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东台市第二教育联盟2016~2017学年度第一学期期中考试九年级语文试题
东台市第二教育联盟2016~2017学年度第一学期期中考试
九年级语文试题
注意事项:
1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。
一、积累与运用(35分)
1.古诗文名句默写。(10分)
(1) ,观千剑而识器。 (刘勰《文心雕龙·知音》)
(2) ;膏之沃者其光晔。(韩愈《答李翊书》)
(3)衣带渐宽终不悔, 。(柳永《凤栖梧》)
(4) ,大雪满弓刀。 (卢纶《塞下曲》)
(5)求之不得, 。 (《关雎》)
(6)剪不断,理还乱,是离愁。 。(李煜《相见欢》)
(7)欧阳修在《醉翁亭记》中着力描写山间春夏之景的句子是: ,
。
(8)晏殊的《浣溪沙》中“ , ”的诗句写出了时光流逝,人生无奈,将自然现象与人的感受巧妙结合,创造出一种“情中有思”的意境。
2.阅读下面文字,按要求答题。(5分)
读书是一种líng听,倾听那精制的启人心智的教诲良言;读书是一种沐浴,荡涤那污秽的侵蚀灵魂的沉重枷锁;读书是一种登攀,到达那美妙的超越凡俗的至高境界。少一点浮燥,多一分清纯;少一点庸俗,多一点 ,提升品格,净化心灵。
(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)
教诲 __ _ líng听
(2)这段文字中有两个错别字,找出并加以改正。(2分)
改为 __ 改为
(3)根据语境,在划线处填写恰当的词语。(1分)
3.下列句子中,没有语病的一项是 ( ) (2分)
A.马航MH370航班失联,飞机上的154名中国籍乘客中,至少有8名左右来自江苏。
B.为了引起人们对睡眠重要性的关注,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。
C.通过观看热播的历史剧《芈月传》,我们发现,历史其实也是一部好戏。
D.能否培养市民文明出行的意识,是衡量一座城市交通管理成功的重要标志。
4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.老刘同志满怀激情,焚膏继晷,历时五年,终于写出了这部洋洋百万字的小说。
B.不用辩证唯物主义观点去研究古代文化遗产,只是照搬列举说明,还自以为找到了古代文化遗产的精髓,这就是我们说的食古不化。
C.老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室,句句如探骊得珠,让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。
D.马年春晚上,韩国明星李敏镐与中国歌手庾澄庆合唱了一曲《情非得已》,真可谓琴瑟和鸣,让年轻观众大呼过瘾。
5. 填入下列横线处与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远;_____________;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的宁静和欢愉;______________。我们离不开大自然。_______________。
①在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中,王维找到了精神归宿。
②王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿。
③李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里构建了自己的精神家园。
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④在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”里,李乐薇构建了自己的精神家园。
⑤大自然不仅是我们的精神依托,也是我们的生存环境。
⑥大自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。
A.①③⑤ B.②③⑤ C. ①④⑥ D. ②③⑥
6.名著阅读。(8分)
阅读下面三段文字,完成填空。
(1)大家都认为财政大臣在拉直的绳子上跳舞,跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。
这段文字中财政大臣叫 ,这是格列佛所描述的利立浦特小人国的游戏,那里的人们用这种游戏来 。(2分)
(2)他专心一意地在蜡纸上熟练地刻写着:“美蒋妄图在西南大量征兵的阴谋,现已肯定必将以失败告终,……” 写完以后,他揉了揉略感麻木的指头,一字一句地校对了一遍,又把报纸这一期的标题抽读了一遍:“为挣扎在死亡线上的穷苦同学伸出援助之手,大中学生开展争温饱、争生存运动……”
