湖南省耒阳市冠湘中学2016年初二上学期第一次段考语文试卷
一、积累与运用（共25分）
1、下列词语加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．横暴héng 安谧bì 千里迢迢 tiáo 揣测(chuǎi)
B．擎天qíng 旋风xuàn 脍炙人口kuài　 酝酿(niàng)
C．参差cēn 袅袅 niǎo 潸然泪下shàn 砭骨(biǎn)
D．喧嚣 xiāo 　 藻荇 xìng 扑朔迷离 shù 逶迤(yí)
2、按拼音写汉字（2分）
已经隐nì在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变……最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇yè生辉，光华四射的彩带。
隐nì 摇yè
3、下列句子中没有语病的一项是(　 　)（2分）
A．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生能否全面发展和终身发展的基础。
B. 罢赛、群殴属于情节相当恶劣的违反体育精神。
C. 新医改方案着力解决群众反映强烈的“看病难、看病贵”，而现状是大医院人满为患，小医院冷清无人问津，医院实现预约挂号后还是一号难求。
D．为了避免道路交通拥堵，各地纷纷出台交通治理新措施。
4、古诗文默写（共8分，每空1分）
①庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）
② ，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉磷竞跃（《答谢中书书》）
③ ？ 。休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》）
④《游山西村》中的诗句“ ， 。”蕴含了深刻哲理，即不放弃希望。
⑤《茅屋为秋风所破歌》中表现了诗人推己及人、舍己为人、关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想的诗句是“ ， 。”
5、文学常识填空（2分）
他忧国忧民，著有《杜工部集》，__________与李白并称为“大李杜”。
6、名著阅读填空（共4分）
（1）《格列佛游记》的作者是__________。
（2）花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂是名著《水浒传》中的一个回目，其中豹子头指的是 。
（3）他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 ________这部作品叫《 》。
7、综合运用（共5分）
某报记者对现在中学上网情况进行调查，得出了以下数据：
上网情况
调查情况 上网目的
玩网络游戏 进聊天室 关注文体信息 其他
1200 62﹪ 54.4﹪ 27.9 ﹪ 20﹪
学生长期上网后产生的变化
成绩下降 情绪低落、孤独 与家人朋友疏远 身体健康下降 网恋
85 ﹪ 25 ﹪ 18 ﹪ 10 ﹪ 5 ﹪
（1）对上述两表数据进行分析，你可以推断出怎样的结论？（3分）

（2）临近考试了，假如你的朋友小斌总是趁空闲时间去上网，你应该如何劝他为学习而努力？（2分）

　
二、阅读理解与鉴赏（共45分）
（一）诗歌鉴赏（4分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

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8、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 下阕写  ，笔力雄健，感情沉郁。（2分）
9、“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？（2分

（二）文言文比较阅读（12分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙】士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖，无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉!不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉!
（选自苏辙的《黄州快哉亭记》）
【注释】（1）以物伤性：因外界事物而伤害自己的本性。（2）蓬户瓮牖：用蓬草做门，用破瓮口做窗。（3）骚人思士：指心中有忧思的人。（4）乌睹其为快也哉：哪里看得出这些是畅快的呢!
【背景链接】此文为元丰六年苏辙去黄州探望苏轼及张梦得时所做，当时苏辙亦在贬官中。
10、解释下列加横线词的意思（4分）
① 佁然不动 ②凄神寒骨
③不以谪为患 ④而况乎濯长江之清流
11、翻译句子（4分）
①日光下澈，影布石上
 
