月亮,轻轻的,是水波在拍岩,这秋夜的景色呵,真是画不尽的画中画,写不尽的诗中诗,我看得那么专一,满目的空旷清淡在胸中化为诗情画意的饱和。我真羡慕大江,在这充满幻想的秋夜里,它得到了永生。
⑵农历十八日是“潮魂”的生日,春秋、战国,七雄,五霸,东流水轻轻的一个波纹,把我的思绪送得那么的遥远……
⑶早就听说了,钱塘江的潮水常年咆哮翻卷,是伍子胥和文种这两人不散的冤魂在倾诉不平。一个屡谏吴王,却落个皮囊裹尸,埋骨大江的结局。一个立下了汗马功劳,却得了个伏剑而死,狗烹弓藏的下场。这两个敌国之将,由于共同的冤屈,死后携手归好了。《水经注》里说:伍子胥背着文种日夜在江河上遨游,还常常摆动清静的秋江,扬起连天的雪浪。所以潮水一到,前面的浪就是伍子胥,后面的浪就是文种了。人们称之谓“潮魂”。每当潮起的时候,浪潮两面就涌起了人潮,浪潮奔腾,人潮鼎沸,汇成惊天动地的呐喊,一直冲向天际,可见人们对忠魂受屈是愤愤不平的,这种愤慨借助伍子胥和文种的故事,溶化在吞天卷日的大江之中,一直奔流到今天。于是我就想了:无情的历史可以演出人们的种种遭遇,却无法把人们的感情垄断……
⑷平静灰暗的江面披上了一层红红的光,我回头一看,不知什么时候,岸上已经聚满了观潮人,人们乘着潮水未到前的幽静,有的把酒临风,听涛谈笑,有的席地而坐,说古论今,也有人在江边点起一堆堆的篝火,映红了一草一木。……
⑸我斟满一杯酒,一饮而尽。天地一色,水月互相弄影,幽静的夜笼罩着幽静的江,也笼罩着幽静的亭子,这亭子没有半点夸耀和表功,默默地陪伴人们等待着潮魂的到来。我又斟满一杯酒,送到嘴边又放下了,不知道该把这酒敬献给谁。
⑹“来了!潮来了!……”人们惊叫起来,翘首东望,乱云飞度,白光微微的泛起,有细小的声音从远处传来,嘤嘤的如同蚊蝇嗡叫,是真的!人们左呼右喊,携老扶幼,跳的,跑的,滚的,爬的,一起涌到江边,啊!黑蒙蒙的水天之间,一条雪白的素练乍合乍散的横江而来,月碎云散,寒气逼人,人们惊叹不已,潮头已经挟带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前,惊湍跳沫,大者如瓜,小者如豆,似满江的碎银在狂泻,后浪推着前浪,前浪引着后浪,浪拍着云,云吞着浪,云和浪绞成一团,水和天相撞在半空,沙鸥惊窜,鱼鳖哀号,好象千万头雪狮踏江怒吼,乱蹦乱跳,撕咬格斗你撞我,我撞你,一起化为水烟细沫,付之流水,波涛连天,好象要和九天银河相汇,大浪淘沙,好象要淘尽人间的污染,潮水腾跃,好象要居高临下,俯瞰风云变幻的世界,天地间三分是水,三分是云,还有三分是阔大的气派!我解开衣襟,让江风吹入胸膛,突然,我觉得我的身躯在散开,我的心胸在升华,大江冲进了我的胸膛……
⑺两岸的观潮人齐声叫好,许多人追着潮头狂奔,欢叫,腾跃,有人点起了纸团,又把芦杆投入江中,火光随着流水飞也似地去了,一会儿被抛向空中,一会儿又被沉下深渊,黑漆漆的夜空中,点点火光跃跃沉沉,飘飘浮浮,好象江底翻起了许多普光的夜明珠……
⑻浩瀚的钱塘江沉浮起伏,一喷一吸,我知道:这是潮魂在呼吸。四望皆空,我把满满的一杯酒酹入大江,算是对大江的安慰;人间已擒得恶虎,将满腔的冤气化为倾盆的泪雨了。秋风秋水,我的心在江上盘旋;潮魂呵,这故事虽然古老,却也新鲜……
⑼江水易流,心潮难息,现实,往往是以历史来充实的,历史呢,又是靠现实来生辉的,现实和历史,生活的航船就是用这两支桨划动驶向彼岸。
⑽“岁月消磨人自老,江山壮丽我重来”。我沿着铺满月光声影的江岸踱步,念着古人的诗句,作为对潮魂的良好祝愿。
17.请你说说第①自然段 “饱和”一词的妙处。(2分)
答:_______________________________________________________
18.第⑥自然段画线句运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?(4分)
答:_______________________________________________________
19.第⑧自然段写道“这故事虽然古老,却也新鲜……”“古老”与“新鲜”是否矛盾?为什么?(3分)
答:_______________________________________________________
20.结合全文,说说标题“潮魂”的含义。(4分)
答:_______________________________________________________
21.根据课文默写。(10分)
① ,君子好逑。 (《诗经•关雎》)
② ,白露未晞。 (《诗经•蒹葭》)
③晓战随金鼓, 。 (李白《塞下曲六首》)
④ ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)
⑤ ,大雪满弓刀。 (卢纶《塞下曲》)
⑥蒌蒿满地芦芽短, 。 (苏轼《惠崇‹春江晚景›》)
⑦且壮士不死即已,死即举大名耳, !(司马迁《陈涉世家》)
⑧土地平旷,屋舍俨然, 。 (陶渊明《桃花源记》)
⑨夹岸高山, ;负势竞上, 。 (吴均《与朱元思书》)
三、表达与交流(共65分)
22.“菲特”来临,申城遭遇狂风暴雨,莘庄南广场地铁一号线入口出现积水,正值节后上班高峰时段,不少乘客无奈涉水而行。有人瞄准“商机”,用黄鱼车做起了生意,把人运过几十米的积水送到地铁入口要收取5块到10块钱的“过河费”。这事迅速在网友中引发了一场热议。有人认为这是趁灾打劫,应该禁止这种行为;也有人认为这是凭体力劳动干活赚钱,无可厚非。对此你有什么看法?请说出理由,不少于80字。(5分)





