2016年江苏省泰州市兴化顾庄三校中考语文一模试卷
　
一、积累与运用（共30分）
1．阅读下面文字，请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内，要求书写工整、规范、美观。
古典诗词是文学殿堂里cuǐ　　璨明珠，是中国古代文化的精suǐ　　。《中国诗词大会》热播，带动全民重温曾经学过的古诗词，从古人的智慧和情怀中jí　　取营养，hán　　养心灵。
2．请选出下列句子中标点使用有误的一项（　　）
A．光波长短不同，产生的热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小．
B．兴化北门有“银北门”之称，鼎盛时期有70多个行业，近200家大小商行、店铺、加工厂和手工作坊．
C．她问我们饿了没有？这一问正中了我们的心思．
D．近日，中国政府网公布了《2015年中国优秀政务平台推荐及综合影响力评估结果通报》，兴化政府网站荣获“2015年度中国政务网站领先奖”．
3．下列句子中加点的成语使用有错误的一项（　　）
A．清明节期间沪宁高速上发生的连环车祸至今都让我们心有余悸．
B．面对如诗如画的水上森林风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着．
C．在《2016超级女生》选拔赛中，评委柯以敏对选手爆粗口引起了轩然大波．
D．他写的那几篇文章都不怎么样，只有这篇还差强人意．
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
①　　，她在丛中笑。
②苟全性命于乱世，　　。
③木受绳则直，　　。24
④黄发垂髫，　　。4
⑤人生的价值是什么？就是文天祥《过零丁洋》中表现出的“　　，　　”的凛然正气，就是龚自珍《己亥杂诗》中表达的“　　，　　”的献身精神。b
5．下列有关名著常识表述错误的一项是（　　）P
A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、年和青年时期不同生活经历与体验的一本散文集．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，小说中保尔最喜欢读的一本书是《暴风雨所诞生的》．r
B．《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克．吐温．小说中“当海盗去”“海盗生活”等情节表现了汤姆反抗教会学校枯燥无味的生活、敢于冒险、探索自然的勇气．q
C．《水浒传》生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程：阮氏三雄被生活所迫，积极参加劫去生辰纲的行动，后来上了梁山；林冲本是军官，因为疾恶如仇，三拳打死镇关西，从而被迫出逃，最终也上了梁山…0
D．《格列佛游记》中小人国利里浦特的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的．M
6．行者闻言，大惊失色，心中暗想道：“又是冤家了！当年伏了A，说是这厮养的。前在那解阳山破儿洞遇他叔子，尚且不肯与水，要作报仇之意，今又遇他父母，怎生借得这扇子耶？”3
①选文出自《西游记》，文中的A是　　，他被观音菩萨收服做了　　K
②请你简述概述接下来发生的“一调芭蕉扇”的故事情节。M
7．专题与语文实践活动。3
围绕“汉字”专题，学校开展了“妙趣横生的中国汉字”系列活动。+
（1）【趣议“猴”字】民间对“猴”偏爱有加。请分析蕴含其中的原因或文化心理。（写出两点）B
（2）【“猴”象解析】古人对“猿”与“猴”不加区分，“猿”或“猴”在古诗文中也是寄托情感的意象。请从学过的诗文中选取含有“猿”或“猴”字的连续性的两句，加以分析。2
（3）【“猴”字仿句】根据汉字特点，以“猴”为对象仿照示例写一段话。F

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示例：有水也是湘，无水也是相，去掉湘边水，加雨便是霜；各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。d
仿句：　　。q
　
二、阅读理解（共60分）M
8．阅读陆游《诉衷情》，完成下列各题。u
诉衷情
