2016-2017第一学期耀州区八年级语文期中试题
(1-2、5单元)
一、积累和运用（共6小题，计17分） 
1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（   ）(2分）
A．绯红(fēi) 鬈发(quán) 缥碧(piǎo) 深恶痛绝(è)
B. 诘责（jié）　 酒肆(sì)　　短褐( hè) 颔首低眉(hàn)
C. 眼翳(yì) 尴尬（gà）　烨然(yè)　　 意趣盎然(àng)
D. 宽恕(shù) 繁衍(fán) 媵人(yìng) 粲然笑意(càn)
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ） ( 2 分）
A．托辞 禁锢 粗制烂造 翻来覆去
B．广漠 愚钝 冥思遐想 藏污讷垢
C．奥秘 蜿蜒　　 落英缤纷　 黯然失色　
D．长髯   迁徒   繁花似锦   广袤无垠
3．下列各句，加点词语使用不正确的一项是（  ）  （2分）
A. 面对黎璃了然的神情，裴尚轩期期艾艾地辩解。
B. 谈到此次执导《吉鸿昌》，身为导演的康洪雷直言自己诚惶诚恐。
C. 校运会的击剑比赛真是精彩纷呈，津津有味。
D. 谌龙身高臂长、打法难缠、体能储备出色，在新一代球员里鹤立鸡群。
4. 经典诗文默写（6 分）
（1）海内存知己，               。
（2）                ，坐看云起时。
（3）念天地之悠悠，              。
（4）                ，病树前头万木春。
（5）但愿人长久，                           。 
（6）                 ，不汲汲于富贵。
5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。( 3 分） 
①近年来，铜川市在转型发展中，依托药王品牌资源、中医文化资源、现有文物古迹资源和生态资源，通过文化展示、形象改造、基础配套建设、景区提升等，对药王山景区进行了建设规划，旨在通过完善旅游景区完善、建设休闲养生设施及理念，最终将药王山打造成全国知名休闲养生旅游目的地景区，将铜川打造成中国知名休闲养生城市。②        ，在建设过程中，景区周边个别群众无视景区建设规划，利用夜间，休息日等时机私搭私建，严重地干扰了景区的整体开发建设。③私搭乱建从表面上看，破坏了城市规划，侵占了城市空间，损害了城市形象，从更深层面看，则危害了投资环境和城市开发建设。
( 2 ）第①句划线部分有语病，请修改。（1 分） 
                             
( 2 ）第③句划线部分有语病，请将修改。( 1 分）
                       
( 3 ）第②句的横线处需补上一个恰当的关联词语，请把它写在下面的横线上。（l 分） 
                 

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6. 名著阅读（2 分） 
《    》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。其中    （人物）说了一句话来形容人类的进步: （ “人类进步的实在是太慢了。”）
  二、综合性学习（7 分）
7.材料一 “颖颖你看，漂亮吗？”昨天一大早，在西青区西姜井福月里社区，居民张富荣正给女儿别发卡。女儿对着镜子眨着大眼睛，含混不清地回应着。“如果不是因为脑瘫，她也会是个爱美的姑娘吧？所以我每天都把她打扮得漂漂亮亮的。”张富荣对记者感叹道。眼前这个被张富荣像心肝宝贝一样疼爱的女儿并非她亲生，而是收养的弃婴。32年来，张富荣含辛茹苦地照顾着不能走路、没有自理能力、只会简单发音的养女，不离不弃，无怨无悔。(节选自2015-04-19《今晚报》)
材料二 一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”
材料三 调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。
①研读上面的材料，写出你的探究结果。（2分） 
               
②每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。（2分） 
               
③仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。（3分） 
示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
               
