2016--2017学年上学期九月月考七年级语文试题
时间：100分钟 分数：100分 命题人：谢一娇
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用。（8小题，共26分）
1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.静谧（mì）着落（zháo） 酝酿（niàng） 水藻（zăo）
B.应和（hè）贮蓄（chù） 澄清（chéng） 满载（zài）
C.发髻（jì） 竦峙（zhì） 粗犷（guăng） 黄晕（yūn）
D.碣石（jié）高邈（miăo） 模样（mú） 彩棱镜（léng）
2. 下列词语中有四个错别字，请找出来并订正。（4分）
咄咄逼人 抖擞精神 顷盆瓢泼 秋风箫瑟 淅淅沥沥
毫不掩饰 迫不急待 花枝招展 争先恐后 梦昧以求
错别字
订正

3. 下列有关内容搭配有误的一项是（ ） （2分）
A．《济南的冬天》——老舍——舒庆春——现代
B．我寄愁心与明月——李白——东坡居士——唐朝
C．潮平两岸阔——王湾——《次北固山下》——唐代
D．洪波涌起——《观沧海》——曹操——东汉末
4. 下列句子不是比喻句的一项是（ ）（2分）
A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B.对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事。
C.山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
5.古诗文默写题。（8分）
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的诗句是： ， 。
（2）《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是： ？ 。
（3）马致远在《天净沙 秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的句子是： ， ， 。
（4）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
6.综合性学习。（5分）
班里准备开展一次以“月亮”为主题的班会，请你参与设计。
（1）请你为这次班会设计三个活动环节：

（2）请你写出两句和月亮有关的诗句：（一个句号算一句）


二、现代文阅读题。（10小题，29分）
（一）阅读下文，完7-11成小题。(共16分)
描花的日子
①这里一年四季都有让人高兴的事儿。春天花多鸟多蝴蝶多，特别是满海滩的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，进河逮鱼。秋天各种果子都熟了，园艺场里看果子的人和我们结了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。
②出不了门，一家人要围在一起．
③母亲和外祖母要描花了。她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。平时这些事他是不做的，比如喂鸡等。他招呼我带上镐头和铁锹去屋后，费力地刨开冻土，挖出一些黑乎乎的木炭――这是春夏准备好的，只为了这个冬天。
④父亲点好炭盆，又将一张白木桌搬到暖烘烘的炕上。猫在角落里睡了香甜的一觉，开始了没完没了的思考。外面天寒地冻，屋里这么暖和。这本身就是让人高兴、幸福的事。

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⑤母亲和外祖母准备做她们最愿做的事：描花。她们从柜子里找出几张雪白的宣纸，又将五颜六色的墨搬出来。我和父亲站在一边，插不上手。过了一会儿，母亲让我研墨。这墨散发出一种奇怪的香气
座号：
⑥外祖母把纸铺在木桌上，纸下还垫了一块旧毯子。她先在上面描出一截弯曲的、粗糙的树枝，然后就笑吟吟地看着母亲。母亲蘸了红颜色的墨，在枯枝上画出一朵朵梅花。父亲说：“好。”
⑦母亲鼓励父亲画画看，父亲就画出了黑色的、长长的叶子，像韭菜或马兰草的叶片。外祖母过来端详了一会儿，说：“不像，不过起手这样也算不错了。”她接过父亲的笔，只几下就画出了一蓬叶子，又在中间用淡墨添上几簇花苞――我也看出来了，是兰草。我真佩服外祖母。
⑧我也想画，不过不画草和花，那太难了。我画猫。猫脸并不难画，圆脸，两只耳朵，两撇胡子。可是我和父亲一样笨，也画得不像。父亲说：“这可能是女人干的活儿。”
⑨整整一天，母亲和外祖母都在画。她们除了画梅花和兰草，还画了竹子。父亲一边看一边评论，把他认为最好的挑出来。他说：“这是你外祖父在世时教她们的，他不喜欢她俩出门，就说在屋里画画吧。可惜如今太忙了……我每年都备下最好的柳木炭。”
⑩猫一直没有挪窝，它思考了一会儿，便站起来研究这些画了。它在每一张画前都看了看，打了个哈欠。可惜它趁我们不注意的时候踩到了红颜色的墨上，然后又踩到了纸上。父亲赶紧把它抱开，但已经晚了，纸上还是留下了一个个红色的爪印。父亲心疼那张纸，不停地叹气。
11外祖母看了一会儿红色爪印，突然拿起笔，在一旁画起了树枝。母亲把爪印稍稍描了描，又添上几朵，一大幅梅花竟然成了！我高兴极了，我和父亲都没想到这一点：有着五瓣的红色猫爪印本来就像梅花嘛！
12就这样，猫和母亲、外祖母一起，画了一幅最好的梅花。
7.纵观全文，第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉，为什么？（3分）



