初一年级语文学科期中考试
语文试题卷 2016.11
一、基础知识及其运用（28分）
1．看拼音写汉字。（3分）
①xī 来攘往 ②黑qūqū ③吞噬shì
2.根据课文默写。（8分）
① ▲ ，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）
②今夜月明人尽望， 　 ▲ 。 (王建《 》)
③青山有幸埋忠骨， ▲ 。 (杭州岳墓对联)
④但愿人长久， ▲ 。 ( 《水调歌头》)
⑤ ▲ ，万家忧乐到心头。 (湖南岳阳楼对联)
⑥人曰：“▲？”曰：“宁信度，无自信也。”（《郑人买履》）
3．解释下列句子中加点词语的意思。(4分)
①遽契其舟 ②项为之强
③留蚊于素帐中 ④盖一癞蛤蟆
4.下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）(3分）
A．语文课上,王老师咬文嚼字,引经据典,深受同学喜爱。
B．老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”
C．班主任事无巨细,每件事都要过问,真是锱铢必较。
D．紧跟着又来了一个和善的老人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖。5.下列句子语言表达得体的一项是（ ） （3分）
A．会议开始前，主持人特别提醒：“为保持会场安静，请各位关闭手机，否则后果自负！”
B．有人从公交车上往外扔香蕉皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”
C．酒店经理对员工们说：“大家要用心做好服务工作，让客人有宾至如归的感觉。”
D．提到自己的父亲，老刘动情地说：“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”
6．下列各组对联，对仗不工整的一项是（ ）（3 分）
A．（上联）雨过芳草连天碧 （下联）春到寒梅映日红
B．（上联）醉倚春风明月弄 （下联）斜撑老树护幽亭
C．（上联）大江涌月沉金锁 （下联）沧海摇波吹絮云
D．（上联）松竹梅岁寒三友 （下联）桃李杏春风一家
7．名著阅读（4分）
①《小王子》作者是 国作家 。
②作者给小王子居住的那颗小星球标号，表面上是 ，实际上是 。
二、阅读与理解（32分）
（一）欧阳询观古碑（10分）
唐欧阳询出游，见一古碑，晋索靖所书也。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃布裘坐观，因宿其旁，三日方去。
【注释】欧阳询：唐朝著名书法家。 索靖：晋朝著名书法家。 裘：皮衣。
8．与文中“驻马观之”的“之”用法相同的一项是（ ）(2分)
A．至之市 B．是吾剑之所从坠
C．故时有物外之趣 D．驱之别院
9．解释下列加点的字。（4分）
　　（1）数百步复反（ ） （2）及疲（ ）
（3）乃布裘坐观（ ） （4）三日方去（ ）
10．翻译句子。(2分)
唐欧阳询出游，见一古碑，晋索靖所书也。______________________________________________________________
11．这则故事告诉我们什么道理？（2分）

（二）（3分）
泛吴淞江
宋•王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。
惟有鹭鸶①知我意，时时翘足对船窗。
【注释】①鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。

