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2016-2017学年10月份八年级语文试题
2016-2017学年八年级语文试题 (10月份)
一、积累运用(15分)
1.下面文字中加点字的注音,完全正确的一项是(3 分) ( )
A.猝然(cù) 愠怒(wēn) 蜷身(quán) 白雪皑皑(ái)
B.玛瑙(nǎo) 祈祷(qí) 篝火¬(gōu) 踉踉跄跄(liàng)
C.蔫巴(niān) 呜咽(yàn) 惩罚(chéng) 千锤百炼(chuí)
D. 焦灼(zhuó) 牦牛(háo) 平仄(zè) 酣然入梦(hān)
2.请选出以下文段中字词理解有错误的一项(3分) ( )
“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?”
A、徒:只是 B、其实:它们的果实 C、所以:用来 D、这样
3.下列句中加点的成语使用错误的一项(3分)
A.自日本政府上演购岛闹剧以来,中国政府进行了强力反制,这让许多日本企业家和民众忧心忡忡,他们担心会失去中国市场,日本经济会遭受重创。
B.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
C.面对西方国家的不断施压,伊朗政府据理力争,强调其拥有和平使用核能的权力。
D.一年一度的“花博会”在常州拉开帏幕,姹紫嫣红的黄色菊花把武进景区装扮一新,游人流连忘返,赞不绝口。
4.下面语段中,表述没有错误的一句是(3分)
“亲”“有木有”“hold住”,扑面而来。/ (A)有人说,通过这类新新语言,使祖国语言的纯洁性受到了玷污。/(B)也有人说,网络语言既然能参与交际,那么就具有存在的价值。/(C)我想,校园至少应避免成为网络语言蔓延、滋生、泛滥的土壤。/(D)毕竟,有没有使用网络新词,并不能说明你的时尚与新潮。
5.下列对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述正确的一项是(3分)( )
A.《钢铁是怎样炼成的》是保尔在朋友列杰尼奥夫的安慰和鼓励下,在秘书加莉亚的帮助下创作完成的,这部作品感动了那个时代千千万万的青年读者,他们把它看成了自己生活的教科书。
B. 保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅,以及他的妻子丽达。
C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水兵朱赫来,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。
D.保尔是俄国乌克兰州的,他与铁匠阿尔焦母是弟兄关系,谢廖沙出卖了保尔,让保尔蹲监狱差点被枪毙。
二、阅读理解(35分)
(一)阅读下面这首诗,完成后面两小题。(4分)
月夜 杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干!
【注】:天宝十五载六月,安史叛军攻进潼关,杜甫带着妻小逃到鄜州,寄居羌村。七月,肃宗即位于灵武(今属宁夏)。杜甫于八月投奔灵武的肃宗,想为平叛效力。但途中被叛军掳至长安,诗作于此。
6、颈联中“湿”字和“寒”字好在哪里?(2分)

7、尾联寄托了作者怎样的期望?(2分)

(二)阅读下面两段文言文,完成8—11题。(12分)
晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼①之甚也?”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿②三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。”


浏览完整试题 晏子出,公使梁丘据③遗之辂车④乘马,三返不受。公不说,趣⑤召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子对曰:“君使臣临⑥百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。”遂让不受。
【说文解字】 ①佼:好。②寿:保。③梁丘据:人名。④辂车:大车。多指君王用的车。⑤趣:同“促”,赶快。⑥临:治理,管理。 ——《晏子春秋》
8、解释下列加点字。(4分)
(1)晏子对曰 (2)臣得暖衣饱食
(2)公不说 (4)然犹恐其侈靡而不顾其行也
9、下列句中“之”字用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:公使梁丘据遗之辂车乘马
A.夫子之禄寡耶 B.送杜少府之任蜀川 C.吾欲辱之 D. 民之无义
10、请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)弊车驽马以奉其身,于臣足矣。

(2)臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民。 (2分)