三、阅读（共15 小题，计46分）
（一) 阅读下面的文字，完成8～11 题。（12 分） 
春燕来归
赵可法
⑴春暖花开，桃花粉了，垂柳绿了，春水涨了，天气渐渐暖和起来，燕子飞回来了。看着眼前寻寻觅觅，似曾相识的小精灵，让我想起了儿时对燕子的记忆。
⑵我家老屋周围是一望无际的田野，几排高高低低的电线穿行而过。清晨或傍晚，燕子们常像约好似的，如列队的士兵齐刷刷地在电线上站成一排，小黑点像音乐简谱里一个个跳动的音符。
⑶燕子喜欢将巢穴搭建在附近农户房屋的木梁上，好亲近人类。掏燕窝，捉燕子，捣燕窝是我儿时的乐趣。
⑷每当大人们不在家，燕子飞出去的时候。我总会搬一张椅子，上面放张小凳，燕巢便伸手可及了。
⑸不当着燕子的面捣毁燕窝，燕子是不会记恨的。来年花开的时节，燕子还会一如既往地飞回原来的地方建巢。在我家西边的池塘边，会看见燕子飞来飞去，用嘴衔着潮湿的泥土与软草茎。不几日，一个崭新的碗型的灰褐色燕巢建成了。看着燕巢，我常常感觉特别好奇，光滑滑的房梁，燕巢是怎么搭建上去的，总想一探究竟。
⑹大人们说燕子很辛苦，不准我逮燕子，捣毁燕巢。他们还讲，燕子是有灵性的，燕子在哪家搭窝，这家人必有好报。我们庄就有户人家，原来只有女主人一人喜欢燕子。有一天傍晚，燕子却迟迟不肯回巢，围绕女主人叽叽喳喳地啼个不停，燕子带领主人到达孩子昏迷出事的地点，孩子被及时发现而得救。一家人非常感激燕子，从此都喜欢上了燕子。
⑺2009年春天，我回故乡探亲，看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁。偶能见到田野里几只时而盘旋，时而低飞，体态轻盈，翅膀像剪刀一样的燕子，“嗖”地一声从我眼前掠过，像是飞行表演。母亲告诉我，现在到处是砖瓦房，燕子少了，看不到燕子来了，不知道燕子在什么地方搭窝。想起母亲的话，回忆儿时对燕子的愧疚，我的心中怅然若失。
⑻有一次，我站在二姐家临街的商店门前，眼前忽然一亮，无意间瞥见雨篷下有盏吸顶灯，被一块黄褐色的燕窝包裹着。燕子巧妙地利用吸顶灯与天棚之间仅几公分的间隙，借助吸顶灯不会掉下来的支撑，搭建起了自己的爱巢。燕子夫妇竟然利用这个罅隙的地方筑巢，可谓用心良苦！看着飞进飞出的老燕，张着黄色小嘴叽叽喳喳嗷嗷待哺的毛茸茸雏燕，心中油然而生一种久违的亲切。
⑼来年燕子们又飞回来了，在雨篷吸顶灯下又筑起了自己的爱巢。有一天傍晚，我去商铺买东西，看见了这样的一幕情景。一只雏燕不知是初学飞行，还是母燕喂食不小心的缘故，竟从窝里掉了下来，却再也无力飞回。
⑽“宝宝（二姐家五岁的孙子），去找一个竹竿来，把小燕子弄上去。”二姐连忙吩咐。
⑾只见宝宝乐滋滋地从厨房后面拖来了一根细竹竿，递给奶奶，又忙不迭地跑去伸手抓小燕子。惊慌失措的雏燕，显然是受到了惊吓，趴在地上一动不动。好长时间才舒缓过神，扑棱着翅膀挣扎起来，只见它细细的小腿紧紧地抓住竹竿，像抓住了一根救命稻草，身体歪斜着，晃动着。二姐小心翼翼地挑起竹竿，将雏燕送回窝里。两三只燕子站在窝门前，充满了感激，叽叽喳喳叫嚷欢迎雏燕回家。
8．文中最能表达作者对“春燕”喜爱的词语是 。（2分）
9．燕子引领庄户女主人找到昏迷的孩子的情节，在文中有何作用？（3分）
10．简略概括选文最后三个自然段的主要内容。（3分）
11．从文中“（而今）看见到处是青砖青瓦的二层楼房，有木檩条木梁的房子早被拆迁”。一句可引发我们怎样的思考？（4分）