这段文字选自长篇小说《红岩》,其中“他”指 ,他正在编辑的刊物是 《 》。 (2分)
(3)我们到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。
这段文字中教授讨论出的改进本国语言的计划是?请作具体阐述。(4分)
7.近年来,雾霾天气严重。为此班级开展了“远离雾霾,优化生活”语文综合性学习活动,请你阅读下面几则材料,完成任务。(6分)
【材料一】2013年,“雾霾”成为年度关键词。这一年的1月,4次雾霾过程笼罩30个省(区、市),在北京,仅有5天不是雾霾天。有报告显示,中国最大的500个城市中,只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准,与此同时,世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。
【材料二】2014年1月4日,国家减灾办、民政部首次将危害健康的雾霾天气纳入2013年自然灾情进行通报。
【材料三】2014年2月,习近平总书记在北京考察时指出:应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制PM2.5,要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大举措,聚焦重点领域,严格指标考核,加强环境执法监管,认真进行责任追究。
(1)阅读以上三则材料,写出你的探究结果。(2分)
(2)结合你的生活实际,说说雾霾有哪些危害。(2分)
(3)目前雾霾是全社会共同关注的问题,东台市政府也积极行动起来。作为校报记者,你去采访东台市陈卫红书记,准备向她提一个怎样的问题?(2分)
二、阅读与理解(55分)
(一)阅读下面的古诗,完成8—9题。(6分)
牧牛图①
田锡(金末诗人)
干戈扰遍中州②,挽粟车③行似水流。何日承平如画里,短蓑长笛一川秋。
[注]①这是一首题画诗。②中州:狭义指古豫州,相当于今河南一带,广义指黄河流域或当时的金朝所辖区。③挽粟车:送军粮的牛车。
8.第二句诗中的“似水流”值得玩味,请结合全诗试作分析。 (3分)
_______________________________________________________________________________
9.本诗最后一句描绘的是怎样的一幅画面?表达了作者怎样的感情? (3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(二)阅读下面两篇文言文,完成10—14题。(15分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》)
【乙】时世宗享国①日久,不亲朝,深居西苑,专意斋醮。督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者。瑞独上疏,帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤当死市一棺诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。尝曰:“此人可方比干,第朕非纣耳。” (节选自《明史·海瑞②传》)
【注释】①享国:指帝王在位时间。②海瑞:明朝清官,百姓称其海青天,谥号中介。
10.解释下列句子加点的词﹙4分﹚
⑴不以物喜( ) ⑵吾谁与归( )
⑶素有痴名( ) ⑷尝曰( )
11. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
自 知 触 忤 当 死 市 一 棺 诀 妻 子
12.翻译下列句子。﹙4分﹚
⑴予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?﹙2分﹚
译文:__________________________________________________________________________
⑵少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月。﹙2分﹚
译文:_________________________________________________________________________
13.【甲】文主要运用 (表达方式)展现了作者的豁达胸襟和政治抱负;【乙】文写皇帝和宦官的语言、举动,是从 (角度)表现海瑞的品性。(2分)
14.范仲淹和海瑞这两位仁人具有怎样共同的品质?结合文章内容分析。(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(三)阅读下面文章,完成15~19题。(16分)
用激情点燃“心灵的青春”
①不久前参加大学入学十周年聚会,昔日同窗济济一堂,既温暖也令人感慨。叙旧闲话间,有的人事业进步、家庭和睦,把幸福写在脸上;也有人虽不及而立之年,眉宇间却已沉积着对生活的倦怠。刚毕业那会儿的激情,怎么没过几年就消散了呢?
