锦屏高级中学2016-2017学年第一学期
高一语文期中考试题
一、语言文字运用（22分）
1. 依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）
有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它的 ▲ 仅限于必不可少之物，不然轻则 ▲ 无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往 ▲ 什么都不得不 ▲ 。
A．装载 　徜徉 　致使 　割爱
B．承载 徘徊 导致 舍弃
C．装载 徘徊 致使 舍弃
D．承载 徜徉 导致 割爱
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ）（3分）
A．他们两人都得过冠军，这次比赛，真是王见王，不管鹿死谁手，都很有看头。
B．春节晚会上残疾人表演的《千手观音》，令人叹为观止。
C．为备战亚洲杯预选赛，海外球员纷纷回国效力，但也有个别球员借口有伤在身久假不归，把国家的利益放在了脑后。
D．他写的评论从事实动身，有理有据，语言锋利，思维深入，让人无可辩驳，属于不刊之论。
3.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。
B．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们白觉遵守和奉行的准则。
C.海峡两岸高层人士50年来首次公开、直接的历史性接触，开启了两岸协商谈判解决问题的大门，这一事件必将载入两岸关系手册。
D．真正的教养的获得,关键还在于后天的努力、充实、提高在起决定作用。
4．阅读下列对联，判断对应正确的一项是（ ）（3分）
A．翠叶烟腾冰碗碧，绿芽光照玉瓯青——酒店
B．锦绣成文原非我有，琳琅满架惟待人求——书店
C．花样翻新人人温暖，裁剪入时件件称心——服装店
D．惟愿得来心共照，自然看去眼同明——眼镜店
5.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3分）
①阅读文学经典，可以从人类优秀的文化宝库中探求真知
②增长生存、发展和成功的智慧，提高个人的素养和气质
③蕴涵着一个民族、一个时代精神的精华
④它包括道德、伦理、宗教、哲学、历史、心理、艺术等人文方面的广泛内容
⑤经典是民族文明和人类文明的结晶
⑥从而提高整个社会公民的文化素质
A.①②⑥⑤③④ B.①④③⑤⑥②
C.⑤③④①②⑥ D.⑤④③①⑥②
6．下边漫画的标题，最贴切的是（ ）（3分）

A．与人为善
B．宽以待人
C．诚信危机
D．互相尊重
7. 唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》一诗中写到“日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。”请你展开合理想象，用优美流畅的语言把这句描述出来。（不少于30字）（4分）
二、文言文阅读（22分）
阅读下面的文言文，完成8—11题。
醒心亭记 曾　巩
①滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。
②凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。

