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阅读:473 2016-11-24
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四川省绵阳市丰谷中学2016-2017学年高二上学期期中考试语文试卷
丰谷中学高2015级第三学期半期语文试题
(总分:100分 )
一.基础知识(12分)
1.下列选项中,字音和字形全部正确的一项是(3分)()
A.王嫱(qiáng)懵懂放诞撕混司马青衫
B.胡为(wéi)乎编纂朦胧祷告走投无路
C.诚笃(dǔ)杀戮伶俐彷徨慷慨解囊
D.磨牙吮血(yǔn)杜撰蹂躏脉博漠不关心
2.下列各组词语书写全都正确的一项()
A. 渣滓 唾弃 俨然 宽宏大量 B. 寒喧 缪种 踌躇 安分耐劳
C. 彷徨 鬼秘 幽微 咀嚼赏鉴 D. 瘦削 怨府 桌纬 逍遥自在
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()
A.根据公司战略规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等基层和高层岗位。
B.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。
C.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。
D.塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。
4.文中写道“《西江月》二词,批宝玉极恰”,“恰”字主要体现在该词所采用的手法上,其手法是( )
A.似贬实褒 B.似褒是贬
C.似褒似贬 D.反面衬托
5.下列各句中,加点成语运用正确的一项是(3分)()
A.到这个时候只要你能够设身处地,勇敢地到抗震救灾的第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。
B.人教版语文教材要大幅缩减鲁迅作品,理由若干;虽保留了几篇但舆论界已是沸反盈天,仿佛这民族的脊梁就此折断。
C.为了救活这家濒临倒闭的电子公司,新上任的总经理,积极开展了市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓是处心积虑。
D.日本政府在“南海仲裁”问题上危言危行,不顾中国人民的强烈反对,将受到全世界人民的唾弃,它只能搬起石头砸自己的脚。
6、下列句子中加点的词语,能被括号里的词语替换且符合句意的一项是( )
A.近一周来,罕见特大暴雨频袭广州。暴雨过后,路面很滑。今天早上我在学校门口就差点儿没摔倒。(差点儿)
B.武警青海总队医院抗震救灾医护人员4月中旬赴玉树地震灾区,医护人员视灾区儿女为自己的亲人,对前来就诊的藏族儿童给予无微不至的细心呵护。(无所不为)
C.2010年5月18日,希腊政府收到来自欧洲联盟的第一批援助贷款,近百亿欧元偿债这一燃眉之急得以解除。(迫在眉睫)
D.2010年3月12日晚上,一男子潜入工地盗窃建筑材料。警察赶到时,窃贼还在为满
载而归“进行不懈努力”,殊不知自己已经成为“瓮中之鳖”。(瓮中捉鳖)
二、文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成各题(12分)
李商隐传
李商隐字义山,怀州河内人。商隐幼能为文,令狐楚镇河阳,以所业文干之,年才及弱冠,楚以其少俊,深礼之,令与诸子游。楚镇天平、汴州,从为巡官,岁给资装,令随计上都。开成二年,方登进士第,释褐秘书省校书郎,调补弘农尉。会昌二年,又以书判拔萃。王茂元镇河阳。辟为掌书记,得侍御史。茂元爱其才,以子妻之。茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事,宗闵党大薄之。时令狐楚已卒子为员外郎以商隐背恩尤恶其无行俄而茂元卒来游京师久之不调。会给事中郑亚廉察桂州,请为观察判官、检校水部员外郎。大中初,白敏中执政,令狐在内署,共排李德裕逐之。亚坐德裕党,亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝,京兆尹卢弘正奏署椽曹,令典片戈奏,明年令狐作相,商隐屡启陈情,不之省。弘政镇徐州,又从为掌书记。府罢入朝,复以文章干,乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀,辟为节度判官,检校工部郎中。大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。
浏览完整试题
商隐能为古文,不喜偶对。从事令狐楚幕,楚能章奏,遂以其道授商隐,自是始为今体章奏。博学强记,下笔不能自休,尤善为诔奠之辞,与太原温庭筠、南郡段成式齐名,时号“三十六”。文思清丽,庭筠过之。而俱无持操,恃才诡激,为当涂者所薄,名宦不进,坎壈终身。弟义叟,亦以进士擢第,累为宾佐。商隐有表状集四十卷。
7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2分)()
A.以所业文干之干:冒犯
B.令与诸子游游:结交
C.商隐随亚在岭表累载累:多
D.为当涂者所薄当涂:做官
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)()
A.李商隐受惠于令狐楚,却娶了王茂元的女儿,故而陷入党争之中,仕途坎坷就在所难免了。
B.李商隐先后在天平、汴州、长安、弘农、岭南、徐州一带为官,此后一生郁郁不得志。
C.令狐楚父子先前与李商隐关系十分友好,后来鄙薄李商隐的为人,不愿意举荐他为官。
D.李商隐在诗歌和散文创作方面都有成就,但在文思方面,却不及温庭筠的清雅秀丽。
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。(4分)
(2)大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。(4分)
三 古代诗歌阅读(8分)
阅读下面这首宋诗,完成后面题。
兵乱后杂诗(四)
吕本中
万事多反复①,萧兰②不辩真。
汝为误国贼, 我作破家人。
求饱羹无糁③,浇愁爵④有尘。
往来梁上燕, 相顾却情深。
【注】①反复:作“翻复”。②萧兰:比喻坏人和好人。③糁(sǎn):煮熟的米粒。④爵:古代的盛酒器具.
