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长春版七年级语文上册同步练习13《傻瓜》
13.傻瓜
(一)课内阅读。
从前有个傻瓜。
他长期过着快活的日子;然而渐渐地他听到一些流言,说到处都把他看作一个没头脑的俗物。
傻瓜觉得伤了面子,他开始犯愁,怎样才能止住这些讨人嫌的流言呢?
1. 这三段文字用民间故事的开头方式写起,亲切自然娓娓道来,它在全文结构中起到了什么作用?
2.是什么原因让傻瓜犯起愁来?依据下文来看既然大家都把他当作没头脑的俗物,为什么他还能唬住众人成为专栏的主持人呢?
3.试想一个仅仅为面子而发愁的人会是一个什么样的人?试想一个到处传播某某人短处的社会是一个拥有怎样社会风气的社会?这样的社会环境会产生怎样的人物就不难想象了,你是怎样看待这些环境描写的作用的呢?
(二)课外拓展
乡 村
屠格涅夫
①六月的最后一天。漫漫一千俄里之内,都是俄罗斯广袤千里、幅员辽阔的疆土——我亲爱的家乡①。
②茫茫长空,一片蔚蓝。只有一片白云——仿佛是在轻轻飘浮,又似乎是在袅袅融散。微风敛迹,天气暖洋洋的……空气就像刚刚挤出、还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜!
③云雀在悠扬地歌唱,大脖子鸽子在咕咕叫唤,燕子在静悄悄地飞来掠去,马儿在喷着响鼻,不停地嚼着草,狗儿一声不吠地站在那里,温顺地轻摇着尾巴。
④空气中弥漫着烟火味和青草味,其中还夹杂着一丝焦油味,一丝皮革味。大麻地里的大麻枝繁叶茂,郁郁青青,散发出一阵阵香烘烘、醉陶陶的气味。
⑤一条坡度平缓的深深峡谷。两边的坡上长着几排爆竹柳,一棵棵树冠似盖,枝叶婆娑,下面的树干却都已龟裂了。一条小溪从谷底潺潺流过,波光粼粼,似乎可见水底的小石子在微微颤动。远处,天地合一的地方,一条大河就像连接天地的一道蓝莹莹的花边。
⑥沿着峡谷,一面坡上是一个个整洁的小粮仓和一间间双门紧闭的小库房;另一面则是五六家木板铺顶的松木农舍。每一家的屋顶上都高高竖着一根挂着椋鸟(椋[liáng]鸟:鸟类的一科)笼的竿子,每一家的小门廊上都钉着一匹鬃毛直竖的小铁马。……护窗板上信手涂画着一个个插满鲜花的带把高水罐。每一间农舍前都端端正正地摆着一条完好无损的小长凳,一只只猫像线团那样蜷缩在墙根附近的土台上,警觉地竖起透明的耳朵在细听……
⑦我铺开一件披衣,躺在峡谷边沿,四周到处是整堆整堆刚刚割下的干草,清香扑鼻,让人心醉神迷。……睡在这干草堆上,那真是美滋滋的!
⑧孩子们那头发卷曲的小脑袋,从每一个干草堆里纷纷钻出来,羽毛蓬松的母鸡在干草里翻寻小蚊蚋和小昆虫,一只白嘴唇的小狗崽在乱蓬蓬的草堆里翻来滚去地自在嬉耍。
⑨几个长着亚麻色头发的小伙子,穿着干干净净、下摆上低低束着腰带的衬衣,蹬着笨重的镶边皮靴,胸脯靠在一辆卸了马的大车上,在伶牙利舌地相互取笑。
⑩一个脸庞圆圆的少妇,从窗口探出头来张望,她笑盈盈的,不知是小伙子们的说笑让她忍俊不禁,还是乱草堆里孩子们的嬉闹使她笑逐颜开。
⑾一个年老的主妇站在我面前,她身穿一件崭新的家织方格呢裙子,脚蹬一双新崭崭的厚靴子。空心大珠子串成的一条项链,在她那黑黝黝、瘦筋筋的脖子上绕了三圈,斑斑白发上系着一条带红点的黄头巾,老人的眼睛和蔼殷勤地微笑着,皱纹密布的脸上也堆满了笑容。嗨,这老人也许有七十岁了吧……不过,就是现在也依然看得出来:她当年是一个美人儿!
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⑿她把那被太阳晒得黝黑的右手五指大大张开,托着一罐直接从地窖里取出来的、未脱脂的冷牛奶,罐壁上凝着一层珍珠似的小小水珠。老人家把左手掌心里那一大块余温犹存的面包递给我,说:“吃吧,随便吃点儿呀,过路的客人!”