浏览完整试题

12．①诗中“ ”一词写出了天色已晚，“ ”一词则强调了诗人泛江已久。（2分）
②这首诗流露出诗人怎样的心情？（1分）
答：

（三）（8分）
①终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指，她撇着嘴，说我们的白菜卷得不紧，母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上去看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧。”
②我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：“这是谁？是你的儿子吗？”“是老小，”母亲回答了老太太的问话，转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！”老太太将她胳膊上挎着的柳条箢篼放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：“别撕了，你撕了让我们怎么卖？！”
③“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟哝着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。
④“大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六层，成了核了。”母亲劝说着她。
⑤她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根，将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜，眼前出现了它在生长的各个阶段的模样，心中感到阵阵忧伤。
13.结合上下文内容分析第①段“终于挨到了集上”一句中“挨”字的含义。（2分）
________________________________________________________
14.选文围绕卖白菜，重点突出的矛盾是什么？请指出并分析其作用。（3分）
_________________________________________________________________
15.选文描写老太太主要用了哪些描写手法，可以看出她是一个怎样的人？（3分）
________________________________________________________________
（四）善良是心灵的灯盏 (11分)
⑴风中夹杂着雪花，纷纷扬扬，如柳絮般飘落，小小山村，已经变成了粉妆玉砌的世界，显得那么晶莹、那么剔透、那么恬静。下了火车，他下意识地裹紧了棉衣，朝家的方向走去。简陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女儿，有浓香的羹汤。想到这里，他的嘴角浮起一抹笑意。
⑵刚结婚那会儿，家里真的很穷，妻子爱意灼灼的眼神，让他心里升起阵阵暖意，女儿半岁时，他决定跟同乡一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多挣些钱，让她们过上殷实的日子。
⑶这两年，他披星戴月地干活，任城市的风尘皲裂了双手。他留下极少的生活费，其余的钱定期寄往家里，为了省下路费，连续两年没有回家。春节临近，思念更加煎熬着他的心，他决定怀揣积攒的血汗钱，回家过个团圆年。
⑷走进院落，房门紧锁。妻在信里提到过，家里门锁损坏，临时换了新锁。等了一会，有些着急，心想，干脆到外面走走，给女儿买些零食和玩具。离开家时，她还是襁褓中的小粉团，如今女儿长高了，会喊爸爸了吧？
⑸他挑了一兜蜜桔，又买了毛绒小熊。转身往回走，路过一家小诊所。诊所门口有个女人，抱着孩子轻轻地晃，急得泪珠直往下落。“怎么办？这可怎么办？”女人像是絮絮自语，又像是在对他诉说。
⑹他愣了一下，试着问：“怎么回事？”女人叹了口气，说：“孩子发高烧，带的钱不够。你看，烧得有些迷糊，真怕耽误了病情。”他低头一看，小女孩脸色红红的，偎在女人怀里嘤嘤地哭。
⑺摸了摸衣兜，闪过几分犹豫。他想起在外打工的艰难，每张钱都浸透着汗水。但转念一想，如果对面是自己的家人，面临这样的窘境，他多么希望能有一颗善心，一双温暖的手，帮她们渡过难关。
⑻他侧过身，从棉衣内兜里摸出钱夹，抽出一张50元，对女人说：“拿着，给孩子看病要紧。”女人望着衣着简朴、有些木讷的他，眼泪再次夺眶而出。他说：“快点取药去吧，先给孩子挂上针。”
⑼有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退烧针，又挂上吊瓶，这才舒了口气。到底是孩子，烧刚退下一些，就有了精气神。柔嫩粉红的小脸上，大眼睛闪烁如星，对着他手里的小熊，咯咯地直笑。
⑽ 他把小熊递给女孩，说：“你是勇敢的孩子，叔叔奖励你一个小熊。”小女孩接过小熊，宝贝似的搂在怀里，女人低头望着孩子，眼里全是疼爱。看到女孩已无大碍，他转身离开了医院。
⑾回到家，妻子仍没回来。他倚在门口，又困又累，不知不觉睡着了。不知过了多久，他被轻柔的声音唤醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。原来， 妻的旁边站着的小女孩，怀里抱着毛绒小熊。
⑿妻子笑吟吟地说：“女儿今天发起高烧，幸亏幼儿园老师带她看病，现在好多了。”他把女孩揽进怀里，亲了又亲，将几滴热泪蹭到女孩脸上，引得妻子莫名其妙。
⒀在外打工的日子，他遇到过各色目光，深感自身卑微如草芥。但无论何时何境，他的心里始终亮着“善良”的灯盏。正是这盏灯，让他固守内心的纯净，引领他回到温暖的家园。
16．用简洁的语言概括文章讲述的事件？（2分）


17.分析文中“他”是一个怎样的人？（3分）


18．说说选文第⑴段划线句是什么描写，并分析它的作用。（4分）
描写，作用：

展开余下试题

19．请赏析选文第⑾段 “他咧嘴一笑，笑容突然凝固在脸上。”一句中加点词语“凝固”的表达效果。（2分）


三、作文（40分）
有人说，生活太平凡，幸福很遥远。其实点点滴滴的幸福就在你身边。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能收获许多幸福的印记。一声真诚的赞许，一句热情的鼓励，一张欢聚的照片，一盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……都能让我们体验到幸福。同学们，用心体验幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
20．请你“那一次，我尝到了幸福的味道”为题，写一篇作文。
要求：①不少于600字的作文。②写成记叙文。

