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阅读:515  2016-11-17
标签:人教版 八年级 下册 期中试卷
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湖南省黎家坪镇第二中学八年级下册语文期中考试试卷
湖南省黎家坪镇第二中学八年级下册语文期中考试试卷
亲爱的同学,又到了展示你才能的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地走进考场,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。
一、积累运用(28分)
1、选择下列加点字注音正确的一项是        (         ) (2分)
A.叱咄(duō) 脂粉奁(lián) 两栖( xī )
B.譬如(pì)泠泠(líng) 轩邈(miǎo)
C.黝黑 (yǒu) 箪瓢(dān) 辄尽(zé) 
D.发髻(jì)  旸谷(cháng) 汲汲(jí) 
2、下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)
A、也有的解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可签,实在标致极了。
B、直到五叔当众认错陪罪,她才罢休。
C、这张脸不是传播智慧的庙堂,而是禁固思想的囚牢。
D、连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也裉尽
3、下列加点词语运用不恰当的一项是 ( ) (2分)
A. 她长着高挑的身材 , 有一头瀑布般的长发 , 无论走到哪里 , 都会鹤立鸡群 , 引人注目 .
B. 这对夫妇在客厅里正襟危坐地等待从国外归来的儿子 .
C. 臣受此殊誉 , 诚惶诚恐 , 感激不尽 .
D. 他们对自己所想象的文坛泰斗形象颔首低眉 .
4、下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A .由于他长期住在城市里 , 再加上父母的溺爱 , 养成了爱虚荣、怕艰苦。
B .认真复习是我们能否在毕业考试中取得理想成绩的保证。
C .在老师的教育下 , 我明白自己错了。
D .这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊
5胡适《我的母亲》一文中写道:“我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿。”请说说“诸葛亮、刘备”是哪部文学作品里的人物?并写出有关他们的两个成语或典故。(3分)
①“诸葛亮、刘备”是 里的人物。
②成语或典故:
6、综合性学习(4分)
在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲是我们最坚实的感情依托。现在,让我们再一次融入这种人类最美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌。
(1)、写出与母亲有关的故事名称一个: (1分)
(2)、请写一句与母亲有关的俗语或诗句。(1分)

(3)、每年5月的第二个星期天是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信,说出自己对母亲祝福的话,要求语言简练得体,富有创意,至少用一种修辞手法。30个字左右。(2分)

U
7、名著阅读。(3分)
(1)《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。它主要讲述尼摩船长乘坐“ ”号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。他探险寻宝的目的是 。
(2)罗曼·罗兰的《名人传》所写的德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗琪罗,俄国作家 三位伟人,都是苦难造就的伟人,作品赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
8、背诵与默写(10分)
(1)东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)


浏览完整试题(2)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌)
(3)《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句诗是: ,

(4)赞曰:黔娄之妻有言:“ , 。”
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的诗句是: ,
.
(6)、“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“清明时节雨纷纷”,请你再写出两句含“雨”字的诗句“ 、 。”

二、阅读理解(42分)
(一)、文言文阅读。(16分) 送东阳马生序
   余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
   当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9、给下列字词注音。(4分)
嗜( )叱( )箧( )媵( )
10、解释下列加点字词。(4分)
走送之( )尝趋百里外( )或遇其叱咄( )腰白玉之环( )
11、找出下列句子的通假字。(2分)
四支僵劲不能动: 通 同舍生皆被绮绣: 通
12、翻译下列句子。(4分)
①余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
②故余虽愚,卒获有所闻
13、据你看,作者“虽愚,卒获有所闻”的根本原因是什么?从作者求学经历中你领悟到了什么?(2分)

(二)、现代文阅读
轻点关门 (12分)
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对于自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的 A(感恩、感谢、感激)。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇,我不禁 B(感叹、感慨、感激):“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到,也担不起啊。”我想:生活就是这样, 。
14、第⑤、⑥段横线填上恰当的词语分别是A B (2分)
15、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)
答:①第一次:
②第二次:
16、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)
答:
17、文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么?(2分)
答:
18、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。(2分)
答:生活就是这样,

呵,中国心(14分)
朋友,当你听到《我的中国心》这支歌的时候,难道你不陶醉在那优美、深沉的旋律里?难道你不被歌曲所抒发的那种强烈的爱国情愫所感染?难道你不因此而联想起许许多多有一颗中国心的炎黄子孙?
“……我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”
在歌声中,我想起了一个四五岁的小孩,他蹲在一边,看着一张图纸。我和几个伙伴在打排球。突然,球掉进了水沟里。“哎,这张纸给我擦球行吗?”“我才不呢!”我掏出一块巧克力,说:“你把纸给我,这巧克力就归你。”他望望巧克力,又望望地上的那张纸——哦,这时候我才看清那是一张中国地图。他摇摇头。我故意追问了一句:“你不想吃吗?”“想。”“那你怎么不给我?”他扑闪着大眼睛,认真地说:“爷爷说,不能出卖祖国。”
热爱自己生于斯、长于斯的祖国,是中华民族世世代代的共同感情。这种感情一代连着一代,缠绵不断。你看,这个幼小的心灵里,不是已经注进了真挚的爱国之情了么!