当年万里觅封候①，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘②。K
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。【注】①觅封侯：用的是班超投笔从戎、立功异域“以取封侯”的典故。2
②尘暗旧貂裘：貂皮裘上落满灰尘，颜色为之暗淡。这里借用苏秦典故，说自己不受重用，未能施展抱负。g
（1）请找出下列诗句和“当年万里觅封候”手法不同的一句　　。=
A．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海　　B．持节云中，何日遣冯唐=
C．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西　　D．怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人
（2）请你选取合适的角度对划线的诗句进行赏析。
（3）请结合诗歌具体内容说说表达了作者什么的思想感情。
9．阅下面的文言语段，完成下列各题。
亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝①南征荆州，刘琮举州委质②，而备失势众寡③，无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤．权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。
（节选自晋•陈寿《三国志∙诸葛亮传》）【注】①魏武帝：曹操。②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。③众寡：人数少。④建：提出。⑤吴会：吴国。
（1）根据要求，完成下列两小题。
①解释下列句中加点词的意思。
时人异焉 　　
躬耕于野 　　
及魏武帝南征荆州 　　
江南悉平 　　
②下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是　　
例句：时左将军刘备以亮有殊量
A．以其境过清（《小石潭记》）
B．策之不以其道（《马说》）
C．我以日始出时去人近（《两小儿辩日》）
D．无从致书以观（《送东阳马生序》）
（2）请根据要求，用“/”标出下面句子的朗读停顿。
①遭 汉 末 扰 乱（标在动宾之间）
②亮 少 有 逸 群 之 才（标在主谓之间）
（3）翻译下列句子。
①益州既定，以亮为军师。
译文：　　
②陟罚臧否，不宜异同。（《出师表》）
译文：　　
（4）为报先帝知遇之恩，诸葛亮自述“遂许先帝以驱驰”。 请分条概述上面的选段中诸葛亮“许先帝以驱驰”的具体内容。（每条不超过10个字）
10．阅读《带你认识云技术》（葛浩菁），完成下列各题。
①有天，单位同事张老师电脑磁盘出现问题，只剩下一个C盘。如果只是单纯分区格式化、安装操作系统那就简单了，惟一矛盾是磁盘中的数据是否有备份？让人庆幸的是张老师前期都已将重要数据传到了百度云。真切感受到云技术已经深入到我们的生活，真正来到了“人云亦云”的时代。那么什么是云技术呢？
②要解释清楚云技术，先来说个故事。1878年，大发明家爱迪生发明了电灯泡，而电灯泡只能使用直流电，由于直流电的特性，不能远距离传输。人们为了使用爱迪生电灯泡，只好自己发电。这样越来越多的个人和企业开始独立发电。独立发电使得小型私人电厂遍地开花，由于长期为这些电厂提供设备，爱迪生成立的通用电气公司趁机发了大财。后来有个叫做英萨尔的人意识到，如果能够建立一个“中央电厂”，就能建立高效率的电厂，只要通过一根电线，电能就能运输到各处使用，不用每个用户大量投资才能使用电灯泡，岂不更好？这个设想只有交流电可以实现，因为交流电可以远距离传输。结果英萨尔胜出了。
③故事中取代私人发电厂的“公共电网”，类似于今天我们所说的“云技术”。每个人使用的计算机相当于私人电厂，而公共电网可以看做是今天互联网提供的丰富的服务和应用。现在我们给出一个准确定义，云技术是一种分布式计算技术，基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。
