云南省普洱市思茅第三中学2016-2017学年思茅三中八年级（上）语文期中测试题
（全卷四个大题；满分120分，考试用时150分）
一、语文知识积累（1---6题，每题2分，第7题8分，共20分，）
1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A、差使（chāi） 惧惮（dàn） 箱箧（qiè） 人才济济（qí）
B、琐屑（xiè） 惶急（huáng） 拂晓（fú） 猝然昏厥（zòu）
C、愧怍（zuò） 颓唐（tuí） 瓦砾（lì） 全身震悚（sǒng）
D、徙倚（tú） 凹凼（dàng） 荒谬（mìu） 步履蹒跚（pán）
2．下列书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A、锐不可当 张皇失措 荡然无存 赅人听闻
B、宽厚仁慈 低声絮说 长途跋涉 穷愁瞭倒
C、呆滞笨绌 变卖典质 祸不单行 大庭广众
D、神色尴尬 触目伤怀 微不足道 狼藉满地
3．下列句子加点的词语运用错误的一项是（ ）（2分）
A、富丽堂皇的圆明园惨遭英法联军的洗劫和焚毁。
B、在公安机关的严厉打击下，贩毒集团锐不可当地被捣毁了。
C、庆功会上，大家谈笑风生，充满了胜利的喜悦。
D、老人眼神木然，仿佛眼前的景物已不存在，他们又回到半个世纪前的世界中去了。
4. 下面句子没有语病的一项是 （ ）（2分）
　A．夏天的凤凰山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
　B．我们一定要发扬和继承土家民族精诚团结、共谋发展的精神。
　C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
5.下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ）
给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，         ；梦游江南，          ；游走大漠，          ；探访名山，          ；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！
①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸
③入目的便是黄沙白草，长河落日 ④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答
 A. ③①④② B. ②④③① C. ①②③④ D. ②①④③
6．下面表述的课文相关内容，正确的一项是（ ）（2分）
A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。
B．《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。
C．《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。
D．雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。
7.根据提示填空。（每空1分，共8分）
（1）树树皆秋色，                       。（王绩《野望》）
（2）               ，孤帆天际看。（孟浩然《早寒江上有怀》

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（3）坐观垂钓者，                    。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(4) 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹， 。（周敦颐《爱莲说》）
（5）《陋室铭》中描写主人交往之的句子是 ， 。
（6）《长歌行》中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”意境相同，劝勉人们珍惜青春，应及时努力的是 ， 。
二、口语交际及语文综合运用（含8---10题，共8分）
（一）阅读下面材料，回答问题。
材料一：据新华社北京9月3日电 今天上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子。本次大阅兵纪念活动的主题是：铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。
材料二：2015年9月3日，习近平主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上发表重要讲话时宣布：中国将裁军30万。立刻，世界震惊，国人振奋！
材料三：联合国秘书长潘基文说，3日上午举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会非常精彩。中国人民在反法西斯战争中付出巨大牺牲，作出重大贡献。这场活动充分展示了中国人民维护和平的心愿。
8.上述三则材料，表达了中国人民怎样的心愿？（3分）
9.作为和平年代的青少年，你认为怎样才能维护和平呢？（3分）
(二)汉字书写
10.请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2）
富强 民主 文明 和谐
三、阅读（本大题含11---25题，共42分）
（一）、阅读下面一首诗，然后回答11----12题（4分）
送张四 （王昌龄）
枫林已愁暮，楚水复堪悲。
别后冷山月，清猿无断时。
11.首句中哪个字点明了时间？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12.三四两句用了何种表现手法？简要说明其表达作用。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（一）阅读下面文言文，完成11---14题（共12分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
13.解释下列句中加点的词语。（2分）
（1）便要还家 要：
（2）阡陌交通 交通：
14.请把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
(1)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属;
(2) 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋.
15.选文中哪些句子表现了桃花源人淳朴、热情的特点？（3分）
16.本文演绎出的一个成语是什么？寄托了作者怎样的社会理想？（3分）
（三）阅读下文，完成17---20题（10分）
种子的生存策略
①种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。它们高效地利用自身的生理特点和周围环境资源，完成传宗接代的重任。
②从形态上来说，种子可以简单地分为大种子和小种子。世界上最大的种子是巨籽棕的种子。目前发现最大的巨籽棕种子有17.6公斤重，堪称“世界之最”。然而，世界上还有微若尘埃的种子。世界上最小的种子——热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司（1盎司=28.3495231克）的百万分之三十五。
③种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其发芽，在竞争中以质取胜，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有一定的能量。
④其次，因为“个头”的不同，种子采取的传播方式也不同。许多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。例如壳斗科栎树种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。
⑤当种子陷入困境时，它们又是如何应对的呢？大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危险，但是它们凭借较多的营养物质，能够迅速萌发、发出幼苗。它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为荫蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的恢复能力。此外，大种子也相对更耐干旱。与大种子相比，更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。有时候，环境太干燥了，不适宜生长，它们便选择休眠。或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。它们一旦醒来，便立刻长出芽来。
⑥大自然就是这样一个舞台，各式各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。（选自《大自然》有删改）
17．文章从 、 、 三个方
面介绍了种子的生存策略。（3分）