② 士生于世，使其中不自得，将何往而非病？

12、从【甲】文中找出能够印证【乙】文中划线句意思的句子（2分）

13、结合文章内容，分析两文在思想感情的不同之处。（2分）


（三）越来越酸的海洋（9分）
①在4月22日第43个世界地球日到来前，《科学》发表的一篇文章，把人们关注气候变化与二氧化碳排放的视角从大气带到了海洋。这篇文章宣称，由来自不同大学的21位研究人员组成的科研小组，经过检测和评估地质记录后，得出结论：目前的海洋酸化速度是3亿年来的最高值。
②海洋酸化是指由于吸收大气中过量的二氧化碳，导致海水逐渐变酸的过程。人类活动向大气释放的二氧化碳，以每小时100万吨以上的速率被海洋吸收，在吸收过程中，二氧化碳与水反应释放出氢离子，使得海水的pH值下降。海水应为弱碱性，海洋表层水的pH值约为8.2。但到2012年，海水表层pH值降低了0.1。海水酸性的增加，会改变海水的种种化学平衡，使多种海洋生物乃至生态系统面临巨大威胁。因此，除了全球变暖，海洋酸化被称为与二氧化碳排放相关的另一重大环境问题。
③一份来自夏威夷附近海域20年的数据显示，工业革命以来，海水表层pH值从1960年的8.15下降到8.05，这表示，海水中氢离子浓度增加了30%。
④不仅如此，海洋酸化的速度也越来越快。最近一项研究表明，海表吸收二氧化碳的速率及其所导致的海洋酸化速率比两万年前的末次冰期快了近100倍，而末次冰期被认为是最近一次的二氧化碳急剧上升期。根据政府间气候变化专门委员会(IPCC)的预测，如按照目前二氧化碳排放量的水平进行，本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右。
⑤研究表明，在二氧化碳浓度加倍以后，大多数钙化生物的钙化速率均大幅下降。钙化速率的下降，不仅影响到了浮游性钙化生物，如颗石藻等向底层海洋的碳输送，还会影响到钙化动物的生长和发育。同时，珊瑚藻以及造礁珊瑚种类在加倍的二氧化碳条件下，其钙化速率平均下降30%。
⑥多项研究表明，海洋酸化还可能通过食物链，造成原本不同种间的配子受精成功并形成杂交种，造成种质混乱，影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性。例如，某些浮游动物在喂食酸化海水中生长的浮游植物后，繁殖率显著下降。
⑦有研究者在模拟实验中发现，严重酸化的海水中，小丑鱼幼鱼将失去听力、视力、嗅觉，无法发现敌害，也丧失了相应的逃逸和生存能力。对甲壳类、贝类、鱼类及棘皮动物等海水养殖生物的研究表明，海洋酸化会显著地影响到幼体发育，降低成体的钙化率和呼吸活动，改变机体能量代谢方式，干扰感知和运动行为，抑制免疫防御系统的活性，引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。已经有研究表明，海洋酸化是一种生理胁迫，会使得藤壶的成活率显著下降，二氧化碳浓度升高同样会导致海胆的尺寸和重量均明显变小。
⑧由于人类从未经历过这种变化，并且不同种类的海洋生物对酸化引起的海水化学变化敏感性不同，以至于无法确定海洋酸化的生物学效应，也就无法预测未来可能发生的变化。
14、文章第一段有什么作用？(2分)

15、文章第 ⑦段主要运用了何种说明方法，有什么作用?(2分)


16、简要分析第四段“政府间气候变化专门委员会(IPCC)的预测，如按照目前二氧化碳排放量的水平进行，本世纪末，海水pH值将下降至7.8左右”一句中的“目前”一词的表达效果。（3分）


17、为保护我们的海洋，请你提出两条合理的建议（2分）

（四）为周庄卖画（10分）
①1991年冬天，我在上海举办个人画展，其间二位好友吴芝麟和肖关鸿约我去远郊的周庄一游。那时周庄尚无很大名气，以致我听了反问道：“值得一去吗？”二位好友眯着眼笑而不答。