10.从情和景关系的角度简要赏析诗的尾联。(4分)
11.全诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(4分)
四. 古诗文默写:(每空一分,共10分)
1 ,蓝田日暖玉生烟
2 ,无复鸡人报晓筹。
3 ,小弦切切如私语。
4 ,不尽长江滚滚来。
5丛菊两开他日泪,。
6李白《蜀道难》中,“,”两句,讲述了“五丁开山”的故事
7杜甫《登高》中“万里悲秋常作客,”两句写出了自己四处飘零、老病孤愁的凄凉人生境遇。
8《琵琶行》中作者用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女
演奏效果的诗句是,。
五、小说阅读(14分)
12、阅读下面的文字,完成1—4题。
不吆喝的卖刀客
早晨有雾,淡淡的。
小镇优雅的轮廓,在薄纱般的晨雾中显露出来。奔流不息的富春江和天目溪交叉着从镇前的岩石下缓缓流过,背后是若隐若现的青山翠岭。远远望去,水傍青山,雾缭古城,宛如一张鲜嫩碧绿的荷叶,托着颗晶莹闪烁的珠露。
正是起早赶露水集的时候。来赶年前最后一个集市的乡民们,肩上挑着柴禾,手里提着鸡婆、绳头串着蘑菇,盆里盛着活鱼,从四面八方涌入这个小镇。 桐庐镇仅有的这条直街上热闹起来了,热闹得就像一锅正在滚动着的粥。卖韭菜的放开嗓子直着吼叫:“多水嫩的韭菜,六角八一斤,便宜过草!”卖金针木耳的吆喝起来顿挫抑扬,如同唱戏文一般:“黄针——木耳,蘑菇——生姜!”卖藤条锅刷的吆喝声很有些特别,前声十二分地拖长,而到后半部分却喊得出奇的短:“卖藤——条!”卖葱煎包子的把平底锅沿敲得梆梆响;卖鸡的鼓圆腮帮吹开鸡婆的尾毛,两指捺着滚圆的鸡屁股直伸到买主的鼻尖,正和买主作激烈持久的讨价还价。人们仿佛不是来赶集,而是来比声音的。
唯有市场西边的一根电线杆子下,一个穿黑袄的汉子一声不响地蹲着,跟前放着二十多把厨刀。汉子抬起胡子拉碴的脸朝喧闹的人群望了一眼,从他兜里摸出一块砚台大小的铁块和一团筷子粗的铁丝放在地下,捡起一把厨刀,低下头,“咔咔咔”砍起铁丝来了。
“是在变戏法儿吗?”外圈的人只想往里面挤。
“他怎么不说话?”里圈的人直纳闷。
见人多了,黑袄汉子从他兜里摸出一张红纸,上面写着一行工工整整的柳体大字:自家打的厨刀,每把两元。
“哼,店里张小泉剪刀厂出的厨刀也只卖一块六。”有人摇着头冷言冷语。
“不过,这厨刀的刚火倒是硬碰硬的。”也有人持不同的意见。
黑袄汉子一声不响,低着头又砍起铁丝来。“咔咔咔”铁丝都断成了一厘米长短的小段。
“嘿,这厨刀砍铁丝就像切粉丝一样,我买一把!”有人把捏着钞票的手伸了过来。
“慢!”一个工人模样的青年挤到黑袄汉子跟前,从地上另捡起一把厨刀:“你换一把砍砍看。”众人都投来赞佩的眼光。
黑袄汉子好像没听见,依旧埋头只顾自己砍。
“唔——?是个哑巴?”工人模样的青年把厨刀递到黑袄汉子的手里,比比划划做了一阵手势。
黑袄汉子接过厨刀,“咔咔咔”,一气砍了三十几下。青烟飘起,火星四溅,砍断的铁丝飞了一地。
工人模样的青年夺过刀来,仔细地瞄了瞄闪着寒光的锋口,扔下两元钱,心满意足地走了。
人群哄地一下炸了。“我买一把!”“我买一把!”几十只捏着钞票的手伸了过来。
“砍得硬的厨刀不一定切得软!”刚才说风凉话的人又不阴不阳地插了一句。 众人迟疑了,有几只捏着钞票的手缩了回去。 黑袄汉子慢慢站起身来,高眉脊下那双明亮的眸子里,射出两道光来,直瞪着说风凉话的人的脸。瞪着瞪着,一言不发的黑袄汉子猛一抬臂,将厨刀举在了脖子跟前。
众人吓了个大跳,哗地撒开了个大圈。只见黑袄汉子不慌不忙举刀在下巴上刮了几下。“嚓嚓嚓”,胡须纷纷落地,只留一片青青的胡渣儿。
展开余下试题