④云技术的根本目的是解决每个用户的问题，用尽可能少甚至是为零的资本支出，获得功能、扩展能力、服务和商业价值。很多公司也对云技术进行解释，把云技术的目标定位在把一切都拿到网络上，云就是网络，网络就是计算机。比如刚才提到张老师把自己的文件上传到百度云中，这个百度云其实是由百度公司提供给张老师使用的免费云存储空间，通常称作云盘。解决了张老师数据备份的问题，而这种解决方案并不需要张老师付费或者付很少的费，他就能够获得云盘功能和服务。
⑤目前的云技术提供商主要有阿里云、百度云、腾讯云和谷歌云，主要提供云物联、云安全、云存储、云呼叫、云教育、云会议等，普通大众应用最多的是云存储，知名的有百度云、腾讯的微云、云相册等。而最简单的云计算技术在网络服务中已经随处可见，例如搜寻引擎、网络信箱等，使用者只要输入简单指令即能得到大量信息。
﹣﹣选自《青少年科学探究》（1）本文围绕“云技术”，介绍了哪几方面的内容？
（2）完成下面两个问题。
①分析第②段文字在全文中的作用。
②第④段中加点的“通常”有什么作用？请加以分析。
（3）阅读下面【链接】材料和表格，完成后面问题。
【链接】
材料1：经过2014年一年的酝酿，2015微信红包总量创下历史新高，峰值1400万次/秒，8.1亿次每分钟，微信红包收发达10.1亿次。
材料2：下表是一项关于“您参与微信抢红包的原因”调查汇总表，（本次调查问卷，收到有效问卷116份）
选 项 小计（人） 比 例
有一定的红包金收入 21 18.107%
拉近人与人之间的情感，维持社交关系 73 62.93%
微信支付便捷 16 13.79%
其他原因 6 5.17%
从以上两则材料中，你可以得出两点主要结论，用简洁的语言概括出来。
11．阅读《过一种有审美的生活》一文，完成下列各题。
①章诒和在《往事并不如烟》这本书中，写到了康有为的女儿，康同璧母女的生活。即使在文革那样艰难的日子中，她们还是要按照老礼为章家送来一小盆长满花蕾的水仙。“每根花茎的部位套上五分宽的红纸圈。如果有四个花键，那就并列着有四个红色纸圈。水仙自有春意，而这寸寸红，则带出了喜庆气氛。”

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②她们家买豆腐乳，要去特定的商店，用六个很漂亮的外国巧克力铁盒装着。康同璧的女儿罗仪凤还给章诒和演示捧着盒子也要挺拔走路，“她捧起装着铁盒的布袋，昂首挺胸地沿着餐桌走了一圈。那神态、那姿势，那表情，活像是手托银盘穿梭于巴黎酒店菜馆的女侍，神采飞扬。”
③章诒和按照罗凤所说“心里想着快乐的事”，一路上精神抖擞买回了豆腐乳，她突然明白了一件事，原来贵族的气质就是“‘坐销岁月于幽忧困菀之下’而生趣未失，尽其可能地保留审美的人生态度和精致的生活艺术。”
④章诒和的父亲章伯钧与章乃器这对知己在人生中的最后一次会晤就是在康家，章伯钧穿的是一身老旧的中式丝绵衣裤，唯恐走在街上，目标太大，被人认出来惹麻烦，而章乃器穿的是洁白的西式衬衫、灰色毛衣和西装裤，外罩藏蓝呢子大衣。章诒和问他：“章伯伯，你怎么还是一副首长的样子？”章乃器举着烟斗对章诒和说：“这不是首长的样子，这是人的样子。”
⑤即使在政治的阴霾中，末日的钟声已经敲响，他依然要活成人的样子。而人是什么样子，就是高贵的、坦荡的、真诚的、美丽的。
⑥美食与美衣全都能拯救人于沮丧之中，一个人专注于审美的过程，就是纳悦自己，滋养身心的过程。这个过程妙不可言。
⑦木心先生说，没有审美力是绝症，知识也救不了。现在很多人穷，往往穷的不是物质，而是精神。没有精气神，没有恰当的审美，生活剥露出最务实最粗俗的一面，越来越追求实用化的背后，就是越来越平庸，越来越枯萎。
⑧要想活出人的样子，就要捡起曾经被遗落的审美。别管有钱没钱，都要偶尔穿得漂漂亮亮的去公园，听一场音乐会，享受一次在饭店吃饭的服务。 优雅是一种姿态和专注，是以精神的丰盛来对抗现实的束缚。
⑨生活需要惊喜，也需要逃离，从鸡毛蒜皮的物质世界，暂时逃离到精神的天堂中。哪怕明天依然什么改变都没有，你赢了这一天，也是胜利者。﹣﹣选自《青年文摘》2016.5
（1）分析文章①、②两段文字的作用。
（2）回答下面两个问题。
①分析第⑦段画线句子的作用。
②分析第⑧段画线句子的含义。
（3）所学课文中有不少“处困境依然保持优雅举止”的事例，请举一例并加以分析。
12．阅读《温暖的火墙》（程刚），完成下列各题。
①那一年，我中学还没毕业便到省城去打工。其实我并不想离开学校，但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱，分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖，最后，父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂。