②“激情、热情是人强烈追求自己的对象的本质力量。”思想家的论断也许有几分玄奥,但相信无人否认,激情乃是人生前行的风帆。试想,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖的药学家屠呦呦,如果没有对工作的激情,岂能在艰苦环境中,带领研究团队成功提取青蒿素;北京中关村那一张张青春脸庞,如果丧失对创业的激情,又怎可能扎根咖啡店,日复一日地探寻梦想的生长点。
展开余下试题
③没有激情,难干事、更难成事。激情,无疑是让人保持状态的神奇力量。三联书店原总编辑李昕在《做书》一书中,讲述了同事高贤均的故事。高贤均前往成都出差,顺道去西安拜访作家陈忠实,拿到了小说《白鹿原》的手稿。他利用坐火车和开会间隙苦读,没等返回就已将数十万字读完。回京后他第一时间写信反馈,结果从拿稿子到让作者收信,只用了十天时间,令人称奇。在没有电子邮件、快递的年代,正是这份对编辑事业的激情,促使他完成了看似不可能完成的任务。
④激情,源自真诚的热爱,体现着“做更好的自己”。一个缺乏激情的人,不仅是进取心不足的表现,也可能因此变得无趣,暮气沉沉。现实中,一些人鬓角尚未被岁月染白,内心却早已被时光打磨得冰冷如铁。习惯了循规蹈矩的日程安排或工作方式,对变革与创新嗤之以鼻;沉浸在自己熟悉的小天地里,看穿一切似乎也看淡一切……很难有什么东西能让他们感到激动、兴奋,“差不多就行”“意思意思得了”是其万能金句,“麻木不仁”“听之任之”成为他们的专属形容词。
⑤激情,也孕育着希望。美国作家欧·亨利在《最后一片叶子》中写道,罹患肺炎的病人生命垂危,她卧看窗外一株萧萧落叶的常春藤,渐渐失去了生的信念,暗示自己:“等到最后一片叶子掉下来,我也就该去了。”一位老画家得知后,画了一片仿真藤叶悄悄挂在窗外。靠着这“最后一片叶子”带来的生机,病人竟奇迹般存活了。尽管情节源于小说,生活中未必有真实素材与之对应,但这则小故事启示人们: ▲ 。
⑥习近平总书记说,激情是一种可贵的工作状态和工作品质,往往能最大限度地发挥创造潜能。置身全面深化改革的历史洪流,无论是纵身涉险滩、啃硬骨头,还是在大众创业、万众创新的热潮中找到自己的闪光点,激情都堪称一把化腐朽为神奇的金钥匙。对于行进中的“中国号”巨轮而言,新的五年意味着新的出发,缺少激情作燃料便有搁浅的风险;对于渴望成就梦想的个体而言,激情的一端系着拼搏,另一端则连着幸福。
⑦“激情由最初的意识形成,它是心灵的青春”。在价值日益多元的时代,当物欲的车轮一再碾压卑微的情感,诗人的这句名言,依然值得我们细细体味。
(《人民日报 》2015年11月2日第4版)
15.本文主要论述了什么观点?(2分)
__________________________________ _____________________________
16.从全文看,第1段有什么作用?(3分)
__________________________________ _____________________________
17.阅读文章2—5节,分点概括“激情”对于人生的意义。(4分)
__________________________________ _____________________________
18.第3段主要运用了什么论证方法?有何作用?(3分)
__________________________________ _____________________________
19.结合语境,在第5节横线上填补合适的语句。(60字左右)(4分)
__________________________________ _____________________________
(四)阅读下面文章,完成20~23题。(18分)
风中的一棵树
文珺
①作为一棵树,它实在是太老了。树干,已基本被风干了。曾经很壮大的树冠,由于不堪负重,每年都要折断一部分。如今,已剩下屈指可数的几枝了。但那几枝,顽强的活着,做着一棵树应该做的事情。春天,它一样也要发芽,抽叶。也要多多少少的飞一些杨花。但更多的时候,它在糊里糊涂地活着。就象村子里的一些老人,老到了一定的时候,就基本上认不得别人了。说着别人听不明白的话。白天睡觉,晚上就在村子里四处转悠,自言自语。那些老人,转着转着,就转到了这棵树的下面。然后,老人和老树,在絮絮叨叨地说一些只有他们才能听得懂的话。
②我们很小的时候,那棵树就在那里。不过,那时候,它还是很茂盛的。整天,有鸟儿什么的在它的枝条上飞来飞去,唧唧喳喳的聒噪。中午,太阳正照的时候,它也会为人们遮出一片很大的阴凉来。于是,有女人们拿了鞋底、针线,到这里来做活拉闲呱。也有男人们拿了一些农活,到树底下来做。他们一边做活,一边开玩笑、逗趣,不觉太阳西去,大地酷热散去。于是,收工回家,然后,再上地干活。小孩子,一向就是人来疯。那里人多,就往那里凑。大人们做活。他们就玩游戏。大多是玩一种叫“丢窝子”或是“抓石子”的游戏。大人们的活做完了,孩子们也要回家跟大人上地。农村的孩子,自小得受手把手的土地教育。人们散去,大树就在斜阳里默立,远远的张望土地上那些劳碌的身影。树和人是一样的,它也喜欢人气。