⒀一只公鸡突然咯咯地大叫起来,还起劲地不停扑扇着翅膀,作为回应,一头关在栏里的小牛犊慢慢悠悠地拖长调子“哞”了一声。
⒁“啊,这燕麦长得多好呀!”我那马车夫的声音传了过来。
⒂哦,自由自在的俄罗斯乡村生活,是多么富庶、安宁、丰饶啊!哦,它是多么的宁静和美满!
⒃我不禁想到:皇城圣索菲亚大教堂圆顶上的十字架②,还有我们城里人费尽心血所追求的一切,在这里又算得了什么呢?
注:①1872年2月,居住在国外的屠格涅夫晚年身体多病,十分想念自己的祖国,故写下了这篇文章。②指1878年的俄土战争,当年1月,俄军占领阿德里安堡后又准备进军君士坦丁堡,准备重新让东正教的十字架挂在圣索菲亚的大教堂上。
1、赏析文中划线的句子。
①空气就像刚刚挤出、还冒着丝丝热气的牛奶一样新鲜!
②波光粼粼,似乎可见水底的小石子在微微颤动。
2、本文②—⑤段是按怎样的空间顺序描写俄罗斯乡村景物特点的?有何好处?
3、本文描写的俄罗斯的乡村生活有何特点?你欣赏这种生活吗?联系现实谈谈。(6分)
参考答案
课内阅读
1. 通过傻瓜痛苦的原因的交代自然地引领全文,交代傻瓜攻击诋毁他人的目的和缘由。
2. 是流言,因为到处都把他看成一个没头脑的俗物。从下文看这样写颇有讽刺力,都是因为虚荣的社会风气给了傻瓜机会,也是这种风气使人们失去了起码的明辨是非的能力,产生了一个胆小鬼的世界。这也正是作者所痛恶的傻瓜式的主流社会。
3.是一个极度虚荣甚至有些靠虚荣度日子的虚伪的人。是一个虚浮风气盛行,到处以中伤别人为乐的险恶社会。这样的社会环境描写为傻瓜一系列的言行起到了铺垫作用,为傻瓜的充分表现搭设了舞台,突出了文章中心。
课外拓展
1、①运用了比喻的手法,把空气比作刚挤出的、冒热气的牛奶,生动地写出了空气的清新宜人。
②作者运用了间接(侧面)描写,不直接写溪水如何清澈,而写“似乎可见水底的小石子在微微颤动”,含蓄而简洁地写出了溪水的清澈见底。
解析:本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为:方法+效果+情感,在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。
2、空间顺序,写景时由上到下,再由近及远(“先是典型的初夏的天空,然后由天空逐渐降到空中和地面,接着是峡谷。最后,又由近及远,摇向天边的地平线”亦可)。好处:使景物层次分明,能增强画面的立体感(或“层次感”),有利于展现俄罗斯乡村景物清新优美的特点,给读者有一个清晰完整的印象。
解析:本题考查文章的写作顺序以及写作顺序的好处。本几段的文字采用的是空间顺序,好处为:(1)使景物层次分明,能增强画面的立体感(或“层次感”)。(2)有利于展现俄罗斯乡村景物清新优美的特点.(3)给读者有一个清晰完整的印象。
3、俄罗斯的乡村生活的特点:淳朴、宁静、丰饶(富庶)、自由、快乐。(写出两点即可)
我欣赏这种乡村生活。现代城市人费尽心血、孜孜不倦地追求名利,容易身陷物欲之中,失去自我,失去本真,失去内心的和谐与宁静。(答“现代城市人的生活节奏快,人们每天奔波劳碌,精神压力大,缺乏自由,难以享受生活的快乐”亦可)因此作者笔下的乡村生活特别可贵,特别令我向往。(分析一定要结合特点谈)
或:我不欣赏这种生活。(1分)因为这种生活只是作为游子的作者的乡愁难耐时的一种自我安慰,只是作者的一种理想,在现实世界中或许是不存在的,当时的俄罗斯乡村实际上十分贫困落后;作为一个现代人,应该为了实现自己的人生价值、人生目标而努力拼搏,应该积极的面对人生的各种挑战,而不能沉迷于梦幻之中,逃避现实。所以我不欣赏这种生活。(3分,分析一定要结合特点谈)
解析:本题是一道综合题。先根据文章的内容概括俄罗斯的乡村的特点,然后根据特点并联系现实生活谈一谈喜欢或不喜欢即可。 (60.180.5.158)
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