大庆四中2016～2017学年度第一学期期中考试高一年级
语文学科试题
考试时间：150分钟 分值：150分
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分
第Ⅰ卷
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1---3小题
　　 中国新诗为何处境“尴尬”
　　①中国是诗歌的王国，从商周的四言，到楚骚汉赋、汉魏乐府、隋唐律绝和宋词元曲，可谓灼灼其华，蔚然大观。千百年前的黄钟大吕，至今犹萦绕在苍穹。然而中国新诗在诞生近百年后的今天，却遭遇了前所未有的尴尬：它既没能与国际接轨，又与中华古典诗词曲赋的优良传统脱节、断裂，割断了传承关系，令广大读者望其兴叹，最后只好弃之而去。中国新诗为何会处境“尴尬”呢？
　　②首先，是由白话新诗至今未能构建审美规范更无法达成审美共识造成的。无论是《诗经》中的“风雅颂”，还是楚辞、乐府、律诗、宋词、元曲……不论其诗体形式怎么演变，但都是讲究韵律的，作品都具有节奏美、旋律美和韵式美。由于白话“新诗”“不拘格律，不拘平仄，不拘长短”(胡适《谈新诗》)的随意性和不确定性，自其诞生以来，便成为其发展的严重弊端和障碍。
　　③其次，是由某些诗人一味地强调诗体形式而忽略主题思想造成的。诗歌是文学形式美的一种体现，但形式美只是诗歌的美丽外衣而已。过分地强调诗体形式，从而否定主题思想的意义，如近年来所谓的技术主义、玄学派、立体主义、构成主义、达达主义、超现实主义、未来主义等，就像失去了土壤的禾苗一样，必将枯萎。
　　④最后，是由当代诗人在商品经济时代的退缩和自闭造成的。同古典诗词曲赋相比，当代诗歌在题材内容方面发生了较明显的变化：其一，迫于现实社会生存的巨大综合压力和人类因物质文明进步而带来的精神困惑，当代诗歌的内容越来越局限于私人性的东西，正日愈失去处理重大社会题材的艺术能力，这就使得它日愈减少获得公众关注的机会，而只有在少数未被现代社会物质化的心灵当中获得知音；其二，随着诗人们从社会文化中心退却，科技英雄和商业英雄、娱乐英雄取代了艺术家的中心地位，诗歌越来越被推挤到社会的边缘，诗人们成了一个不被社会关注的自我封闭、自我肯定、自我满足、自我安慰、自我陶醉的奇怪群体，这更加加剧了他们的自闭倾向；其三，当诗人们精神的价值已经从崇高、纯洁、美好、自然过渡到了喧嚣、乐趣、庸俗、时尚的方向，于是平庸困扰着诗歌界，诗歌的阵地越来越虚弱。
　　⑤面对这样的时代背景，中国新诗只有志存高远，发扬其应有的精神文化提升作用，既在主题内容方面深度切入自己的时代，又在诗艺表现方面继承并发扬光大中华传统诗词曲赋艺术，随时代、社会、语言的变化而不断创新改进，让中国新诗界尽快构建审美规范并早日达成审美共识。这样，中国新诗才能够既有技艺的美感，又有时代的气息，还有历史文化的内涵，并因此而融入中华诗歌的历史长河之中，从而有机会成为新时期的经典诗歌作品而流传于世。
(选自《长空诗话》，有删改)
1．下列选项中，不属于中国新诗在题材内容方面的变化的一项是(3分)
A．中国新诗越来越局限于私人性的东西，很少关注社会问题。
B．中国新诗越来越狭隘，不能反映社会的主流。
C．近年来出现了技术主义、玄学派、立体主义、构成主义等。

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D．质量上乘的诗歌越来越少，多数诗歌内容平庸。
2．下列选项中，不属于中国新诗处境“尴尬”的原因的一项是(3分)
A．白话新诗至今未能构建审美规范，更无法达成审美共识。
B．科技英雄和商业英雄、娱乐英雄取代了艺术家的中心地位。
C．某些诗人一味地强调诗体形式而忽略主题思想。
D．当代诗人在商品经济时代的退缩和自闭。
3．下列表述，不符合原文意思的一项是(3分)
A．中国是诗歌的王国，中华古典诗词曲赋曾经有过许多令人骄傲的绚烂与辉煌。
B．白话新诗具有极大的随意性和不确定性，作者想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。
C．在当今商品经济时代，能忠实地坚守诗歌阵地的人越来越少，诗歌的发展江河日下。
D．中国新诗只要注重与时代结合，并继承发扬传统诗词曲赋的艺术，就能够改变其“尴尬”处境。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（17分）
阅读下面文言文，完成4－7题
　　 樊哙传
　　舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。……项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。
黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧哙等见上流涕曰始陛下与臣等起丰沛定天下何其壮也今天下已定又何惫也且陛下病甚大臣震恐不见臣等计事顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起……
　太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”
（节选自《史记•樊郦滕灌列传》）
4． 下列对文中划波浪线文字的断句，正确的一项是（3分）
A、上独枕/一宦者卧/哙等见上流涕曰/始陛下与臣等起/丰沛定/天下何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎
B、上独枕一宦者卧/哙等见上流涕曰/始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐/不见臣等计事/顾独与一宦者绝乎
C、 上独枕/一宦者卧/哙等见上流涕曰/始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎
D、上独枕一宦者卧/哙等见上流涕/曰/始陛下与臣等起丰沛/定天下/何其壮也/今天下已定/又何惫也/且陛下病甚/大臣震恐不见/臣等计事/顾独与一宦者绝乎
5. 下列对文中加点词语相关内容解说，不正确的一项是（3分）
A、高祖， 称刘邦庙号。 庙号常用“祖”字或“宗”字，如汉高祖、唐高祖、宋太祖、唐太宗等。而汉武帝、隋炀帝，则是称谥号。
B、舍人，在古代一是指豪门贵族家里的门客，如蔺相如为赵宦者令缪贤舍人。 二是古代官职名称，秦汉到明代之间宫中都设有舍人，如秦汉置太子舍人，魏晋有中书舍人。 宋元后也用以称呼权贵子弟，犹称公子。
C、参乘，亦作骖乘,古时乘车,坐在车右担任警卫的人。古代乘车，尊者在左，御者在中，一人在右陪坐，称“参乘”或“车右”。
D、卮，古代酒器，一种圆筒状的有把手和三个小脚的饮酒器，卮酒，犹言一杯酒。中国古代用于盛酒、温酒、饮酒的器具还包括尊、壶、爵、角、觥、彝、瓿、杯、缶、豆、箪、盉等。