8．写出下列句中加点词的含义。（4分）
①她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。


②我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。


9．通读全文，简要概括外祖母的形象。（3分）


10．分析本文标题的作用。（3分）



11.阅读以下两则材料，结合本文内容，谈谈你对幸福的认识。（3分）
材料一：生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。
材料二：据调查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。



（二）阅读下文，完成12-15小题。(共13分)
布谷声中夏令新 查一路
①初夏，从色彩和气息上讲，都是对春天的深化。新鲜的地气腾腾上升，热浪澎湃。热，让我感受到时令之变，吟起陆放翁的《初夏绝句》，从中能感受到初夏之味。“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新，夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”
　　②春已过，落英化作尘泥，初夏亦同样清新啊，布谷鸟声声啼鸣，植物疯长，路边是无尽的桑麻。之所以复述和解释诗的内容，大约我以为写初夏之景，以我有限阅读，觉得陆游的这首诗最为传神。
　　③我还是个孩子，在乡村，最欣喜初夏到来。换上汗衫短裤，手脚自由。来到可以嬉戏游水的池塘边，眼前所见，高柳新蝉，薰风微雨，池荷榴花，琼珠清泉，一幅初夏图景。水，润而温，青蛙咕咕地鸣叫，蜻蜓在水边像飞机一样滑翔。人与动物，飞鸟、走兽与鸣禽，大地上的一切，瞬间热情饱胀，忽然有着更旺盛的热力与生机。
　　④空气中，弥漫着泥土与麦子气息相混，而散发出的馥郁香甜之气。麦子，终于在凝望中由青转黄，墙上的镰刀在子规的叫声中嚯嚯地磨得发亮，“晴日暖风生麦气”，晴日，暖风，麦气，生活也随之火火的。麦子，在大人、小孩的心中，是这个季节对人最美的犒劳。
　　⑤麦地沟里多彩、丰富。虫们在土坷垃上奔走，这里有无数个种类和家族的虫子在忙碌，赶在小麦收割前，在土洞里搭建粮仓。杂草和不知名的绿色植物夹在金黄的麦子中间，挤满了狭窄的地沟。声、光、影，主配角都有，这个舞台从不停歇地演着戏，充实着动与静的奇幻，俯身观察，与它们交流，终日乐而忘返。
　　⑥布谷鸟日夜唱着民谣，催人收割。月夜，荒野，沙沙声，麦子被一片片放倒，被磨成面粉，芬芳扩散开来，整个季节飘散的，都是麦气。
　　⑦我的故乡，有一种吃食叫“小麦粑”，是面点，但胜过所有面点。发酵过的面团，放在一种叫“粑叶”的青葱植物扇面上，上笼蒸蒸。在蒸汽中香甜一点点吐出。芬芳，在古历的五月熏醉了故乡的大人小孩。老家有位旅欧的长辈五十年后返乡，他说他沿途都闻到了小麦粑的香味，这一口咬下去，未嚼，泪就涌了出来。
　　⑧五月初五端午节，初夏的气息渐浓，我故乡蒸出了一笼又一笼小麦粑，一种美食，一种源于大地的杰作，一直被当作食神使者和时令精华，受到供奉。
　　⑨瓜菜果蔬，在热力催促下，忽然在初夏熟起来。收获时刻在路边、田园、果林，擦擦绒毛和露珠，顺手就能摘个瓜吃。桃子，杏子，李子，枇杷，杨梅，都红了，埋伏在绿叶中，热风一吹，熏熏然，酷似佳丽初长成，春意在心，面庞羞涩。它们，成为这个季节孩子们全部心思。