展开余下试题呵,中国心!中国心!
“长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤……”
记得报纸曾经报道这样一件事,在进攻被敌寇侵占的者阴山的途中,部队碰到敌人布下的雷区。因扫雷器出故障,无法前进,时间已非常紧迫,容不得半点迟疑!一位战士挺身而出,毫不犹豫地放下枪支,从容地滚向雷区。顿时,雷声四起,火光冲天,硝烟弥漫……为了捍卫祖国的尊严,战士用自己的血肉之躯,给部队滚出了一条通向胜利的路,自己也走完了闪光的人生之路。
祖国——难道还有比这更为神圣的字眼吗?为了她,多少人献出了勃发的青春,多少人献出了宝贵的生命!在这些人的心里,祖国的位置永远高于一切,高于一切!
呵,中国心,中国心!
“无论何时,无论何地,心中一样亲……”
远在大洋彼岸的美国,有一位生命垂危的华侨,叫儿女们从保险柜里取出一个精制的盒子。儿女们不知道盒子里装的是什么,等父亲用颤抖的手接过去,打开来,一看,原来是一撮黄土!一个家财万贯的企业家,为什么会看重这分文不值的黄土!这是他离开祖国时,含着热泪揣在怀里带走的。他用微弱的声音说:“当年,我为生计所迫离开了祖国,可我的心始终没有离开祖国啊!我每每望着这撮土,思念遥远的故土……终于,我的心愿得到了实现,祖国强大起来了!强大起来了!……可惜我已无法为她出力了,这是我终身的遗憾,……”他立下遗嘱:将自己的骨灰撒在祖国的大地上,把毕生积累的一笔财产献给祖国;并要求儿女们回到故土去,建设祖国……
这是什么时候?——他快要离开人世的时候;这是什么地方?——远离祖国的地方。可他还是深深地眷恋着祖国、热爱祖国!这是一颗多么火热的赤子之心啊!
呵,中国心,中国心!
“流在心里的血,澎湃着中华的声音……”
19.将文中三个事例的内容,各用一句话概括出来。(3分)
(1)________________________________;
(2)________________________________;
(3)________________________________。
20.文中选取的三个事例顺序能否颠倒,为什么? ___________________________________________________________(3分)
21.老华侨“精制的盒子”里是“一撮黄土”,它在文中有什么寓意?(2分)
________________________________________________________
22.文中引用的歌词在内容和结构上的作用是什么?(4分)
内容:________________________________________________;
结构:________________________________________________。
23.本文的中心句(用文中原话回答):________________。(2分)
四、写作(50分)
作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑……请你先补全下面的文题,然后再写一篇记叙文。可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,可写你的青春感悟等等。
题目:走出__________________
要求:①、有真情实感,中心明确,语言通顺,力求创意。
②、文体不限,不少于600字。



















1























参考答案
一,积累与运用
1 . B 2 B 3 B 4C
5.①《三国演义》 ②草船借箭、三顾茅庐、七擒孟获 (火烧新野 桃园结义 白帝城托孤)
6、综合性学习(4分)
(1)、孟母三迁、岳母刺字等
(2)、儿行千里母担忧;养儿方知父母恩;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。
(3)例一:妈妈,您的爱,就像块糖,包在唠叨里,藏在责骂里,让我东找西找,直到我懂事,才找到。祝您母亲节快乐!
例二:伟大的是妈妈平凡的是我,慈祥的是妈妈调皮的是我,交手机费的是妈妈发短信的是我。老妈,节日快乐!
7,(1)诺第留斯号潜艇,  资助正义斗争,帮助世界上受苦难的人民和被压迫的种族,救济穷人等一些艰苦需要帮助的人们. (2) 列夫 托尔斯泰
8 (1)铜雀春深锁二乔 (2)独怆然而涕下
(3)人生自古谁无死,留取丹心照汗青
(4)月有阴晴圆缺,人有悲欢离合 此事古难全
(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
二、阅读理解(分)
(一)、文言文阅读。(12分)
9 shì chì qiè yìng
10跑 曾经 有时 腰佩
11支通肢:肢体 被通披:穿
12:我站立着陪侍在老师身边,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵来请教.
  故余虽愚,卒获有所闻. 所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益
13略
(二)、轻点关门 (12分)
14、感激、感慨
15、 ①、祝贺乔迁之喜,并提出轻点关门的请求
②、完成父亲的意愿,感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照。
16、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。
17、李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲,甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼,这一片孝心使“我”感动。
(答出为照顾患病的父亲而住一楼,得1分。答出孝心使我感动,得1分)
18、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。
(三) 呵,中国心
19.(1)一个四五岁的小孩不肯用中国地图擦球。(2)一位战士为捍卫祖国不惜牺牲自己生命而滚雷。(3)生命垂危的华侨立遗嘱将骨灰撒在祖国大地上。
20.不能。这三个事例是按小孩、青年战士、老华侨的年龄顺序排列的;另外每个事例与它前面的歌词是相照应的,歌词与事例是说明与被说明的关系,因此不能颠倒。
21.这撮黄土饱含着海外游子对祖国的眷恋之情。老华侨每当凝望“黄土”,就会想起遥远的故土。老华侨把这撮“黄土”看做家乡的化身,祖国的化身。
22.内容:前三段歌词是对每个事例的内容概括,最后一段歌词是总结全文。结构:歌词起到线索的作用,使文章成为一个有机的整体。
23.文末一句:“流在心里的血,澎湃着中华的声音。” (218.28.126.35)
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