八年级(上)第一次月考语文试题
（考试时间150分钟 满分150分） 2014.10
亲爱的同学：
此时你已坐下，那就不要害怕，不要紧张！轻轻地拿起试卷，将你的知识尽情地挥洒！相信你整洁的卷面、认真的字迹一定会让人惊叹！为你加油，祝君好运！
一、积累运用（35分）
1、下列加点字注音，全部正确的一组是（2分） （ ）
A.猝然（cù） 乾坤(qián) 贫瘠(jí) 愠怒(wēn)
B.澎湃 (pài) 咀嚼(jué) 倔强(jué) 抽噎(yē)
C.呜咽 (yàn) 酝酿(niàng) 诧异(chà) 踉跄（niàng）
D.蹊跷 (qī) 蓦地(mù) 点缀(zhuì) 祈祷(qǐ)
2、下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分） （ ）
A.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。
B.实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。
C.娱乐圈的“监狱风云”每增添一名成员，就会引起强烈的轩然大波。
D.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这千钧一发的时候，增援部队终于赶到了。
3、下列各句中，表述没有错误的一项是（2分） （ ）
A.加强车站的安检工作，是为了避免恐怖事件不再发生！
B.习近平主席上任之后，积极开展反腐倡廉工作，谁也不会否认此举深得民心！
C.这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
D.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。
4、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（2分） （ ）
A.种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。
B.今天下午第四节课，我班进行了大扫除。劳动委员安排第一二两组同学打扫了教室，安排第三四两组同学打扫了包干区。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。”
D.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？
5、下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3分） （ ）
A. 《草》以“草”为线索，按事情发展顺序，先后写了“食毒草——辨毒草——尝毒草——议毒草”这几个故事情节，其中尝毒草是文章的高潮部分。
B. 《<长征组歌>两首》这两首歌词用高度概括的语言，准确生动的词语，形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面，表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。
C. 《最后一课》的作者是都德，文章通过都德在“最后一课”中的见闻感受，真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，表现了法国人强烈的爱国主义精神。
D. 《晏子使楚》选自《晏子春秋•杂下》。《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。本文通过晏子出使楚国，挫败楚王诬齐人为盗的故事，表现了晏子的机智善辩。
6、读下面这段话，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格里，4分）
“烟花三月下扬州”这一句像是要永远缀在世人的嘴边上，在春光灿烂三月天里，一出口或许就会溜出来——也许，这就是扬州的天然mèi( )力。扬州——轻快灵妙的词儿，琅琅上口，如花wǔ（ ）媚，又如琼花粉面、身姿丰润的水乡女子，ē（ ）娜着身段，每到春时，让人向往如斯，心怀荡yàng（ ），活力满满。

浏览完整试题

7、默写。（每空1分，共10分）
（1） ，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律 长征》）
（2）白头搔更短， 。（杜甫《春望》）
（3）像春蚕在咀嚼桑叶， 。（陆定一《老山界》）
（4）橘生淮南则为橘， 。（《晏子使楚》）
（5） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（6） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）文天祥的《过零丁洋》写出国家和个人的境遇的诗句是： ， ；
表现诗人誓死报国的爱国情怀和坚贞的民族气节的名句是： ， 。
8、综合实践活动。（10分）
语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动，并根据情境和要求答题。
某中学准备在初二年级学生中举行一次“祖国在我心中”专题汇报会，要求学生在课外收集本地爱国人士的事迹和资料，然后把成果汇报给老师同学们。
①假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。(不超过80字)（4分）

②你班钟华资料收集的非常充分，但他性格内向，不好意思当众演讲，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。（3分）

③古今中外，爱国人士层出不穷，他们的精神令人振奋，他们的事迹令人动容。相信你也一定积累了不少的爱国小故事。请你选择其中一个来说说。（提示：写清名字和事迹，突出爱国精神）（3分）

二、阅读理解（52分）
（一）阅读诗歌，完成第9题。（5分）
山行留客
张旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
【注释】①物态：景物的样子，这里指(山中的）景色。②便拟归：就打算回去。
9、（1）首句的“弄”字历来为人称道，请从修辞和表达效果上品味这个炼字。（3分）

（2）诗中 这两个字说明客人要回去的原因。四句诗中 一句以退为进，表达了作者对自然景色的喜爱与希望同友人共赏美景的愿望。（2分）
（二）阅读文言文，完成10—13题。（15分）
景公 之时，雨雪三日而不霁 。公被狐白之裘，坐堂侧陛 。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于涂者，无问其乡；所睹于里 者，无问其家；循国计数，无言其名。士既事者兼月，疾者兼岁。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
（节选自《晏子春秋》） (58.217.178.224)

上一篇：七年级上学期第一次月考语文试题

下一篇：人教版选修高二语文《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《长恨歌》质量检测.