②老板的冰冷自然不用说，但给的待遇还可以，每月除了定时发工资还管吃管住，这对一个学徒工来说，已是很好，我便心怀感激地留在这里。
③其实，老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人，只是不好意思抹朋友的面子罢了。而我的宿舍就是加工厂，一个破旧的小仓库。第一个晚上，我几次冻醒。后来干脆不睡了，听着外面呼啸的寒风，泪流不止。
④我告诉自己，必须坚持，没人能帮我。门口本来有一个小地炉，我真想用它生火，温暖一下房间，但老板来的时候很明确地说了，给我这么高的工资，又给我找住的地方已经很不错了，过冬取暖问题自己解决。
⑤城市里煤那么贵，我的这点工资还要补贴家里，根本无力购买，这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的，可城里只能用钱买柴火，我同样舍不得花钱。所以，房间只能这样冰冷着。
⑥在厂子西北墙角就有煤和柴，但这是给打更大爷的，并不是给我的。好多次，我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点，可我还是克制了自己。。
⑦隔壁打更的大爷七十多岁了，他的屋子很温暖。他是老板的舅舅，白天不在这里，晚上才过来。晚上，我下班之后没地方去，便去找大爷聊天，顺便也在大爷的房间里暖和一会儿。
⑧不知不觉，我和大爷成了忘年交。极寒的天气里，大爷每天都拉着我聊得很晚，我知道大爷在照顾我，我的心里充满着感激，我也把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来……
⑨一天中午，大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里。我忙问大爷这是做什么。大爷说屋里炉子总回烟，把烟道收拾一下，我嗯了一声，没有说什么，帮着大爷卸完砖就走了。下午，老板带着我们到外地去干活了，两天后才回来。
⑩回来的那天晚上很冷，想着我那冰冷的小仓库，我就有点打怵。可令我吃惊的是，刚一开门，突然一阵热气迎面扑来，与大爷房间相隔的那面墙满是水珠，用手一摸都是热的。我立即来到大爷的房间，他正在收拾屋子，在靠近我房间的那一边，新砌了一个排烟道，刹那间我明白了一切。站在那里，泪水流了出来。
⑪大爷笑了，走过来拍拍我的肩膀，轻声对我说：“孩子，你老板是我亲外甥，有些事我不好说，但砌个烟道我还可以做主……知道我为什么这么做吗？”我摇头。“孩子，这都快三个月了，你的屋子也有炉子，可天这么冷，我墙角的劈材和煤从来没少过……你是个好孩子……”
⑫那天晚上，我睡得特别香，没有被冻醒，因为那面火墙一直释放着温暖。那是从未有过的温暖，渐渐地沸腾了我的心，让我更有信心坚强地在城市里扎根、发芽、成长……
﹣﹣选自《微型小说选刊》2016.05（1）梳理“我”来到省城打工的经历以及内心情感的变化，完成下表。
打工经历 　　 “我”住在冰冷的小仓库 　　 大爷借修烟道之名，让“我”拥有一面温暖的火墙
内心情感 心怀感激 　　 心里充满着感激 泪水流了出来
（2）下面对文章内容分析不正确的两项是：　　
A．大爷新砌排烟道，主要是因为“我”把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来。
B．老板“冰冷”面孔，是因为“我”的年幼和“笨手笨脚”，还要管吃管住。
C．“温暖的火墙”中的“温暖”既指老大爷通过改排烟道给“我”带来温暖，又指老大爷处处为“我”着想，让“我”内心感到无比温暖。
D．“我”到铝合金加工厂打工，主要是看重优厚的工资待遇和良好的吃饭住宿条件。
E．本文运用对比的表现手法，充分表现了“我”的感恩之心和大爷善良友爱之举。
（3）简要分析第⑥段中画线句子在内容和结构上的作用。
（4）阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接】
这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候，我总是昂着头。我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的！”这样，我就更加坚强起来。