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②车子在一片寂寞又灰暗的村落前停住。穿入一些窄巷，就是入村了。这天雾大，站在石板桥上，如在云端，四外白白的全是流烟，只听得水鸟的翅膀用力扇动浓重的雾气时扑喇喇的声音就在头上边。更奇妙的是，看不见河，却听得到船儿“吱呀呀”的摇橹声穿过脚下的石桥；声音刚在左下边，几下就到右下边去了，也像一只飞鸟。一股南方的柔情使我心动。
③下了桥，走进一条宽一些的街上，便能看见来来去去的人影子了。古村落的活力从来就是在这样的老街上。那时候，周庄尚未开发，却有了一点点文化的觉醒。听芝麟说不久前，周庄刚刚度过九百年的生日，村民们还在村口立了一块纪念碑呢。当地的一位文物员带领我们走街串巷，一边滔滔不绝地讲着这古村的历史，话里边带着几分自豪。
④走进一幢老宅，从砖木的精雕细刻中始知周庄当年的殷富。原来这老宅竟是江南巨贾沈万山的故居。我马上感觉与周庄有了一种异样的亲切。这缘故，来自童年时一本心爱的小人书，叫做《沈万山巧得聚宝盆》。描写心地善良的沈万山贫困交加，走投无路，一头撞向家中破墙，不料老墙里惊现一个巨大的 煌煌夺目 的聚宝盆。沈万山由此经商发 财，并用赚来的钱财济困扶危，赢得一世的赞许。后来，每次想起这本在文革中丢失的小书都会有一点点怅然。没想到这早已沉睡在记忆底层的一种情感竟在这湿漉漉而幽暗的老宅里被唤醒了。
⑤中午过后，从沈家走出来，没几步就是河边。此刻，大雾已散。一条被两排粉墙黛瓦的小屋夹峙着的小河，弯弯曲曲伸向远方。忽然，我注意到远远的有一座两层小楼略略凸出岸边，二层的楼外有一条短短的木梯一直通到下边的水面，那里系着一条轻盈的扁舟。我指着这远处的小楼说，不用画了，这就是画。
⑥文物员告诉我，这座如画的小房子，被称做迷楼。当年这里是个茶馆。柳亚子的南社诸友常聚在这里活动，被人误以为这些才子们叫茶馆主人的一个美丽又娇好的女儿迷住了，还闹出一些笑话来。我说：“看来周庄无处无故事。”这话本该引来文物员更得意的表情，谁料他面露一丝忧愁，还叹了口气。我问他是何原因。这原因出乎我的意料！原来迷楼的主人想拆掉房子，用卖木料的钱去盖一座新房。这是此时周庄流行起来的改善生活的一种做法。很多老房子就这么拆掉了。
⑦我一怔，马上问道：“这座小楼的木料能卖多少钱？”文物员说：“三万吧。”我便说：“我来出这笔钱吧。现在正有两位台湾人在上海的画展上想买我的画，我不肯卖，但为了这座小楼我愿意卖。一会儿回上海马上就把画卖掉。咱把这迷楼留住。”
⑧吴芝麟笑道：“大冯也被这迷楼迷住了。”我也说着笑话：“茶馆老板的女儿至少也得一百岁了吧。”然后认真地对芝麟说，“这房子买下来就交给你们报社吧。今后再有文人来游周庄，便请他们在楼里歇歇腿，饮点茶，吟诗作画，多好。你们就拿这些诗画布置这小楼。”文人的想法总是理想主义的。
⑨朋友们说我这个想法极妙。于是，当日返沪，联系到那两位台湾人，把两幅心爱的画卖掉。没想到事情不顺。原来房主听说有人想买这座迷楼，猜到此楼不是寻常之物，马上把价钱提高到十万以上。我一听便急 了，还要再卖画，吴、肖二友对我说：“这房子买不成了。等你出到十万，他会再涨价。不过你也别急，你不是怕这房子拆掉吗？这一买，一不卖，反而不会拆了。”此话有理。如此迷楼还立在周庄。
⑩这次周庄之行，深深地触动并击醒了我：在经济生活的转型中，我们的精神家园竟然在不知不觉中悄然无声地松垮了，一个看不见的时代性的文化危机正在袭来。
⑪我的文化保护是以周庄为起点的。从周庄思考，从周庄行动。
选自《冯骥才散文精选》，有删改。18、文章讲述了我在周庄的经历和感悟，阅读②-⑩段，完成下面的表格。（4分）
我在周庄的经历 ① 看到沈家老宅，想到沈氏传奇 ③ 卖画买楼无果
我的感受、情感 心动
② 着迷
④
19、简要分析第⑤段划线的环境描写在文中的作用。（3分）


20、文章最后一段有什么作用？（3分）

（五）母亲，我是你儿子（10分）
①是母亲送我去读大学的。她没有出过门，却依然逞强：“有啥难,我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢!”那是母亲走过的最远的地方，也是她最值得骄傲的一次出游，尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路，天快亮了才摸索着回到家，见了等在门口的我，一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她，她才抹掉眼泪，说：“我以为再也见不你了呢。”那一年，我12岁，却开始懂得，原来母亲也不总是那么坚强。
②但还是上路了。大部分的包都由我来提，瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。坐上火车后，母亲已经很疲惫，才49岁的她精力明显不济。几年前父亲去世，她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下，但她在我面前依然努力的表现着顽强和能干，抢着洗衣做饭，抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。现在，她执意不睡，要看着我们的几个大包，坚持说：“有妈在，儿子你放心睡就是，我熬两个晚上都行呢!”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝，我骗她说：“开学还要测试英语听力，我再看会儿书，妈，你先睡，我们轮流看着。”她这才相信了，头歪到一边去，片刻，便起了轻微的鼾声。
③母亲这一觉睡了5个多小时，醒来后看见窗外微明的天，立刻满脸愧疚和不安。她小心翼翼地问我:“儿子，妈是不是真的越老越不中用了?怎么就睡得那么沉呢!”我递给她一杯热水，安慰她:“晚上记忆就是好呢，学了很多东西，不愁考试了。”她这才稍稍松了口气。
④10个小时后，我们走出了上海火车站，被几个老乡接到学校，终于安顿好了，母亲突然小声地说：“咱请人家吃顿饭吧，让这些孩子帮这么多忙，多不好意思啊。”
⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着，她还是局促不安。我们让她多吃菜，她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张，连筷子都弄掉了。我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。
⑥第二天送母亲去车站，我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开了，我才下来。透过车窗，我看见母亲头发蓬乱、灰白，眼睛红红的。车启动了，她别过脸去，不再看我，瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来，然后疯了似的跑到车厢门口，对着要关门的乘务员大喊:“15号车厢靠门口第一个座位上的老人，麻烦您帮忙照顾，她没有出过门的!”看见乘务员淡淡地点头，我又拼命地高声喊:“我是她——儿——子——”
⑦话一出口，泪就跟着流下来。
⑧一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事，她认真地听着，到最后，才突然插话：“儿子,妈坐火车去看你吧。”我听了立刻就批她：“那怎么行，你一个人，我怎么放心?”“可是，儿子，妈真的想你了……”
⑨我才明白，母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行，带给他的只是麻烦;她知道坐火车去看儿子，或许让他担忧一路；她也知道儿子已是大人，可以不需要她就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼，只是因为，一日日老去的她，对他的依恋是那样深。