③这样的日子。在实行了包产到户后,就逐渐的消失了。那以后,人们好象一下子忙了起来。在树下遇上,总是匆匆的打一个招呼,就各忙各的事情去了。那个时候,那棵树还是活得很开心,天天乐呵呵地看着,人们从它的身边匆匆而过。它有时也很婆娑弄一下树影,但能在它脚下停下来的人,却一天比一天的少。树,沉重地叹了一口气。它,有一些寂寞了。渐渐的,树发现村子里的人越来越少了。远远看见的,都是一些苍老的身影和一些年幼的脚步。有一天,树听两个孩子在树下叹息:爸爸、妈妈!你们何时回来呀!树有些莫名其妙,它不明白,人们为什么把简单的生存叫做“打工”。而且,还要到它想都不想到的地方去。树的腰越来越弯了。它常常看着比它更孤单的村子发呆,它甚至在侧耳啼听那些熟悉的狗叫声。它知道它不会活的太长了,但它无法去拯救那个日趋枯萎的村子。夜里,它常老泪纵横地想起年轻时候的一些事情。它想起那个常在它的身上窜上窜下的叫五十一的孩子。它拈了一下手指,它已经有三十年没有见过他了。听那个孩子的妈有一次在树下跟另一个女人讲,那个五十一,现在已经是一个什么县的县长了。坐上了小汽车,曾经也来过,西装革履的,连它都没有认出来。经过老树,汽车的屁股后面冒着一股黑烟,“噌”一下就窜过去了。把老树吓了一大跳,并立刻有大片的叶子落了下来。
④树,觉得自己活着越来越没意思了。它的树干,开始悄悄的腐烂。一些它见都没有见过的虫子开始吞噬它的内脏。心脏,没有了。肝脏,也没有了,肺,也没有了。树,还是顽强的活着。它自尊的活了一辈子,它不想轻易地倒下去。它的树干,不能支撑那硕大的树冠了。一个秋天的夜里,它放弃了自己身上最壮的一根树枝,让它倒在了脚底下。它有一些绝望的望着那个也已经是中年了的儿子。它想,早上肯定会有女人来把它捡去当柴烧的,若那样,它愿意自己所有的树枝都奉献出来。但它等了一天也没有。等了一月也没有,等了一年也没有。第二年的春天,它脚下的孩子,干枯了的躯体上忽然抽出了一些新芽。树,有一些欣慰地笑了。
⑤去年的清明节,去老家上坟。走过那棵树的时候,不由自主地停下了脚步。我费劲地抬起头来仰望它。看到那棵苍老的树,它也有一些悲悯地俯视着我。我感觉它有好多的话要说给我听,我的心在怦怦的跳。我忽然看到它泪流满面,它的浑浊的泪水,一行又一行的流进了它的空荡荡的腹腔。但我不知道它要给我说什么,我实在无法实现与一棵树的对话。我只能陪着它流泪,仔细地辨认小时候我们在他的树干上留下的各种痕迹。我感觉自己的内脏的某一个地方也开始切切的痛。我知道,那是我终生无法改变的对家乡的迷恋。我甚至觉得自己还不如它身边飞来飞去的那几只喜鹊。它们还把自己虽然单薄,但还是很真实的窝挂在树枝上,陪着老树走过那一些快乐和不快乐的日子。而我的窝,早在二十年前,就被我很不真实地挂在他乡的风中了。我再一次的细细打量它,它实在太老了,而且真的是很丑陋了。空空的内脏,更如一只空洞的眼睛,绝望而又无奈地张望着远方。
展开余下试题
⑥树冠,干枯而萎靡。没有几片叶子愿意留在这里,更没有快乐的鸟儿愿意和它做伴了。我去过张家界的森林植物园,见过的树没有一棵象这一棵这么丑陋。但我回来之后过了一年,除了偶然打开那些照片看一下才能依稀辨认之外,其它的我什么也记不起来了。但面对这一棵,我却总有一种痛彻心扉的痛楚。
⑦站在早春的风中,我无法用双手抹去脸上的泪痕。我听到从很远的地方,传来了我们曾经在这一棵树下嬉戏的笑声。我定睛一看,原来是一群觅食的鸽子,在村子的四周盘旋。我用手去触摸树粗糙而又干硬的老皮,感觉到它微弱的脉搏,但我却忽然有了一种握住了母亲的手一样的踏实,我感觉我的漂泊的心忽然找到了归宿。
20.简析第②段在文中的作用。(4分)
__________________________________ _____________________________
21.赏析文中画线句子的表现手法和表达效果。(4分)
①老人和老树,在絮絮叨叨地说一些只有他们才能听得懂的话。
__________________________________ _____________________________
②空空的内脏,更如一只空洞的眼睛,绝望而又无奈地张望着远方。
__________________________________ _____________________________
22.第④段开头写道:“树,觉得自己活着越来越没意思了。”但这一段结尾却写道:“树,有一些欣慰地笑了。”前后是否矛盾?为什么?(4分)
__________________________________ _____________________________
__________________________________ _____________________________
23.请联系实际,谈谈你对文章主旨的理解。(6分)