6.下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身。既有政治头脑，又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境。
B.课本《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，写樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽这一细节，本文言词比《鸿门宴》委婉，人物形象也不及《鸿门宴》生动传神。
C.刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。
D.司马迁在最后的议论中，对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷，恩德惠及子孙表示惊叹，表达了作者对这些人物的赞叹之情。
7、把下面句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事 （4分）
　译文：
（2）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封 （4分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（10分）
阅读下面这首宋词，完成8——9题
浣溪沙
苏轼
风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣。
沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!
[注]沈郎：诗人自比南朝诗人沈约，体弱多病。池馆：池苑馆舍
8、请就开头动词“争”的运用加以赏析。(4分)
答：
9、下阕主要运用了哪些意象?最后一句“此情惟有落花知”中的“此情”指的是诗人哪些情感？结合诗歌分析。(6分)
答：
（三）名句名篇默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）《岳阳楼记》中，范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是 ，
。
（2）《沁园春•长沙》中，诗人故地重游，引发对往昔生活回忆的句子是_________，___________。
⑶《荆轲刺秦王》中，荆轲慷慨悲壮的唱词是：_________，___________。

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三、文学类文本阅读（20分）
11、阅读下面文字，完成⑴——⑷题
幸会，妈妈
　　 张春
我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。她的本职业务顶呱呱，现在已经60多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。
我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。我4岁的时候，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去就是这个样子!”
还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时候，我一边伤心地大哭，一边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死——被他师父救活了——不要哭了!”她起码追了200米。
我不到8岁的时候，妈妈就和我说，不要让男人和你太亲密，更不要让男人碰你。洗澡上厕所，就算是爸爸、哥哥也不能看。
我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我， 说：“青春真好，还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。
但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期，我也跟她吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了!”妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？”
小时候上学，爸妈很少接送我，下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞，我个子矮，不喜欢带大黑伞，所以经常淋雨。过了十几年，我随便抱怨了一下这件事，妈妈后来几次跟我说：“那时候我怎么就那么蠢，不知道给你买一把小伞呢？我们也是第一次做父母，你要原谅我们啊。”又一次回家，她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经30岁了。
后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。爸爸还是走了。她规定自己每天只准痛哭 一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说：“要疯掉还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”
命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了一种怪病。等她走进我的宿舍，我已经躺在床上不能动了。是她背着我，一家一家的医院去看。当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？”
在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死，她照样背着我，到处寻访偏方和疗法。稍有希望，就专程撵了去。最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。
半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。
又是几年过去了，我们家一切都好起来了。今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。妈妈笑着说，她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理，变得很会走路了。她说：“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”
我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出：
“幸会，妈妈!”