说风凉话的人嗫嚅着,似乎还想说几句什么,但人们一拥而上,早把他挤出了人圈。黑袄汉子的二十多把厨刀顷刻卖完。他拍了拍身上的尘土,搭上搭兜,走到卖葱煎包子的摊前:“喂,买四个葱煎包子。”
两个刚买了厨刀的人听见他说话,大感惊讶:
“咦,他会说话,他不是哑巴!”
“他会说话,做买卖为什么硬是一声也不吆喝?”
太阳升高了,晨露散尽了,桐庐镇幽雅的轮廓清楚地显露出来了。前面是奔流的江水,背后是兀立的青山,好一幅古朴淡雅的水墨画卷。黑袄汉子背着搭兜,手里托着四个刚出锅的葱煎包子,大踏步地走了。
(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(2 分) ( )( )
A.小说将卖刀写得一波三折,引人入胜。人们开始以为有人在变戏法,后来才发现是卖刀;开始怀疑菜刀有假,后来又争抢买刀。
B.作者善于设置悬念,如“黑袄汉子猛一抬臂,将厨刀举在了脖子跟前”,不但“众人下了个大跳”,就是读者也为之心惊。
C.“宛如一张鲜嫩碧绿的荷叶”运用了比喻的修辞,将桐庐镇比做鲜嫩碧绿的荷叶,生动形象地写出了桐庐镇的勃勃生机。
D.“人们仿佛不是来赶集,而是来比声音的”,真实地写出了集市人声鼎沸的情形,表现了作者对日常生活中热闹景象的欣赏。 E.小说语言雅致朴实,主要通过语言、动作、神态等描写刻画了一个看似普通但又与众不同的“黑袄汉子”,给人留下了深刻的印象。
(2)小说最后一段的景物描写有什么作用?请简要分析。(3 分)
(3)小说中的“黑袄汉子”有哪些性格特点?请简要概括。(4 分)
(4)小说中黑袄汉子做买卖“硬是一声也不吆喝”,作者这样写有什么用意?结合全文,谈谈你的看法。(5分)
13.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段,将言外之意写在横线上。(2分)
(1)一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!”
门采尔的言外之意是:(2分)
14.名著阅读:联系下面材料分析林黛玉的性格特点,并简要分析形成这性格的原因(2分)
(1)贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
(2)宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打谅一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”
(3)王夫人却坐在西边下首,见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子,黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕,他方挨王夫人坐了。
六、写作(40分)
15、.阅读下面的材料,根据要求写一篇议论文。(40分)
2016年8月21日,微信朋友圈被中国女排刷 屏了。这一天,女排精神在郎平的带领下荣耀归来!时隔12年,中国女排重夺奥运冠军。一点一点地打拼,一步一步地成长,一分一分地争取,在艰难和逆境中重生,自信、拼搏、坚韧让她们收获了泪水和荣光,中国女排蕴意中国精神。
要求:选好角度,确定立意,自拟标题;
不要脱离材料内容及含意的范围作文
文体:议论文,不少于700字
丰谷中学2016年秋高2015级第三学期半期教学质量检测
语文试题答题卷(100分)
一.基础知识(16分)选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
二 文言文翻译8分
9. (1)
。4分
(2)
。4分
三诗歌鉴赏8分
10.