﹣﹣节选自《一面》（阿累）试分析本文第⑫段与【链接】材料在写法上的相似之处。
　
三、作文
13．我国“十三五规划”提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。其中的“共享”意即“分享”，如，将自己喜爱的物品或成功的方法、学习的经验等与别人共同拥有。请以“共享让我们一起成长”为题，写一篇文章。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。
（3）书写工整规范。
　

2016年江苏省泰州市兴化顾庄三校中考语文一模试卷
参考答案与试题解析
　
一、积累与运用（共30分）
1．阅读下面文字，请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内，要求书写工整、规范、美观。

展开余下试题

古典诗词是文学殿堂里cuǐ　璀　璨明珠，是中国古代文化的精suǐ　髓　。《中国诗词大会》热播，带动全民重温曾经学过的古诗词，从古人的智慧和情怀中jí　汲　取营养，hán　涵　养心灵。
【考点】根据拼音写字词．
【分析】此题考查学生正确书写汉字的能力．
【解答】做此题要注意以下汉字的书写：“璀璨”不要写作“粹璨”；“精髓”不要写作“精邃”；“涵养”不要写作“函养”．
答案：璀 髓 汲 涵
【点评】此题考查学生正确书写汉字的能力．需要学生在平时读课文时，养成注意读音、字形的习惯，并注意在具体语境中体会读音及书写．
　
2．请选出下列句子中标点使用有误的一项（　　）
A．光波长短不同，产生的热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小．
B．兴化北门有“银北门”之称，鼎盛时期有70多个行业，近200家大小商行、店铺、加工厂和手工作坊．
C．她问我们饿了没有？这一问正中了我们的心思．
D．近日，中国政府网公布了《2015年中国优秀政务平台推荐及综合影响力评估结果通报》，兴化政府网站荣获“2015年度中国政务网站领先奖”．
【考点】标点符号．6346561
【分析】本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确．
【解答】A．正确；
B．正确；
C．没有疑问语气，把问号改为逗号；
D．正确．
故选：C．
【点评】本题考查学生标点符号的理解和运用，用筛选法去除错误选项，得出正确答案．
　
3．下列句子中加点的成语使用有错误的一项（　　）
A．清明节期间沪宁高速上发生的连环车祸至今都让我们心有余悸．
B．面对如诗如画的水上森林风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着．
C．在《2016超级女生》选拔赛中，评委柯以敏对选手爆粗口引起了轩然大波．
D．他写的那几篇文章都不怎么样，只有这篇还差强人意．
【考点】成语．
【分析】成语的正确使用，要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选．
【解答】A．心有余悸：危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕．符合语境；
B．浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻；像水上的反光和一闪而过的影子；一晃就过去了．句中用来修饰“拍摄”，不合语境；
C．轩然大波：高高涌起的波涛．比喻大的纠纷或乱子．使用正确；
D．差强人意：原指还算能振奋人的意志．现形容某人某事还不错；大体上还能使人满意．使用正确．
故选：故选：B．
【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．“差强人意”容易望文生义，“心有余悸”指已经过去的危险的事情．
　
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
①　待到山花烂漫时　，她在丛中笑。
②苟全性命于乱世，　不求闻达于诸侯　。
③木受绳则直，　金就砺则利　。
④黄发垂髫，　并怡然自乐　。