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③虽然，公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。
④若公之贤，韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤！
⑤庆历七年八月十五日记。
8．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A．滁州之西南，泉水之涯　　　　　涯：水边
B．凡公与州宾客者游焉　　　　 游：游玩
C．吾民给足而无憾于下　　　　　　憾：遗憾
D．韩子殁数百年而始有之　　　　　殁：死
9．下列各组加点的虚词意思和用法不同的一项是（ ）（3分）
A．即“丰乐”以饮 輮以为轮
B．吾君优游而无为于上 徘徊于斗牛之间
C．故即其事之所以然而为名 圣人之所以为圣
D．又得以文词托名于公文之次 皆在衽席之下
10．下列各句编成了四组，全部表现“公之乐”的一组是（ ）（3分）
①则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。 ②一山之隅，一泉之旁。 ③天下之学者，皆为才且良。 ④夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜。 ⑤则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！⑥而览公之迹，思欲见之。
A．①②⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．③⑤⑥
11．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）或醉且劳矣，则必即醒心而望。（3分）
（2）知不可乎骤得，托遗响于悲风。（3分）
（3）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（3分）
12. 文中“噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。”这句中有两个“善”字，请指出“善”字各指代的内容是什么？（4分）
三、名句名篇默写（8分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）鹰击长空，鱼翔浅底，_________▲______ 。（毛泽东《沁园春•长沙》）
（2）故不积跬步，_________▲______。（荀子《劝学》）
（3）_________▲______，风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）
（4）吾师道也，_________▲______？（韩愈《师说》）
（5）_________▲_______ ，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
（6）闻道有先后，_________▲______ ，如是而已。（韩愈《师说》）
（7）不知何处吹芦管，_________▲______。（李益《夜上受降城闻笛》）
（8）________▲_______ ，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
四、现代文阅读（一）（20分）
阅读下面的作品，完成14 ~17题。
枣香醉人
洪丽丽
上午接到爷爷的电话，说给我酿了一罐醉枣，让我抽空回老家一趟。
爷爷每年都会在枣子成熟的季节，亲手挑选出一颗颗饱满、红润的大枣，蘸上白酒，密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住。静置两三个月后，待枣香、酒香融为一体，合为一物，才有了今天爷爷酿的醉枣。
八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家，固执而孤独地坚守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的大院子。
奶奶告诉我，枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的，到现在已有六十个年头了。
坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。
雪后的乡村，色彩单调得很，所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂靜的村庄，呈现出一片荒凉的景色。汽车没停稳前，模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧，原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树，张望着从远处驶来的汽车。
呼呼的北风，依旧是那样寒冷、剌骨，不时地吹拂起她額前几缕花白的头发，但树下的她却像雕塑般一动不动，只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。
奶奶的个子似乎又矮了一些，童年印象中的她是个大高个，干活利落，走路飞快。我总要仰着小脑袋看她，一溜小跑地跟在她的后面。只是恍惚间，奶奶竟变成了眼前的模样：个子矮了，佝偻着身子，走路也有些不稳了。
“不是打电话不叫你来接我吗？”我慌忙上前搀住她的胳膊，把她全身的重量都揽在自己身上。
“爷爷的气管炎又犯了吗？”我问。
“没犯，别担心，我们壮实着呢！”奶奶一向报喜不报忧。
走进院子，七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝，像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光……
“奶奶，今年的枣结这么多啊！”八岁扎着两根羊角辫的我，蹲在九岁哥哥的后面，一边和奶奶说笑着，一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。
爷爷笑呵呵地站在木梯上，用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴雨，红通通、圆滚滚的枣子纷纷落下。我和哥哥大呼小叫着，疯跑着，打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了，两只胖嘟嘟的小手不时地捡起两颗小枣，放进奶奶的大枣筐里，乖巧、懂事的模样，引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。
时光如箭，一晃二十几年过去了。
“奶奶，那棵枣树怎么歪成这样了呢？”我问奶奶。
奶奶抚摸着干枯的树干说：“唉，这棵枣树也老了！”记忆中这棵枣树结的枣子，即便是刚刚点红，滋味也是酸甜酸甜的，最为解渴、解馋。
虽说是棵枣树，它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。春天，顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去；夏天，撑一个木床，在它绿色庇护伞下纳凉；秋天，肆意摘取它的果实；冬天，又把所有积雪堆在它的脚下。它和老家，和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。一年又一年，奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着，枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子；一年又一年，奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑，枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落；一年又一年，爷爷健壮的身体日渐衰弱，枣树的果实也越来越少。
时间，飞逝的时间，残酷的时间，把所有一切都改变了。
爷爷、奶奶和枣树，却默默承受住了！
家中，爷爷正在烧火，锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。
“怎么又包铰子？不怕累着？”我嗔怪奶奶。
“不累，你不是爱吃菜馅的吗？我和你爷爷常包！”
灶下烧火的依然是爷爷，抢也抢不过他。他总怕我不会烧这种大灶。爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的，听得我一阵阵的揪心。

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“让你们搬到城里就听话吧，你们这么大岁数了，还住在老家土坯房里，会叫人笑话我们不孝顺的！”我又开始劝奶奶。
“这房子咋了？不能住人？你们不都是在这房子中出生的吗？”耳背的爷爷显然是听到了我的话，像吵架似地嚷嚷着，固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样，令我好气又好笑。
“不就图你们有个根，有个老家吗？”奶奶边往锅中下饺子边说。
我正用勺子搅着下到锅中的饺子，听到这儿鼻子一酸。
吃饭时，照例，爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃。
“别夹了，我都吃饱了，现在都流行减肥，哪有像你们孙女这么胖的！”我夸张地比画着。
“咱可不减，把胃都减坏了！”他几乎是对着我吼了。
我要走了，爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了，今年才结了半筐枣子！”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声，很轻很轻，却只好装作没有听见，低头快步地走出家门。
还是奶奶送我到村口公路上等车。患气管炎的爷爷不常出门，无论是谁送回老家，总是奶奶送出屋门、院子，一直送到村口。
一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣树的根，铁铸石雕的根，屹立不倒的根。他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣，所以不论我们的外表多鲜亮、滋味多甘甜，依然不能离开这深深扎根地下、已然融入血脉的生命之根——哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路，耗尽了全部心血、力气，只剩下了风烛残年的躯壳。
奶奶目送我坐上了公交车。汽车缓缓开动，我慢慢地远离了老家，最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
我紧紧地捧着那罐醉枣，不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思念之中。
（选文有删改）
14．文中插叙“童年打枣”的场景有什么作用？(4分)
15.“哎，这棵枣树也老了！”这句话表达了奶奶怎样的情感？(4分)
16．请赏析文中画线的语句。(6分)
17．本文标题为“枣香解人”，有人认为也能以“根”为标题，你认可哪一个？请阐明理由。(6分)