。4分
11.
。4分
四.名句默写 每空1分,共10分
1
2
3
4
5
6 , 。
7
8 , 。
五.小说阅读14分
12(1)( )2分
(2)
。3分
(3)
。4分
(4)
。5分
13. 。2分
14
。2分
六.作文(40)分 附后
丰谷中学2016年秋高2015级第三学期半期教学质量检测
语文试题答案(100分)
一.选择题,每题2分,共12分
1.C.【解析】A厮混, B胡为(wèi)乎, D脉搏
2.A. 解析B寒暄 谬种 C 诡秘 D 桌帷
3.D.【解析】A项主宾不搭配,“优秀人才……包括……岗位”搭配不当,将“岗位”换成“人员”,或者添加一个“充实”,改为“需要引进大批优秀人才,充实……大量基层和高层岗位”;同时本句成分残缺,介词位置不当导致缺少主语,可将“根据”放在“公司”后。B 项句式杂糅——中途易辙。暗换主语。C项句式杂糅,去掉“造成的”或“主要原因”。
4.A
5.B.【解析】A.“设身处地”的意思是“设想自己处在别人的地位或境遇中”,而句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”,不是设想,故此处不能用“设身处地”,可改用“身临其境”。B.沸反盈天:沸,滚翻;盈,充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片。C.“处心积虑”是存心已久,费尽心思,也指千方百计地谋算,是贬义词,用在这里感情色彩不当;D.危言危行:危,正直的。说正直的话,做正直的事;褒义词,此处褒贬不当,且有望文生义之错。
6.A
二.文言文 共12分(一)选择题每题2分,共4分
7.A.【解析】干:投献(求取)。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
8.C.【解析】试题分析:鄙薄李商隐的为人,不愿意举荐他为官的是令狐楚的儿子
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
(二)翻译每题4分,共8分
9(1)茂元虽读书为儒,然本将家子,李德裕素遇之,时德裕秉政,用为河阳帅。(4分)
王茂元虽然读书为儒者,但本来是武将的后代,李德裕平时待他很好,那时李德裕掌权,起用(他)为河阳主帅。(将家子:武将的后代,素:平时,用为:起用(他)为,各1分;大意正确1分)
(2)大中末,仲郢坐专杀左迁,商隐废罢,还郑州,未几病卒。(4分)
大中末年,柳仲郢因为擅自杀人,被贬官,李商隐也随之被罢废,回郑州,没多久就病死了。
(坐:因为,废罢:被罢废,未几:不久,各1分;大意正确1分)
三.古代诗歌阅读(8分)
10.尾联以景结情,含蓄隽永,韵味深长。(2分)梁上飞动的燕子深情地相互眷恋着,用燕子的深情反衬人世的无情,使悲愤之情更进一层。(2分)
11.①对“破家”的广大人民寄予无限同情。“求饱羹无糁,浇愁爵有尘”一句诉说百姓家破之后的贫困境遇,体现了作者的同情。②痛恨误国害民的奸贼。“汝为误国贼”是作者发白内心的愤怒呼声,痛斥奸贼的感情表达得淋漓尽致。③抒发国破家残的悲愤。“我作破家人”写自己和城巾百姓一样,成了一个家破之人,面对这严酷的社会现实,诗人倾泻出一腔悲愤。(每点2分,答出两点即可)
四.名句填空(略)每空一分,共10分
五.小说阅读
12.(1)C D(答 A、B 不给分)
(E项不准确,语言描写极少,只在买完刀后黑帽汉子才开口说话;A项喻体说法错误,应该是将傍水青山比作荷叶,将雾中古城比作露珠;B项“表现了作者对日常生活中热闹景象的欣赏”原文无据。)
展开余下试题