初一年级语文学科期中考试答案
一、积累与运用（共28分）
1. (3分)熙 黢黢 噬
2．名句默写(10分)
①念天地之悠悠②不知秋思落谁家 十五夜望月③白铁无辜铸佞臣④千里共婵娟 苏轼
⑤四面湖山归眼底⑥何不试之以足
3. (4分) 立即、匆忙；同“僵”，僵硬；白色；原来是
4. (3分) B
5. (3分) C
6. (3分) B
7. (3分) ①法 圣埃克苏佩里 ②表面上是迎合人们喜好枯燥数字的口味，实际上是讽刺人们只关注抽象的数字而不注重问题的实质。
二、阅读与赏析（共32分）
（一）（10分）
8.（2分）A
9.（4分）①“反”通“返”，返回 ②等到 ③看 ④离开
10．（2分）唐代欧阳询外出游历，看到一块古碑，是晋代著名书法家索靖书写的。（游、一、书、判断句）
11．（2分）只有专心致志做事才能有所成就。
（二）（3分）
8．（2分）（1）斜阳 半日 　9．（1分）（2）孤寂、苦闷。（答对其中之一即可）
（三）（8分）
13.（2分）怕来到集上白菜将被卖掉，因此磨磨蹭蹭，(1分)“挨”字表现了我的无奈、不情愿，我不愿意接受卖白菜的现实。(1分)
14．主要写了“我”与老太太之间的矛盾，(1分)突出人物性格(1分)，推动情节发展。(1分)
15. 动作描写、语言描写（每个1分），可以看出老太太是个挑剔、苛刻的人。(1分)
（四）（11分）
16．（2分）多年外出打工的他回家过年，他热心帮助的人竟是他的女儿。
17．（3分）勤劳、有责任心、善良
18．（4分）景物描写（1分）作用：交代时令，写出天气的寒冷（1分）；渲染恬静的气氛（1分）；烘托他愉快的心情（1分）；为下文小女孩儿发高烧做铺垫（1分）；用雪景的美丽衬托了主人公善良的高尚品质（1分）。（任写三点）
19．（2分）“凝固”是固定不变，停滞的意思（1分）形象地表现出他在看到自己救助的小女孩竟然是自己的女儿时的内心震惊、激动。(1分)
三、表达与交流（共40分）
20.作文评分标准：以30分为切入
类别
标准 一类
40-37分 二类
36—33分 三类
32—28分 四类
27—24分 五类
24分以下
内容
占50％ 主题鲜明
感情真挚
内容新颖
观点鲜明
分析充分
论证严密 主题明确
感情真实
内容具体
观点鲜明
分析较充分
论证较严密 主题基本明确
感情基本真实
内容比较具体
观点较正确
分析尚充分
论证较严密 主题不够明确
感情不够真实
内容空泛
观点较正确
分析尚充分
论证尚严密
文不
对题
表达
占50％ 语言流畅
表现力强
说理透彻 语言通顺
条理清楚
偶有语病
说理较透彻 语言基本通顺
条理较清楚
有少量语病
说理较清楚 语言不够通顺
层次不清
语病较多
说理不清楚 文理不通
评分注意事项：
（1）每少50字扣1分。
（2）错别字每两个扣1分，扣满5分为止。重复不累计。
（3）偶有语病指有个别句子有语病；有少量语病指有2～3个句子有语病。
（4）内容和表达可分开考虑。但内容评为五类的，表达不得在三类以上打分。
（5）严重抄袭的文章（指有证据可以证实的）在15分以下打分，其中如与被抄袭文章雷同达85％以上的可在8分以下打分。 (60.180.0.7)

上一篇：吉林省长春外国语学校2016-2017学年七年级上学期期中考试语文试卷

下一篇：江苏省泰兴市黄桥初级中学2016-2017学年七年级上学期第一次独立作业语文试卷