18.本文的说明对象是什么？说明顺序是什么？（2分）
19.分析文中画线句子的说明方法及作用。（3分）
20．下列句子中的加点词语能否删掉？请说明理由。（2分）
或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。
（四）、阅读下面文章，完成21---25题（16分）
一夜长大
①把父亲从医院接出来之后，他经常在傍晚时，推着父亲的轮椅去附近的小公园散步，那里有一泓湖泊，不时停下来替父亲擦擦嘴边的涎水，温言细语：“冷不冷？要不要喝水？”

展开余下试题

②来探病的朋友吃了一惊：“你像一夜之间长大了。”
③他也没想过会这样。他在家里赖到二十八九，日子过得生机勃勃：也恋爱也上班也交友，动不动和父母吵架—不吵不行呀。父亲节俭，保鲜袋用过再用，一揭开，西瓜上全是鱼腥气；又天真，看到电视上“只要888元”的广告，就打算打电话，被他一顿臭骂，讪讪地又咳嗽又揉鼻子；这么老大，父亲仍然会没事翻他的抽屉杂物，他没好气吼过去：“翻什么翻！”
④那天正吃着饭，突然间，父亲的筷子直抖，上面的菜哗哗洒了半桌子。他抬头一看，父亲口角歪斜，脸色如灰，缓缓地倒下去。这之后，日子一下子变成：徘徊在ICU门口、交医药费、陪床……还要挣扎着去上班。
　　⑤由不得他想什么，要给父亲擦身要洗大小便。开始是买成人失禁品，眼看要生褥疮，于是家里的旧床单全成了尿布。每天带回家洗，洗衣机轰轰不休，他倒头就着。洁癖不治而愈，曾经的文艺青年，到现在已经变成一个在任何环境下都能狼吞虎咽、见任何床就能呼呼睡着的人。
　　⑥父亲渐渐醒了，却没法理解自己为什么被困在一张陌生的床上，认定这是一场阴谋，忍不住要对周围的假想敌们拳打脚踢。他笑嘻嘻地打不还手、好言好语。他认了。这是一笔古老的、二十多年的债务，他得还。
　　⑦突然没有拖延症了。以前到公司，先开QQ、淘宝、微博……再开WORD，现在他对领导千恩万谢：这年头，能容下一个家里有病号的年轻人频频请假，容易吗？就在病房的走廊上，他全心工作，不时看一眼吊瓶。难得入睡的父亲像枚戒牌，强迫他静心。曾经天天抱怨“没有整块时间”，现在时间零散到以分钟计，他倒觉得绰绰有余。
　　⑧也不再是暴燥的楞头青了。医护人员有时说话很冲，他恨得握紧拳头。一意识到，惊出一身汗，赶紧一根手指一根手指轻轻地放松：热血青年的不管不顾，是要由长辈来买单的。他能为了逞一时之勇带父亲转投另一家ICU？更何况，他明白医生说的并没错。他的愤怒，不针对任何人，只缘于自己的无能为力，只缘于那种叫天不应叫地不语的烦躁。
⑨父亲一场病，拖了一年多，他始终身兼多职，还偷空见过几个天使投资人，谈他多年的创业梦。父亲状态平稳后，他去递辞职信—再不开始，梦便永远是梦。他不想“子欲养而亲不在”，也不想“徒有梦而身不由己”。
⑩前上司拍拍他肩膀：“我看好你，孝顺的人，无事不成。”孝顺这个词，又熟悉又古怪，第一次放在他身上，他很不好意思，于是认认真真想：什么是孝顺。
⑪原来孝顺不仅仅是儿女对父母的爱、依赖与安全感，是把爱化为具体，是不论多疲倦还是站直，让老去的父母有个依靠；是不计前因后果的付出，不能回避不能逃避的责任。不能大喊一声“老子不干了”就卸挑子，你做的每个决定，都是父母晚年的一滴水一粒米，也是你的毕生心安。
⑫这还是一种人力的无可奈何：无论做了多少，到最后，一定是一场空。父母只会越来越老，步入死亡，所有的钱、时间、心力，都是扔到黑洞里去。但这是写在血里的承诺，是人类世代相传的根基。
⑬而他说：也许，我得到的更多。
21.用简洁的语言概括文章所叙事件。（3分）