　　 （原载《青年文摘》，有删节）
（1）对这篇文章有关内容的分析概括，最恰当的两项是（4分）
A、这是一篇记叙性散文，作者回忆了发生在母女之间的一些往事，展示了一位平凡而伟大的母亲在教育和影响女儿健康成长路上的感人故事。
B、这一对母女历尽生活的各种不幸，母女间也曾产生过各种矛盾，有时到了反目成仇的地步，可作者却写得曲折动人、生动有趣、富有文学性。
C、结尾处“我” 用了“幸会”一词，其本义是表示跟对方见面很荣幸的意思，用在这里则表达了女儿在感激之后的愉悦和幽默。
D、全文线索不够明晰，一会儿写在家发生的几件琐事，一会儿写出门上学得病的大事，似乎是想到哪儿就写到哪儿，显得有点凌乱，不够紧凑。
E、写真人实事的文章一是材料要丰厚，件件经过精心选择；二是组织要讲究，使全文中心明确，浑然一体。本文达到了这一要求。
（2）作者从哪几个方面叙述了这位妈妈对女儿的深厚感情？请简要概括。（5分）
答：
（3）文章最后引用了妈妈在海边对“我”说的有关“走路”的感悟，说说你是如何理解这几句话的。（5分）
答：
（4）文中“妈妈”教育女儿的方式是高超的，那么究竟高超在什么地方呢？请结合具体内容做简要分析。（6分）
答：
四、语言文字表达应用（28分）
12、下列句式不是倒装句的一项是（2分）
A 秦王购之金千金，邑万家 B籍何以至此
C 群臣侍殿上者，不得持尺兵 D而燕国见陵之耻除矣
13、下列句子中加点词语古今意义相同的一项是（2分）
A 今者有小人之言 B 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
C未有封侯之赏，而听细说 D荆轲遂就车而去，终已不顾
14、对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（2分）
① 微太子言，臣愿得谒之 ③吴广以为然
② 微夫人之力不及此 ④若舍郑以为东道主
A ①②相同，③④相同 B ①②不同，③④相同
C ①②相同，③④不同 D ①②不同，③④不同
15、下列句子加点字活用类型分类正确的一项是（2分）
①君安与项伯有故 ②道芷阳间行 ③项伯杀人，臣活之
④吾妻之美我者 ⑤拔剑而破之 ⑥沛公从百余骑来见项王 ⑦函封之
⑧太子迟之 ⑨范曾数目项王 ⑩越国以鄙远
A 、①⑨／②⑦／③⑤／④⑥⑧／⑩ B、 ①⑩／②⑦／③⑤⑥／④⑧／⑨
C、 ①⑨／②／③⑤⑥／④⑧／⑦⑩ D、 ①⑩／②⑦／③⑤／④⑧／⑥⑨
16、下列句中没有通假字的一项是（2分）
A张良出，要项伯 B群臣惊愕，卒起不意
C 常以身翼蔽沛公 D秦伯说，与郑人盟
17、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（3分）
A、谣言下的“跟风跑”现象不容我们忽视。我们一旦缺乏理性的判断，就难免被谣言裹挟，所谓三人成虎，大概就是如此吧。
B、天衣布品是杭州杰点服饰有限公司旗下的一家集专业设计、生产、营销、服务为一体的知名女装企业，公司坐落于钟灵毓秀的天上人间——杭州。
C、在第一届国际中学生儒学辩论大赛初选赛上，阳光一中代表队的学生含英咀华，舌灿莲花，力挫对手，表现优异，取得了良好成绩。
D、这个超市占地面积很大，管理规范，货物排列得井井有条，让顾客一进门就了如指掌，很快就可以找到自己想要买的东西。
18、下列句中没有语病的一句是（3分）
A、世界卫生组织明确指出，只有一个人在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面健全，才算是完全健康的人。
B、网络反腐是新媒体时代的一大热点，特别是一批大案要案的查处，大大提振了民间反腐倡廉的信心，激发了民众网络反腐的热情。

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C、百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新为原则，整理出版了大量书籍，也推出了许多高水平的学术新著。
D、目前我国经济正处于新旧动能转换，就业领域总量压力和结构性矛盾并存，因此我们必须牢牢抓住发展这个第一要务不放松。
19、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用， ① 是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践， ② 不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性 ③ 使人抱着乐观的态度去学习； ④ 有用才去学习会使人产生心理负担， ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业， 在往会牺牲自己真正的兴趣， ⑥ 毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 其实这 而 要 确定 所以 /
B 这其实 / 能 认为 因为 即使