五、现代文阅读（二）（18分）
阅读下面的作品，完成17 ~20题。
天职
海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。
一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来。助手说：“打电话让警察把他带走吧！”
“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢的手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。
助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”
“救死扶伤是医生的天职。”
又一天，他的前妻护送一位车祸中受重伤的人来到诊所。她泪流满面地说：“海尔曼，你还恨我吗……为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”
受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。
列夫斯特一直比得处于昏迷状态，待进了手术室才清醒过来。见拿着手术刀的是海尔曼，不由得大吃一惊，连忙挣扎着要起来。
“老实躺好，这是上帝的安排，你是我必须抢救的患者。医生在手术室里忘记的是个人的恩怨，记住的只是他的天职。”
这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化装送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。
海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心脏上……
在受审时，德国人说：你玷污了你的手术刀。
“没有，它用得其所。”
“你忘记了医生的天职。”
“没有。”他一字一顿的说，“曾经有人这样说过：‘在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色。’此时此刻，反法西斯就是最大的天职！”——字字千钧，全市人都听到了。
海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。
18.简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象。(4分)
19.在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义。请对这两重含义分别加以阐释。(4分)
20.当海尔曼认出那名德国警官时，他会怎么想？请用简洁的语言，写出他当时的心理活动。(4分)
21.在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前，小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事。这对刻画人物形象有什么作用?请作简要分析。(6分)
六、作文(70分)
22、阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中总有值得你我铭记的日子，正是“这一天”让你我的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
这一天，假如是你十六岁的生日，你是否有“我长大了”的欣慰，也有一份“逝者如斯夫”的感慨；这一天，假如是教师节，作为学生的你是否还记得“我以为你很美丽”，现在却感觉老师的不容易；……其实，在生命长河中，每一天说平常也平常，说特殊也特殊，关键看你如何去把握这过程，因为一位诗人曾说过，“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”
请选择你认为最有感触的一天，以“这一天”为题目写一篇记叙文。
注意：1、字数不少于800字。2、书写认真，字迹端正，卷面要保持整洁。3、每错一字扣一分。

高一语文期中答案
一、语言文字运用（22分）
1.B(“承载”义为“托着物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用“徘徊”。“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句中“什么都”不吻合。)
2.
3．【答案】C
A项该句前有“三忌”作总领，每一分句有“忌”和“不可”作两次否定，意思说反了，应删除三个“不可”
B项应将“接受、理解和掌握”改为“理解、接受和掌握”。
D项在于介宾结构，后面只能跟名词性质的宾语，去掉“在起决定作用”
4．A茶叶店
5. C
6．C
7. 天色已晚，眺望远方，故乡在哪儿呢？眼前只见一片雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。 （能正确翻译诗句，2分；能做到语言优美，2分。）
二、 文言文阅读（22分）
9．C （憾：怨恨。）
10．A．
11．C
12.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）：有人喝醉并且劳累了，就一定会到醒心亭观望风景。[“或”1分，“则” 1分“即”1分，醒心1分]

四、名句名篇默写（8分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）鹰击长空，鱼翔浅底， ▲ 。（毛泽东《沁园春•长沙》）
（2）故不积跬步， ▲ 。（荀子《劝学》）
（3） ▲ ,风雪夜归人。（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）
（4）吾师道也， ▲ ？（韩愈《师说》）
（5）_________▲_______,抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

展开余下试题

（6）闻道有先后， ▲ ，如是而已。（韩愈《师说》）
（7）不知何处吹芦管， ▲ 。（李益《夜上受降城闻笛》）
（8）________▲_______,渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
五、现代文阅读（一）（20分）
14。(4分)
【参考答案】回忆童年快乐，表现浓浓亲情，增添生活气息；昔日的热闹，反衬出爷爷奶奶晚年的冷清。
15.(4分)
【参考答案】叹息枣树的老去，体现了奶奶对老树的深厚感情；奶奶借枣树的老去感慨自己的衰老。
16．(6分)
【参考答案】排比、反复、衬托；句式整齐，语意层进，情感浓烈；借枣树感念爷爷奶奶日复一日的辛勤付出，表达了对他们日益衰老的感叹之情。
17．(4分)
【参考答案】(枣香醉人)“枣”是情感寄托物；“枣香醉人”实际是亲情“醉”人，有助于表现文章主题；文章以“醉枣”起，以“醉枣”结，首尾呼应。∥(根)“根”是文章的主题思想所在；“没有老家的人是没有根的”；老房、老树、老人构成“我”的生命之根和精神依托。

六、现代文阅读（二）（18分）
七、作文(70分)
28、阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中总有值得你我铭记的日子，正是“这一天”让你我的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
这一天，假如是你十六岁的生日，你是否有“我长大了”的欣慰，也有一份“逝者如斯夫”的感慨；这一天，假如是教师节，作为学生的你是否还记得“我以为你很美丽”，现在却感觉老师的不容易；……其实，在生命长河中，每一天说平常也平常，说特殊也特殊，关键看你如何去把握这过程，因为一位诗人曾说过，“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮。”
请选择你认为最有感触的一天，以“这一天”为题目写一篇记叙文。
注意：1、字数不少于800字。2、书写认真，字迹端正，卷面要保持整洁。3、每错一字扣一分。 (60.180.0.180)

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