⑤人生的价值是什么？就是文天祥《过零丁洋》中表现出的“　人生自古谁无死　，　留取丹心照汗青　”的凛然正气，就是龚自珍《己亥杂诗》中表达的“　落红不是无情物　，　化作春泥更护花　”的献身精神。
【考点】名篇名句默写；常见易错字．
【分析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可．书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况．
【解答】①待到山花烂漫时 （重点字：漫）
②不求闻达于诸侯 （重点字：侯）
③金就砺则利 （重点字：砺）
④并怡然自乐（重点字：怡）
⑤人生自古谁无死，留取丹心照汗青 落红不是无情物，化作春泥更护花（重点字：汗青）
【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写．下面几种方法可供借鉴．
1、保持良好的心态，培养识记兴趣．
2、多种方式相结合，提高识记效果．
3、提倡使用名句，巩固识记成果．
4、留心特别词句，规避识记误区．
　
5．下列有关名著常识表述错误的一项是（　　）
A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、年和青年时期不同生活经历与体验的一本散文集．《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，小说中保尔最喜欢读的一本书是《暴风雨所诞生的》．
B．《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家马克．吐温．小说中“当海盗去”“海盗生活”等情节表现了汤姆反抗教会学校枯燥无味的生活、敢于冒险、探索自然的勇气．
C．《水浒传》生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程：阮氏三雄被生活所迫，积极参加劫去生辰纲的行动，后来上了梁山；林冲本是军官，因为疾恶如仇，三拳打死镇关西，从而被迫出逃，最终也上了梁山…
D．《格列佛游记》中小人国利里浦特的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的．
【考点】名著综合．
【分析】本题考查的是中外著名作家代表作品，以及代表作品所反映出的思想内容，正确理解作品内容．
【解答】C项中，是鲁达三拳打死镇关西，不是林冲，所以C项错误，并且，其他项正确，故选C．
【点评】要掌握中外著名作家的代表作品，正确理解作品内容，学会概括作品内容．
　
6．行者闻言，大惊失色，心中暗想道：“又是冤家了！当年伏了A，说是这厮养的。前在那解阳山破儿洞遇他叔子，尚且不肯与水，要作报仇之意，今又遇他父母，怎生借得这扇子耶？”
①选文出自《西游记》，文中的A是　红孩儿　，他被观音菩萨收服做了　善财童子　
②请你简述概述接下来发生的“一调芭蕉扇”的故事情节。
【考点】名著综合．
【分析】本题考查学生对古典名著的理解和掌握，掌握名著的故事情节和重点故事，了解人物性格特点．
【解答】通过对《西游记》的了解，可以联系前后文知道，红孩儿做了观音的善财童子，概括故事情节要理解故事内容，抓住关键语言，这个故事主要内容是，罗刹女不借给悟空扇子，扇走悟空，悟空又钻进她腹内，悟空带走假扇子．
答案：
①红孩儿，善财童子；
②悟空去向牛魔王妻子罗刹女借芭蕉扇，罗刹女因儿子红孩儿被观音收走而痛恨悟空，一扇竟将悟空扇到五万里外．悟空从菩萨处得到定风丹，再找罗刹女，罗刹女扇悟空不动，又被悟空变成小虫钻进她腹内翻腾，罗刹女答应借扇．悟空带上扇子是去扇，那火反而更大．（主要情节叙述正确即可）．
【点评】要掌握古典名著的主要内容，掌握故事情节，正确分析人物特点，学会概括故事情节．
　
7．专题与语文实践活动。
围绕“汉字”专题，学校开展了“妙趣横生的中国汉字”系列活动。
（1）【趣议“猴”字】民间对“猴”偏爱有加。请分析蕴含其中的原因或文化心理。（写出两点）
（2）【“猴”象解析】古人对“猿”与“猴”不加区分，“猿”或“猴”在古诗文中也是寄托情感的意象。请从学过的诗文中选取含有“猿”或“猴”字的连续性的两句，加以分析。
（3）【“猴”字仿句】根据汉字特点，以“猴”为对象仿照示例写一段话。
示例：有水也是湘，无水也是相，去掉湘边水，加雨便是霜；各人自扫门前雪

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