c 实际上 却 会 / 可能 就是
D 这 当然 就是 如果 / 虽然
20、请仿照划线语句，另写两个句子，与原句构成排比。（4分）
凡是艺术家都不宜只在本行小范围内用功夫，须处处留心玩索，在别种艺术之中玩索得一种意象，让它沉在潜意识里去酝酿一番，然后再用他的本行艺术的媒介把他翻译出来。 书法家可以从剑的飞舞之中得到一种特殊的筋骨来宣泄情感 ，
， 。
21、以下两幅图是长沙首届邻里节标志征集大赛获奖作品，你喜欢哪件作品？请从标志中除文字、数字以外的构图和寓意角度说明喜欢的理由。要求：语言准确、鲜明，理由不超过75字。(5分)

我更喜欢：
理由：
五、写作 (60分）
22、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
大自然神奇而美妙，人生充满快乐和希望，大千世界的人与物，需要我们用真情去欣赏。有人说，一个不懂得欣赏的人是缺乏信心的人，因此，我们要学会欣赏自然、欣赏人生；善于欣赏自己、欣赏他人。
“欣赏”就是享受美好事物，领略其中的趣味。从小至今，我们肯定经历过许许多多美好的事物，从中领略到了独特的趣味。
请以“欣赏”为话题写一篇文章。 要求：文体明确；标题自拟；立意自定；不少于800 字。

大庆四中2016～2017学年度第一学期期中考试高一年级
语文学科试题答案
　　1．C试题分析：此题考查筛选信息的能力。可在整体感知文意的基础上，将选项带入原文进行仔细的辨识，做出判断取舍。由第③段可知C项不是新诗内容方面的变化，是说新诗形式多样，反映新诗注重形式。所以选C。
　　2．B试题分析：解答此题可从文中找到论述中国新诗处境“尴尬”的原因的相关语段，由第④段可知，B项描述的只是一个客观背景，主要原因在于在这个客观背景下诗人们的自闭。所以选B。
　　3．D 试题分析：解答此题，可根据文中作者的观点来分析选项的推断是否正确，由第⑤段可知，D项中“就一定能够改变”说法太绝对。所以选D。
4、B 5、D 6、D（没有赞叹之情）
7、翻译．①刘邦率一百多名随从通过项伯赴鸿门面见项羽，为子虚乌有的闭关事谢罪。（4分）（重点解释“从”“因”“谢”） ②略
8、“争”字本义是“争夺”。这里“争”字写出了雨后初晴燕子争相啄泥越发热闹的景象,增强了画面的动感,描绘出了春天初晴生机勃勃的景象。
9、答：主要运用“鸿雁”“鹧鸪”“落花”三个意象。 诗人无人理解的孤独寂寞和对故旧亲人的思念以及同病相怜的凄凉惆怅。【“此情”指的是诗人孤独寂寞和思念故旧亲人的复杂情感。（2分）该句主要包括以下三层意思：一是无人理解作者的心情，惟有落花理解，足见作者心情之孤独；二是落花之所以能理解作者的心情，是因为作者的命运与落花相似，同病相怜；三是即使落花能理解作者心情，但落花无言，无可权慰，更显作者心情之凄冷。】
10、（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳
（2）携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
（3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
11、【阅读答案】1、A E
2、生活上，对女儿无微不至的细心关怀；心理上，设身处地，润物无声的教化；女儿生病时，奋不顾身地照顾。
　3（1）这几句话是妈妈借“走路”来告诉“我”做人的道理。（2）人生恰如行路，目标确定后，贵在一往无前，专心致志：要不快不慢，执着坚定，一步一个脚印地走下去。这样的人生才是快乐的，才是对人对己有益的人生。
4（1）民主、平等。妈妈能正确面对和处理女儿遇到的问题，如让收到情书的女儿轻松自然：用主动认错的方式让叛逆期的女儿学会体谅他人。
（2）言传和身教并重。女儿不到8岁时，就告诉她不要让男人和她太亲密。女儿30岁了，她不但主动认错，还给女人买了一把最轻便的小花伞。爸爸病逝，她会顶自己每天只准痛哭一个小时，这些事例，既有言传，更是身教，给了女儿一生的启迪和积极的引领。
（3）方法灵活，易于让人接受。对小孩子喜欢咬手指头和想在高处嬉闹的处理方法，和借“走路”来告诉成人女儿做人的道理的方法，都抓住了年龄特点和心理 特征，灵活实用。
（4）细致入微，潜移默化
【意思对即给分，答对三点给满分】
12 D 13 A 14 C 15 B 1 6 C 17 A 18 B 19 B
20、例句：画家可以从黄钟大吕之中得到一种特殊的胸襟来增进气势；雕塑家可以从霓裳羽衣中得到一种特殊的神韵来传达思想。
21、【答案】
示例一：图一标志由两张笑脸及两根飘带构成。两张笑脸紧贴在一起，体现邻里之意亲密无间、互相尊重、和睦相处；两根飘带营造了邻里节的喜庆气氛。
示例二：图二标志两个“人”变形为两间相邻的房子，一颗心构成。两个“人”形成的房子代表邻里共同参与创建和谐社区；长沙拼音的首字母“C”演变成一个心，象征手牵手的邻居，体现邻里和睦。 (112.101.189.70)

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