22.开头的①—③段在文章中具体有哪些作用？（4分）


23.第⑧段的划线部分主要运用了 描写方法，有什么样的表达效果？（3分）


24.第⑬段中“他说得到了更多”。请结合全篇具体说说他得到了哪些？（3分）



25.关于“孝顺”，看了这篇文章后，你有些什么想法？（3分）



四．作文 （50分）
26. 朱自清目睹父亲艰难攀爬月台的背影，感受到了父亲对自己的深爱；宗璞面对紫藤萝的繁华，感悟到了生命的勃发；当莫怀戚与妻子弯腰背起母亲与儿子，整个世界都在他们的心中荡漾。生活给了我们太多难以忘怀的“这一刻”，那份甜美与温馨将永远镌刻在我们的心间。请以“温馨一刻”为题，写一篇作文。要求：①写记叙文；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、地名和人名。


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2016-2017学年思茅三中八年级（上）语文期中测试题
（答案）
一、1．C 2 .D 3. B 4 . D 5. B 6.C
7、(1) 山山唯落晖 (2) 乡泪客中尽 (3)徒有羡鱼情 (4)谈笑有鸿儒，往来无白丁 (5) (6)少壮不努力，老大徒伤悲。
二、8.（3分)反对战争，热爱和平。9.（3分）示例：作为和平年代的青少年，应该努力学习科学文化知识，关心国家大事，向人们积极宣传“热爱和平”的意义，为创建和谐和平家园贡献自己的一份力量。10（2分）用楷书准确、规范地书写。
三、（一）(4分)11.（2分） 暮。 画面：枫林尽染红了，太阳快要西坠，此时送张四，我满怀愁思！ 12. （2分）示例一：寓情于景，借景抒情。冷山与冷月——“冷”字正点出了寂寞与孤独的处境；凄清的猿声——就连猿也为之凄凄哀啼。在别离时刻，安上这些景致，营造这种基调，那是悲上加悲，使得离人的伤心无以复加。因此，这里是缘情生景，因景生情，情景互融。示例二：通过对别后情景的想象（“冷山月，清猿无断时”）表现了别离时刻的悲伤之情。

展开余下试题

（二）、（12）13.（2分）要：通“邀”邀请。交通：交错相通。14.（4分）略
15.（3分）“便要还家，设酒杀鸡作食”“村中闻有此人，咸来问讯”“余人各复延至其家，皆出酒食”。
16.（3分）成语：世外桃源。寄托了作者向往没有剥削、没有压迫、没有战乱，人人生活幸福、愉快的社会理想。
（三）（10分）
17、（3分）生理特点、传播方式、应对困境的方法
18、（2分）种子的生存策略 逻辑顺序
19、（3分）举例子、列数字。具体准确地说明了世界上最小种子小的程度。
20、（2分）不能删。“或许”表示猜测（估计、不能确定），删去后就变成了肯定语气，和事实不符。表现说明文语言的准确性。
（四）（16分）
21、(3分)主人公因为照料因中风瘫痪在床的父亲而一夜之间长大。 22、（4分）结构方面：第①段用倒叙的方式，为下文作铺垫；第②段扣住文题，引出下文。（2分）。
内容方面：通过第①、③段主人公对待父亲的前后态度的对比，既突出了主人公变化之大，也为下文设置了悬念，激发起读者阅读的兴趣（2分）。
23、（3分）动作 神态(1分)，通过对主人公“握紧拳头”“惊出一身汗”“一根手指一根手指轻轻地放松”这样的动作神态的细节描写，生动传神地刻画了主人公由暴躁冲动到镇定理智的心理变化过程，也细腻地表现了主人公长大，心理成熟的过程。（2分）
24（3分）“突然没有拖延症”：珍惜工作的机会，学会感恩（1分）；“不再是暴燥的楞头青了”：知道冷静理智地处理事情，能从别人的角度思考问题（1分）；“实现了创业梦”：发现了自己的潜能，敢于承担起责任（1分）。总之，他长大了，成熟了，也实现了由一个男孩到男人的转变。
25.（3分）言之成理即可。 (218.28.126.35)

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