展开余下试题

　　⑩如今，我笑着挽起裤管，双腿满是尚未褪去的浅浅伤疤，这是当年果树的枝桠留下的划痕，它带着一种气息，沉淀在记忆中。
11感受并怀念着初夏：渐渐围拢的热浪，空气中小麦气，娇艳而充实的成熟，浸漫在动植物体内的热力四射与激情涌动……初夏，是对春天的延续和补充。春已过，无恨无憾，如秦观诗言：“芳菲歇处何须恨，夏木阴阴正可人。”
12.“吟起陆放翁的《初夏绝句》，从中能感受到初夏之味”，作者所说的“陆放翁”是指 （2分）
13.阅读第③——⑨段，作者是从哪些方面来描写初夏的？（3分）


14.第⑨段“桃子，杏子，李子，枇杷，杨梅，都红了，埋伏在绿叶中，热风一吹，熏熏然，酷似佳丽初长成，春意在心，面庞羞涩。”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ （3分）


15.作者笔下的初夏具有什么样的特点？请结合短文内容分点概括。（3分）



16.作者认为“初夏，是对春天的延续和补充”，结合自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。（2分）



三、古诗赏析。（5分）
观沧海 曹操
• 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
• 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
• 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
• 幸甚至哉，歌以咏志。
17.这是一首写景抒情诗，统领全篇写景一个字是“ ”。（1分）
18.观沧海抒发了作者怎样的抱负？（2分）


19.第9-12句中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”（2分）
两个“若”字用的好，请你说说好在哪里？

座号：


四、作文（40分）
20.请按要求完成一篇作文。
生活中的感动无处不在。父母的一句话、老师的一次抚慰、同学的一个微笑
　……这一切，都有可能让你回味一生。请以“令我感动的 ”为题，写一篇文章。要求：①文体自选(诗歌除外); ②不少于550字; ③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

题目：




















400










600










答案
一、基础积累。
1、D
2、 顷——倾 箫——萧 急——及 昧——寐
3、B 4、B
5、（1）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
（2）乡书何处达？归雁洛阳边。
（3）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（4）落花时节又逢君。
6、讲述月之传说 吟唱月之美曲 背诵月之好诗
举头望明月，低头思故乡。——李白《望月》
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》
二、阅读题。
7.纵观全文，第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉，为什么？（3分）（判断1分，原因2分）
示例一能。第①段中有关四季的内容和文章主要内容“描花”关系不大。去掉后行文更简洁，内容更集中。因此可以删去。
示例二不能。第①段奠定了全文的感情基调，且“冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了”为下文“出不了门，一家人要围在一起”作了铺垫。所以不能去掉。
8．写出下列句中加点词的含义。（4分）
①她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。
母亲和外祖母可以做她们最愿做的事：描花。（1分）所以，她们很高兴。（1分）
②我发现父亲也很高兴，他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。
父亲看到母亲和外祖母高兴，他就很高兴；（1分）他能为家人做些事而感到高兴。（1分）
9、外祖母是一个和蔼可亲、宽容厚道、心灵手巧、有生活情趣的人。（写出三个不同特点的词，一个1分）
10、是行文的线索；概括了文章主要内容；暗示了一家人和谐、幸福的生活；能激发读者的阅读兴趣。（共四点任答三点得3分）
11、文章写一家人在一起描花就是幸福。材料一表明幸福就在平凡生活的细节中。材料二表明不幸福是因为这些人沉浸在无聊的虚拟的小世界里，缺少与家人的交流与分享。综上所述，我认为幸福就是珍惜一家人在一起的时刻，高兴了彼此分享，痛苦了共同分担。（结合材料1分，自己表达出观点2分）
12、陆游（2分）
13、动植物、气息、食物等方面。（3分）
14、比喻，拟人。（1分）将初夏的果实比作佳丽长成，并赋予了初夏的果实人格化的特征，（1分）表达出作者对初夏景色的喜爱之情。（1分）（共3分）
15、(1)清新；（2）充满热力与生机；（3）多彩丰富，娇艳而成熟。（一点1分，共3分）
16、示例：春天里落英化作尘泥，到了初夏便有了果实。
春天的麦苗，到了夏天便有了麦收。（2分，能结合实例说明，言之有理即可）
三、古诗赏析。（5分）
（1）观（1分）
（2）抒发了诗人渴望统一中国，建功立业的抱负。（2分）
（3）“若”字表明所描写的是虚景，是诗人的主观想象，（1分）体现了诗人博大的胸襟和统一天下的雄心壮志。（1分） (42.87.42.5)

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