11、从选文看,身为国相的晏子有哪些优秀品质?(2分)
(三)阅读《神秘的海洋“无底洞”》,回答12—13题。(共5分)
神秘的海洋“无底洞”
①海洋中的“无底洞”,又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域,发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处,分别在印度洋和地中海。
②印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域,半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流,受热带季风影响,一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。
③2007年8月,装备有先进探测仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考,考察的科学家认为“无底洞”可能是个尝未认识的海洋“黑洞”。探测发现,“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短,而其周边附近海水则振动频率低且波长较长,由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场,具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只,平均每海里失事的大型船只高达4.5艘,假如以每艘海难船罹难30人计算,就有惊人的870人葬身“无底洞”。
④无独有偶,在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域,有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”,人们称之为地中海“无底洞”。据估计,每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密,美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里,也不会完全沉下去,因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体,然后被无底深渊所吞没。
⑤科学家们对这次实验寄于极大的希望,他们渴望着把其秘密揭穿,哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去?这个“无底洞”的出口在哪里?每天大量的海水究竟又流到了哪里?地中海“无底洞”成了千古之谜。
12、请具体说说文章第③段画线句主要运用的说明方法及其作用。(3分)

13、分析第④段加点词“据估计”,具体说说这个词的表达作用?(2分)

(四)阅读下文,完成14-17题。(14分)
红心番薯
林清玄
①幼年时,一次我和内地的小孩子吵架,他们骂:“番薯呀!番薯!”我们就回骂: “老芋呀!老芋!”对这两个名词我是疑惑的,回家询问了父亲。他打开一张老旧的地图,指着台湾说:“台湾的样子真是像极了红心的番薯,你们是这番薯的子弟呀!”我指着内地说:“那,这大陆的形状就是一个大芋头了,所以内地人是芋仔的子弟?”父亲大笑起来,抚着我的头说:“憨囝仔,我们也是内地来的,只是来得比较早而已。”
②然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来,牵连到所居的台湾南部。我第一次认识到,芋头与番薯原来是极其相似的植物,并不是我们想象中那么判然有别的;也第一次知道,原来在东北会落雪的故乡,也遍生着红心的番薯!
③在我居住的地方,巷口本来有一位卖糖番薯的老人,那些番薯长得很细小,却总像记录着什么心底的珍藏。有时我向老人买一个番薯,散步回来时一边吃着,那蜜一样的滋味进了腹中,却有一点酸苦,因为老人的脸总使我想起在烽烟奔走过的风霜。
④ 老人是离乱中幸存的老兵,家乡在山东偏远的小县份。有一回我们为了地瓜问题争辩起来,老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜,他的理由是:“台湾多雨水,地瓜哪有俺家乡的甜?俺家乡的地瓜真是甜得像蜜的!”老人说话的神情好像当时他已回到家乡,站在地瓜田里。看着他的神情,我乃真正知道,番薯虽然卑微,它却连结着乡愁的土地,永远在相思的天地吐露新芽。
⑤ 父亲种的番薯收成后送了一大袋给我,放了许久,我突然想起巷口卖糖番薯的老人,便提去巷口送他,没想到老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了。我无奈地提番薯回家,把袋子丢在地上,一个番薯从袋口跳出来,破了,露出其中的鲜红血肉。这些无知的番薯,为何经过三十年,心还是红的!不肯改一点颜色?
⑥老人和父亲生长在不同背景的同一个年代,他们在颠沛流离的大时代里,只是渺小而微不足道的人,可能只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色;那颜色如清晨的番薯花,曾经以卑微的累累球根互相拥抱、互相温暖,他们之所以能卑微地活过人世的烽火,是因为在心底的深处有着故乡的骄傲。


展开余下试题⑦我十岁时,父亲首次带我到都市来,行经一片工地,父亲在堆置的砖块缝中,一眼就辨认出几片番薯叶子。我们循着叶子的茎络,终于找到一株几乎被完全掩埋的根,父亲说:“你看看这番薯,根上只要有土,它就可以长出来。”如今我细想起来,那一株被埋在建筑工地的番薯,是有着逃难的身世,由于它的脚在泥土上,苦难也无法掩埋它。比起我种在高楼阳台的花盆中的番薯,它有着另外的命运和不同的幸福,就像我们远离了百年的战乱,住在看起来隐密而安全的大楼里,却有了失去泥土的悲哀。
⑧星空夜静,我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯,发现它吸收了夜的露水,在细瘦的叶片上,片片冒出了水珠,每一片叶都沉默地小心地呼吸着。那时,我几乎听到了一个有泥土的大时代,上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆,只有静夜的敏感才能听见。
14.读完全文,请你归纳作者围绕着“番薯”写了哪几件事。(4分)


15. 请从修辞的角度分析“ 它吸收了夜的露水,在细瘦的叶片上,片片冒出了水珠,每一片叶都沉默地小心地呼吸着。”这句话的表达效果。(3分)


16.结合全文,说说本文标题“红心番薯”的作用。(3分)