（二）阅读下面的文字完成任12～16 题。（18 分） 
    良 心
①父亲因腹痛难忍进医院急诊，Ｂ超显示是急性阑尾炎，肠腔上还有一个直径４厘米的不明包块，医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上，本院不承担医疗责任。同意的话，请你们在手术单上签字。”
②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白，手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我，突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问，二子，你看呢？

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③“签就签呗！”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠，不耐烦地说：“昨晚我打了通宵麻将，太困了，想早点回家，手术时你就一个人待在这儿吧！”
④我想，既然没有大祸临头的感觉，何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒，在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。
⑤我的冷血是存心的，因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人，45岁那年他病退回家，让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁，我俩的成绩不相上下，都是班上的尖子生。可那时家里穷，父亲怕我俩都考上又都读不“终局”，于是决定让大哥回来“顶替”。
⑥就这样，我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久，厂里更新了机器设备，他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮，轻松自在，养得白白胖胖，并按部就班地娶了妻，生了子，节假日一家三口共用一辆摩托车，像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风，活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配，在一个又一个人才市场里兜售了两年，赔尽了笑脸，仍然没能把自己推销出去，个中辛酸，一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲，他明知我自幼体弱多病，为什么不以保险起见让我“顶替”呢？既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人，那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧！我虽然冷血却不矫情，言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。
⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿，扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱，大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气，这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情，他忽然想起什么来，吃力地叮嘱大哥：“假如我万一就这么走了，你只能给我立一根孝子棒（我们的风俗，一个儿子立一根），写上你的名字……”
⑧“为什么？”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿，这不是变相地骂我不孝，不认我这个儿子吗！
⑨“因为二子是我捡来的孩子，我得把这个权利留给他的亲生父母，万一他们以后有机会相认，我可不能昧了良心……”父亲说着又把眼光移到我脸上，“二子到现在还没找到工作，我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书，我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊，你别怨爸，爸就这点儿能耐。往后，让大哥多照顾着点儿——大明，记着我的话，对弟弟要多帮衬，啊。”父亲艰难地说完这些，汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报，他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。
⑩我的身世让我震惊。
⑪我的狭隘让我羞愧。
⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！
⑬我没有离开医院，直至手术结束。医生告诉我们，“不明包块”原来是肠腔积液，真是虚惊一场。
⑭而我，也学着乌鸦反哺的姿势，给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱，走过今生。
12.作者以“良心”为题有什么用意？（3分）


13.分析选文第⑦段和第⑨段划线句中加点词语的表达效果。（4分，每小题2分）
（1）我只好跟着大哥来到父亲的病房。


（2）他疼爱的目光久久地停在我脸上，眼眶里溢出浑浊的泪珠。


14.选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序？请结合选文分析这两段的作用。（3分）


15.你怎样理解第⑫段划线的句子？（4分）
我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光！


16.结合本文内容，简要分析作者是如何运用对比手法来突出主题的。（不少于50字）（4分）

   
【古诗文阅读】（共6 小题，计16 分） 
（三）阅读《马说》，完成17～20题。（12分） 
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
17. 解释下列加点词语在文中的意思。（2分） 
①祗辱于奴隶人之手（        ）②食马者不知其能千里而食也（        ） 
③才美不外见（        ） ④策之不以其道（        ）
18.翻译( 4分）
①马之千里者，一食或尽粟一石。

②其真无马邪?其真不知马也。

19.本文托物寓意，文中“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指 ，而将愚妄浅薄的封建统治者比作“   ”。（2分）
20. 作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情?（4分）   


（四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4 分） 
寒塘
赵嘏
晓发梳临水，寒塘坐见秋。
乡心正无限，一雁度南楼。
21.“寒塘坐见秋”中的“寒”字历来为人们所称道，请说说好在哪里？（2分）

22.诗的三、四两句借景抒情，表达诗人怎样的情感？（2分）


四、作文（50 分） 
23. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草……万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在青春旅途中，你也常常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱……让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的浪漫。
请以“被温暖照亮”为题，写一篇文章。要求：①中心明确，以记叙为主，适当议论抒情。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③书写整洁，不少于600字。
  参考答案
1. C   （2分）
2. C    （2分）