(二)(60分)
23.步入初三,日益繁重的学业,也许让你烦恼沮丧,但也激发了你的斗志,磨砺了你的意志,让你更乐观,更坚强;日趋激烈的竞争,也许让你备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让你更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项体育活动或兴趣爱好,不仅调节了你的身心,也让你的生活更丰富,更充实……
请以“初三,让我更 ”为题,写一篇文章。
要求:
⑴在横线上填上恰当的词语,使题目完整;
⑵文体自定,诗歌除外;
⑶文章中不得出现校名、人名等,如必须出现,一律用“×××”代替;
⑷不少于600字。

2016—2017学年阶段性考试试卷
(九年级语文)2016.10
一、积累与运用(l8分)
1.(3分)( ) 2.(3分)( ) 3.(3分) ( )
4.(3 分)( ) 5.(3)分 ( ) 6.(3分) ( )


展开余下试题二、阅读与赏析(48分)
(一)(12分)
7.(2分)( )8.(2分)( )
9.(4分)①乐: ___________ ②益:___________
③涯:________ _ ④嘉:___________
10.(4分)
①译:______________________________________ _ _______
②译:_____________________________________________ _
(二)(4分)
11.答:
12.答:
(三)(4分)
13.(2分)答:________________________________________________________
_____________________________________________________________________
14.(2分)_________
(四)(4分)
15.(2分)答:________________________________________________________
16.(2分)答:

(五)(13分)
17.(2分)答:_______________________________________________________ _

18.(4分)答:________________________________________________________


19.(3分)答:________________________________________________________
_____________________________________________________________________
20.(4分)答:


(六)(10分)
21.(10分)
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
⑨ ,
三、表达与交流(45分)
22.(5分)





2016—2017
(九年级语文)2016.10 【答案】
一、积累与运用(每小题3分,共18分)
1.c 2.C 3.C
4.D 【解析】A.两面对一面,可在“做出”前加“能否”;B缺少主语,可删去“使得”; C.搭配不当,可把“营造”改为“树立”,“规范”改为“规则”,在“积极”前加“营造”。
5.A 【解析】对应原则,“知识”对应“攀登科学的高峰”,“想象”对应“构思新颖的设计”,“进攻”对应“征服人生旅途上的重峦叠嶂”。逻辑原则,“插上”“张开”“扇动”依序进行。
6.B
二、阅读与赏析
(一)古文(12分)
7.(2分)C 8.(2分)D
9(4分)①)对…感到快乐(喜欢)、以…为乐 ②更加 ③边 ④好的,美好的
10.(4分)①山上多生长髥松,满眼望去高入青云,清新翠绿,光彩照人,就像水洗过一样。(得分点:弥,濯)
②大风从东面吹来,(云)就被吹散了,章君又建造了烟云万顷亭。(得分点:省略句,东,构)
(二)古诗 (4分)
11.(2分)借代,对比(1分),用“浅白”“深红”来代替各种花,“浅白”“深红”两种完全不同的颜色对比鲜明,让人眼前一亮,印象深刻(0.5分)。表达了诗人对东风无情、百花遭劫的无限怨恨(0.5分)。
12.(2分)表达了诗人无限的伤春之愁、惜春之绪、悼春之情(1分),相思离别之怨、韶光流失之恨(1分)。
(三)说明文
13、(2分)打比方。把人类基因组序列图比作人类生命说明书,生动形象地说明了人类基因组计划的意义。
14、(2分)D
(四)议论文
15. 在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。(2分)
16. 对比论证、举例论证。(1分)作用:列举项羽的例子,充分有力地论证了不知道在错误中学习终究失败的观点;列举刘邦的例子,充分有力地论证了在错误处注意学习终究成功的观点;运用对比论证,突出地论证了在错误中善于学习,敢于尝试,就会成功的观点。(1分)
(五)现代文 (四)(13分)
17.(2分)“饱和”一词写出了秋夜的景色不仅多而且美到了极致,令人陶醉满足,同时触发了作者无限的幻想。
18.(4分)运用了比喻、拟人的修辞手法,(1分)生动形象地描写了潮来时潮水的声音、形态、颜色特征,(1分)展现了当时波澜壮阔的景象和汹涌澎湃的气势,(1分)表达了作者对潮水力量与阔大气派的惊叹和赞美。(1分)
19.(3分)不矛盾。伍子胥和文种的故事早已成为历史,所以是古老的;(1分)但人们对忠魂的崇敬、怀念是弥久常新的,(1分)他们的忠义精神激发起人们积极生活的热情,(1分)所以又是 “新鲜”的。
20.(4分)吞天卷日的浪潮不仅是伍子胥文种等受屈的忠魂,(1分)更是人们对忠魂受屈愤愤不平的情感寄托(1分)。淘尽人间污染的潮魂开阔人们
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