__________________________________ _____________________________
__________________________________ _____________________________
三、作文(60分)
24. 打开自然之窗,领略别样风景;打开文学之窗,收获成长喜悦;打开科技之窗,成就创新梦想;打开心灵之窗,拂去胸中尘埃;……同样开窗,不同的收获,只要你肯开窗,必定会看到一片绿意。
请以“开窗见绿”为题,写一篇文章。
要求:①认真思考题目含义,选择恰当的角度;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④书写认真规范,正确使用标点符号。
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九年级语文答案
1.(1)操千曲而知音(2)根之茂者其实遂(3)为伊消得人憔悴 (4)欲将轻骑逐 (5)寤寐思服 (6)别是一般滋味在心头(7)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(8)无可奈何花落去,似曾相识燕归来(一空一分,共10分)
2.(5分)
(1)(2分)huì 聆 (2)(2分)制改为致 燥改为躁 (3)(1分)儒雅 (优雅 高雅)
3.(2分)C
4.(2分)D (A焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。B食古不化:指对所学的古代知识理解得不深不透,不善于按现在的情况来运用,跟吃不东西不消化一样。C探骊得珠:比喻作诗文能得其旨要,抓住关键。 D琴瑟和鸣:比喻夫妇情笃和好。)
5.(2分)D
6. (1)(2分)佛林奈浦 选拔官员(一空1分)(2) (2分)成岗 《挺进报》(一空1分)
(3)(4分)《语言的妙用》中,三位教授讨论如何改进本国语言,他们有两个计划,第一个计划是简化言辞,其方法是把多音节词缩为单音节词,把动词和分词省掉。第二个计划是取消语言中所有的词汇。因为大家认为这种改革不但对于身体健康有益,同时对表达思想更加简练也有好处。这种发明还有一大好处:它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言。但是这种改革计划遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。(计划一、二各1分,计划一方法1分,计划二好处写出一点就给1分。)
7.(1)雾霾笼罩全国大多数城市,各级领导十分重视。(雾霾严重1分,领导重视1分)
(2)(2分)1、影响身体健康。呼吸道感染、肺气肿,鼻炎、支气管炎等病症。
2、影响心理健康。雾霆天气容易让人产生悲观情绪,如不及时调节,很容易失控。
3、影响交通安全。出现雾霾天气时,室外能见度低,污染持续,交通阻塞,事故频发。
4、影响区域气候。使区域极端气候事件频繁,气象灾害连连。(只要是危害,答出任意两点就得分)
(3)示例:陈书记您好,我是校报记者,请问面对严重雾霾,我们东台市有哪些举措?(有称呼,有自我介绍1分,有提问围绕雾霾1分)
8.(3分)答案:“似水流”运用比喻的修辞方法(1分),写出送军粮的牛车之多,突出战乱给人民带来的沉重负担,(1分)表达了对战乱现实的厌恶,对太平社会的向往。(1分)
9.(3分)答案:秋天的原野上,牧童穿着短蓑衣,横吹一支长笛在放牧。(1分)这一句描写了一幅秋天原野上牧童吹笛放牧闲适平和的美丽画面(安宁悠闲的生活场景)。(1分)与“干戈扰遍”的社会现实形成对比,表达了诗人对社会安定的向往之情。(1分)
10.以,因为;归,归依;素,平时,一向;尝,曾经(4分)
11.自 知 触 忤 当 死/ 市 一 棺 /诀 妻 子(2分)
12.(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或者不同于以上两种心情,为什么呢?(“心”、“为”、“何”,句子通顺有一点不符合扣1分,扣完2分为止。)
(2)过了一会儿,皇帝又拿出海瑞的奏章来看,(就这样)一天之中反复读了多次,被奏疏感动而叹息,只得把奏疏留在宫中几个月。( “少顷”、“再三”、“为”,句子通顺有一点不符合扣1分,扣完2分为止。)
13.议论,侧面。(2分)
14.以天下为己任,不计个人得失。(1分)范仲淹“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧” 丝毫不计较个人得失,心系天下百姓;海瑞在廷臣“无敢言时政”之时“独上疏”,即使“自知触忤当死” 也毫不退缩,并且“市一棺”、“诀妻子”,只为天下苍生。(结合文章分析2分)
15.用激情点燃“心灵的青春”(2分)
16. (3分)第1段从自己参加大学入学十周年聚会说起,引出“激情”这一论题(1分),激发读者的阅读兴趣。(2分)
17. (4分)①激情乃是人生前行的风帆;②激情是让人保持状
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