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3.C  （2分）
4. （1）天涯若比邻（2）行到水云处（3）独怆然而涕下（4）沉舟侧畔千帆过（5）千里共婵娟（6）不戚戚于贫贱（6分）
5. （1）改为：旨在通过完善旅游景区建设、完善休闲养生设施及理念( 1 分）
（2）改为：危害了投资环境，影响了城市开发建设。( 1 分）
（3）但是( 1 分）
6. 《海底两万里》 尼摩船长 （2 分） 
7. ①母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。（2分）
②示例：开展一次以“感恩母亲”为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送一束康乃馨。（2分）
③答案示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。（3分）
三、阅读 
（一） 
8．小精灵（2分）
9．突出主题——人与自然和谐相处，即告诉我们春燕是极有灵性的，只要你用心善待它，它会用自己特有的方式回报你。同时，丰富了文章内容，增加了读者阅读的兴趣。（突出主题2分，“丰富内容”“增加兴趣”1分，共3分）
10．合力救雏燕。（答到“救雏燕”即给3分）
11．人类在自身发展的同时，应该与动物和谐相处。（意思相近即可，4分）
(二) 
12. “良心”是厚道、朴实的父亲做事的宗旨，为了良心，父亲把上学的机会给了别人的孩子，把立孝子棒的机会留给了别人，无视养育多年的孩子对自己的憎恨和不满，把无限的愧疚和自责留给了自己。作者以“良心”为题，突出了父亲朴实而高大的形象。同时，父亲的良心也唤醒了“我”的良心和良知，凸显了文章的主题。 （3分）
13.（4分）（1）“只好”是只能够、不得不的意思（1分），写出了“我”当时的不情愿，表现我对父亲的不满（1分）。 （重点是要注意分析词语对表达人物情感的作用）
（2）“久久地”是持续时间长的意思（1分），写出父亲对“我”的疼爱、惦念和对自己不能给儿子美好人生的愧疚之情（1分）（重点是要注意分析词语对表达人物情感的作用）
14．运用插叙，交代了“我”冷血和憎恨父亲的原因，与下文父亲手术前的话相照应，更突出父亲的崇高形象（或更突出了父爱的崇高）。（3分）
15.运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了父亲一席话让“我”的灵魂受到强烈的震撼，使“我”震惊、自责、愧疚。 （4分）
16．示例1：当年父亲让大哥辍学上班，体现出对我的偏爱；我却因为没找到工作，对父亲心生憎恨。父亲在生死之际，对我依然“不放心”；我却冷血到“要回家睡觉”。形成鲜明对比，表现了父亲的博爱与善良，我的狭隘和冷漠，呼唤了良心的回归，突出了作品主题。
　　示例2：我对父亲当年的做法感到不满，工作无着落，憎恨父亲；签字时，漠然、不耐烦。得知真相后，我震惊、羞愧、感激，一直守候并照顾父亲。父亲的博大与我的狭隘、自私形成对比，揭示了小说主题：做一个读懂如山父爱的有良心的人。（评分：本题共4分，找出对比1分；结合内容明确主题2分；语言表达1分。）
（三）
17.①只是②通“饲”，喂③通“现”④用鞭子打（2分） 
18.①日行千里的马，吃一顿有时能吃尽一石粮食。②!难道真的没有千里马吗?恐怕是真的不能识别千里马吧! ( 4分）
19.能识别人才的人 食马者 ( 2分）
20.怀才不遇、壮志难酬( 4分）
（四） 
21.一方面写出了水的寒冷（1分）（如果只答天气的寒冷不得分），另一方面写出了诗人孤寂悲凉的心情（1分）。
22.表达了思乡之情（1分）。
诗意：早上起来，照着池塘里的水梳妆。池塘的水很寒冷，梳妆完毕之后，他坐在池塘旁边，看到树叶渐渐黄而落，秋天来了。想念着家人，一片思乡之心如片片黄叶飘落，一只孤雁，飞过楼顶，向南而去。
 四、作文：略。 (219.145.124.210)

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