17.文章末段,作者听到了上一代人的“狂歌与低吟”,阅读完全文,你又听到了哪些“狂歌与低吟”呢?(4分)


三、表达与交流(50分)
18.运用积累填空,并仿照题型完成练习(10分)
①诗有形。那是“ ,夜泊秦淮近酒家”的轻烟淡月;那是“白头搔更短, ”的爱国志士。
②诗有声。那是“ ,恨别鸟惊心”的感时伤怀;那是“商女不知亡国恨, ”的悲愤指责。
③诗有情。那是“山河破碎风飘絮, ”的国仇家恨;那是 ,家书抵万金”的至爱亲情。
④诗有神。那是“ ,乌蒙磅礴走泥丸”的心胸气魄;那是“人生自古谁无死, ”的慷慨豪情。
⑤文有韵。极远的又是极近的,极洪大的又是极细切, , ,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。
19. 请以“我终于懂了”为题,写一篇记叙文。(40分)
要求:(1) 写出自己的真实体验和感悟,不得抄袭。
(2) 文中不要出现真实的地名、校名、人名。
(3) 不少于600 字。
(4) 书写正确、规范、美观。

2016-2017阶段性测试答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B C D B C
6、(2分) 可感可触,通过想象生动形象的写出了妻子望月之久,忆夫之深(1分)。明写思夫之深,暗写思妻之切(1分)。
7、(2分) 寄托了对战乱平息后幸福团聚的渴望或表达了作者对和平的渴望
8、(4分)(1)回答 (2)吃 (3)通“悦”,高兴 (4)担心
9、(2分)C
10、(2分)破车劣马来供养我自己,这对我来说足够了。(关键词“弊”“以”“奉”“于”各0.5分)
(2分)我节制自己吃饭穿衣(方面)的供养,来做齐国百姓的表率。(大意1分,关键词“节”“养”“先”翻译正确各得1分)
11、(2分)节俭;以身作则(或:能做表率)(每点1分)
参考译文: 晏子入朝的时候,每每乘坐破旧的车子,用劣马拉车。齐景公发现了这种情况,惊讶又自责地说:“哎呀!先生的俸禄太少了吗?为什么乘坐这么破旧不堪的车子呢?”晏子回答说:“倚仗国君的恩赐,我得以保全父、母及妻三族的衣食,还能周济国内的游士,使他们得以生存。国家给我的俸禄很多啊,我能够穿暖吃饱、还有车马可以自己用,我已经很满足了。”
晏子出宫后,景公派大夫梁丘据给晏子送去四匹马拉的豪华大车,结果来回送了好多次,晏子都不肯接受。景公很不高兴,立即召见晏子。晏子到后,景公说:“先生不接受我的馈赠,那我也不乘车了。”晏子回答说:“国君派我管理百官,我应该节省衣食,朴素勤俭,给百官和百姓作个榜样。即使如此(我)仍然怕自己的生活过于侈奢而不能履行我的职责。现在,国君在上乘豪华大车,我在下也乘豪华大车,这样,我就没有理由去禁止百姓不讲礼义、追求奢华、铺张浪费的行为了。”最后,晏子还是辞谢了景公的好意,没有接受豪华的车马。
12、(3分)画线句主要运用了列数字的说明方法(1分),直观、具体地说明了海洋“无底洞”造成的海难数量惊人(1分),程度惨烈(1分)。
13、(3分)“据估计”表示推测,因为“无底洞”中每天失踪的海水是无法精确计算的,体现了文章语言的准确性。
14、(4分)幼年时因骂架而知故乡也遍生着红心的番薯;巷口卖糖番薯的老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜;我发现破了皮的番薯心还是红的;10岁时,和父亲在工地砖缝间发现番薯。(1点得1分)
15.(3分)运用拟人的修辞手法(1分),生动形象地描绘出红心番薯默默地努力生长的情态(1分),表达了作者对红心番薯的敬意(1分)
16. (3分)作为线索,贯穿全文始终(1分);以物喻人,借红心番薯来比喻那些身处卑微却思恋故乡的人(1分),红心番薯也代表了一种面对磨难顽强生长的精神(1)
17、 (4分)对故土的思念;对故土执着、热烈的爱(答到“思念”、“执着”、“热爱”即得2分)。对祖国于战火中涅槃的自豪、骄傲;对国家能早日统一的渴望(答到“自豪”、“骄傲”、“渴望统一”即得2分)。
18、略
19、参照中考作文评分标准 (221.131.169.126)
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