(2) ①描绘出天水镇的古朴淡雅,烘托出黑帽汉子质朴内敛的人物形象;②具有象征意味,蕴含着作者对纯厚质朴的民风的向往(或表达作者对喧嚣浮躁世风的一种否定);③首尾呼应,照应开头的环境描写,使小说结构更加完整。(3分)
(3) ①寡言内敛 ②质朴沉稳 ③自尊心强 ④颇有自信(4分,任答三点给4分)
(4) ①从情节设计上看,黑帽汉子“一声也不吆喝”的经营方式使小说的情节逐步展开并达到高潮,具有表现力;②从形象塑造上看,与别人大声叫卖的方式形成对比,突出黑帽汉子内敛质朴,厚道真诚的人物形象;③从思想内涵上看,黑帽汉子做买卖“硬是一声也不吆喝”,蕴含着作者对纯厚质朴的民风的向往,凸显小说的主题;④从实际阅读效果上看,能够吸引读者的阅读兴趣,增强作品可读性。(答出一点给 1 分,答出两点给3 分,答出三点给5 分;给满5 分为止。意思答对即可。如果有其他答案,可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分)
13.(1)【示例】①你在创作上花的功夫太少。②时间应放在创作上,而不应该放在卖画上。(2分)
14.贾母、宝玉问黛玉读何书的不同回答,在王夫人房中,黛玉对座位的选定,表现出黛玉在贾府中“步步留心,处处在意”的小心谨慎的性格特点。这种性格的形成,源于她寄人篱下,不比自家。(性格特点1分,形成原因1分,共2分)
六、写作(40分)
15略附【参考译文】
李商隐,字义山,怀州河内人。李商隐自幼便能写文章。令狐楚出镇河阳,李商隐以所作文章投献他,当时十二岁还不到。令狐楚因为他少年英俊,深加礼敬,让他和读书的诸生交游。令狐楚镇守天平、汴州,李商隐跟随为巡官。令狐楚每年给他衣食,让他随考核官吏到长安。开成二年,才中进士,脱去布衣担任秘书省校书郎,补任弘农县尉。会昌二年,他又以书判中拔萃科。王茂元镇守河阳,起用他为掌书记,得以侍奉御史。王茂元欣赏他的才华,把女儿嫁给他为妻。王茂元虽然读书为儒者,但本来是武将的后代,李德裕平时待他很好,那时李德裕掌权,起用他为河阳主帅。李德裕和李宗闵、杨嗣复、令狐楚相互间仇怨很深。李商隐既为王茂元干事,李宗闵之党很鄙薄他。当时令狐楚已经死了,他儿子綯为员外郎,因为李商隐忘恩负义,尤其嫌恶他无品行。不久,王茂元死了,李商隐来游京师,但朝廷久久不给安排职务。正碰上给事中郑亚任桂州廉察使,聘请他为观察判官检校水部员外郎。大中初年,白敏中执掌朝政,令狐綯在内署,共同排斥李德裕,并将其逐出京师。郑亚因为属李德裕之党,也被贬为循州刺史。李商隐跟随郑亚在岭南多年。三年入朝,京兆尹卢弘正奏请李商隐为掾曹,让他管草拟钱奏,第二年,令狐綯做宰相。李商隐几次上启陈说内心苦衷,令狐綯不理睬他。卢弘正出镇徐州,李商隐又跟随去任掌书记。后罢徐州府职又入朝,他以文章干谒令狐綯,于是补他为太学博士。正遇河南府尹柳仲郢镇守东蜀,任用他为节度判官、检校工部郎中。大中末年,柳仲郢因为擅自杀人,被贬官,李商隐也随之被罢废,回郑州,没多久就病死了。
李商隐能写古文,不喜欢讲究对仗。在令狐楚府幕中任职时,令狐楚能写奏章,于是将他的写作经验传授给李商隐,从这时开始,他才写今体带对偶的奏章。李商隐博学强记,写文章时下笔不休,尤其擅长撰写哀悼和祭奠之辞。他和太原温庭筠、南郡段成式齐名,当时号为“三十六”。文思清丽,温庭筠胜他一筹。但他们都不持操行,恃才怪异偏激,为当时宦途中人所鄙薄,所以不能进而为名宦,坎坷终身。他弟弟李义叟,也进士及第,累任宾佐。李商隐有表状集四十卷。 (58.42.33.180)
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