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⑩而这样的依恋，什么时候，岁月就从我手中接过，转交给了母亲?
21、选文标题有哪两层意思?（2分）

22、下面句子中加点词语用的是否恰当?为什么?（2分）
一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事。

23、第②段画横线部分在文中有什么作用?（2分）

24、下列句子运用了哪种描写方法，并分析其表达作用。（2分）
我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。


25、“我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋”,“我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场”，诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题?说说你的理解。（2分）


三、作文（50分）
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说落叶也美丽，残月也美丽，高山也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽，更有人说亲情也美丽，友情也美丽……
请以“ 也美丽”为题目写一篇不少于600字的文章
提示：
②相信你的才思，抒写你的真性情，生花的妙笔就在你手中。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
④要求先把标题补充完整，文体不限（诗歌除外），书写工整，卷面整洁，不得抄袭。
冠湘中学2016年初二上学期第一次段考语文答案
1、B 2、匿 曳 3、D
4、水中藻荇交横 晓雾将歇 谁道人生无再少 门前流水尚能西
山重水复疑无路 柳暗花明又一村 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 5、杜甫 6、斯威夫特 林冲 鲁滨逊 《鲁滨逊漂流记》
7、（1）中学生上网的比例很高，而且大多数人上网是为了玩网络游戏和聊天，这样导致成绩下降，情绪低落等恶果。
（2）小斌，临近中考了，你应该抓紧空闲时间努力学习，而不应该把时间浪费在网络游戏上，现在安心读书，等中考过后再玩可以吗？(委婉得体，简明有据即可)
8、边塞秋景     思乡之情。
9、抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀
10、（1）呆呆的样子（2）使.......凄凉（3）忧愁（4）洗涤
11、 ① 阳光直照到水底，鱼的影子映在石上。
 ②读书人生活在世上，如果他的内心不能自得其乐，那么，他到什么地方去会不忧愁呢？
12、坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
13、【甲】文中的被贬者，孤凄冷清，悲凉深沉；【乙】文中的被贬者则坦然从容、旷达超然；
14、设置悬念，吸引读者阅读兴趣通过事实现象来引出说明对象。
15、举例子，具体真切的说明了海洋酸化对海洋生物产生的严重影响是多方面的。
16、“目前”一词是限定性词，在时间上加以限制，说明了只局限于当前按照二氧化碳排放量的水平进行预测，说话留有余地，体现了说明文的准确性和严密性。17、禁止废水，污水未经处理直接排放入海的行为建立污染物排海总量的控制制度建立健全统一的海洋污染检测系统④加强海洋环境的监测⑤不进行近海石油开采⑥建立可持续的海洋渔业。（言之成理即可）
18、（1）听到充满南方柔情的声音（2）亲切
（3）看到如画迷楼听闻其历史（4） 觉醒（击醒）（各1分）
19、渲染出水乡清新宁静的氛围（1分）表达了作者对迷楼的喜爱之情（1分），为下文写迷楼故事做铺垫（1分）。
20、引起了我更深的思考：只有付诸行动，才能唤醒人们的文化保护意识（1分）交代写本文的目的，告诉读者，我将从这次行动开始，将文化保护当成了使命（1分）总结全文，深化主题
21、表明人物之间的关系表达儿子要成为母亲的依靠的强烈的责任感和决心。
22、恰当，生动形象地再现出儿子和母亲打电话时的态度非常有耐心，表达了儿子对母亲的理解和孝顺(包含，爱心，思念)
23、交代母亲的具体情况和母亲顽强能干的性格特点，以及母亲对儿子的爱，同时强调母亲的原因，为下文情节的发展做铺垫。
24、动作描写，生动细致的写出了儿子对母亲的细心与关爱，也体现了对我对母亲的感恩。
25、不能，因为诗歌的重点是歌颂母亲，表达出对母亲的感激和赞美，选文除此之外，也侧重表现了儿子的责任感(或孝顺，懂事等)，以及母亲对儿子的依恋。 (218.28.126.35)

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