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湖北省孝感市八校联谊(市县实验中学)2016-2017学年八年级12月联考语文试题
湖北省孝感市八校联谊2016-2017学年度上学期
八年级12月联考语文试卷
一.基础知识运用
1.下列词语中注音正确的一项是( )(2分)
A.溃kuì退 颤chàn抖 粗拙zhuó 匀称chèn
B.寒噤jìn 瞥piē 见 憎zēng恶 取缔dì
C.闷mèn热 珐fǎ 琅 颓tuí唐 伎jì 俩
D.拂fú 晓 参与yǔ 涎xián水 繁衍yǎn
2.下列词语书写正确的一项是( )(2分)
A.序幕 塌败 俨然 袒胸露乳
B.恶耗 惶恐 烦躁 就地取才
C.潦倒 滞笨 歼灭 直接了当
D.消魂 狼藉 琐屑 惟妙惟肖
3.填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( )(2分)
①父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲 着我们,不许我们染上一点。
②古老的济南,城里那么狭窄,城外http://www.xuekewang.com/ 又那么宽敞,山坡上 些小村庄。
③如果对中国人民的严正声明和强烈抗议 ,一意孤行,必将自食其果。
④这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直 。
A.管辖 躺着 置之不理 不言而喻 B.管束 卧着 置之不理 不可思议
C.管束 卧着 置之度外 不言而喻 D.管制 躺着 置之度外 不可思议
4.下列各句没有语病的一项是( )(2分)
A.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中,对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。
B.5月19日是中国旅游日。大众网记者从孝感市旅游局获悉,孝感市多家景区将通过打折、免费等优惠措施,迎接旅游日的到来。
C.为加大传统文化进校园的力度,学校采取了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。
D.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。
5.古诗文默写(6分)
⑴ 感时花溅泪, 。(《春望》)
⑵ ,云外一声鸡(梅尧臣《鲁山山行》)
⑶ 苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中____________, 两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
⑷古人写“潮”的诗句很多,请写出其中的两句。
, 。
6.名著导读( 4分 )
(1) 《骆驼祥子》这篇小说以 为发展线索,他和 的“爱情”纠葛为中心。
(2) “我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有多大的意思。”这段文字的作者是 ,他的唯一的一部散文集是《 》,全书共十篇,外加一篇《小记》,一篇《后记》。
7.综合性学习
班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。(7分)
(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?(2分)
小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?
小红:老师又向家长告状了,真烦人!
小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。
我说:
(2)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。(2分)
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材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)
材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们:
(3)“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)(3分)
二.阅读理解
㈠ 古诗词鉴赏
登岳阳楼(其一) 陈与义
洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
8、诗歌以“ ”和“ ”点明登临岳阳楼的时间,以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。(2分)
9、对这首诗理解不恰当的一项是:( )(2分)
A.此诗意境宏深,气象开阔,情感苍凉悲壮。
B.“帘旌不动夕阳迟”由远及近,描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。
C.“万里来游”“三年多难”,传递出诗人写此诗的处境。
D.“老木沧波”既是眼前实景,又包含了诗人历经风霜 后的憔悴悲愁之绪。
㈡ 文言文阅读
包拯,字希仁,庐州合肥人也。始举进士,除①大理评事,出知②建昌县。以父母皆老,辞不就。得监和州税,父母又不欲行,拯即解官归养。后数年,亲继亡,拯庐墓终丧,犹裴徊③不忍去,里中父老数来劝勉。久之,赴调,知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第④归,杀而鬻⑤之。”寻复有来告私杀牛者拯曰何为割牛舌而又告之盗惊服。徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗⑥权贵;拯命制者才足贡数。岁满,不持一砚归。
【注释】①除:任命官职。②出知:出任知州、知事。③裴徊:徘徊。④第:尽管,只管。⑤鬻:卖。⑥遗:赠送。
10.对下列加点词的理解不正确的一项是( )(2分)
A.以父母皆老,辞不就 就:赴任
B.拯即解官归养 养:赡养
C.前守缘贡 缘:凭借……理由
D.寻复有来告私杀牛者 寻:寻找
11.下列各句中与例句“第归,杀而鬻之”中“之”的解释相同的一项是( )(2分)
A.无丝竹之乱耳
B.何陋之有
C.山川之美,古来共谈
D.闭之,则右刻“山高月小,水落石出”
12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴ 亲继亡,拯庐墓终丧,犹裴徊不忍去
⑵ 拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
13.民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。(3分)
㈢ 现代文阅读
读下面的文章,完成第14—18题。
笑,不苦口的良药
梁姗姗
①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。
③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。
⑦朋友,今天你微笑了吗?
(摘选自《大众科学》,有删改)
【注释】①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。
14. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(3分)
展开余下试题
15.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。(4分)
测试过程:
说明顺序:
16.第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(3分)
17.请从说明文语言的角度,分析下面句中画线词语的表达效果。(4分)
(1)每笑一声,从面部到腹部约有80 块肌肉参与运动……
(2)笑,不正是一种保持青春的美容操吗?
18.下面对文章内容理解正确的一项是 ( )(2分)
A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。
B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。
C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度。
D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。
读下面的文章,完成第19—22题。
命要奔(bèn)
陈孜君
⑴今年元月一日那天,我正在外面爬山,忽然收到一条微信,是一个朋友发来的,打开一看,是报纸上的一篇文章截图,他问我:“是你写的么?”当我告知是我写的时,他说:“你是“奔五”的年龄了,高级职称也评了,还需要发表文章么?”假期结束上班时,有同事带着疑惑的神色问我:“你还需要么?”我为之语塞。
⑵被问了这么多“是否需要”后,我反倒要思考一下了,我还需要么?似乎一时找不到答案。
⑶春节期间去拜访一家亲戚--两位八十多岁的老人。那天天气很黯淡,因为下了点小雨,空气湿润润的,即便是过年,村庄里依然很安静,一种很寂寞的安静。
⑷门虚掩着,虽是正午时分,但透过窗户露出来的光,昏黄。
⑸要推开门的那一瞬间,我举起的手犹豫着,我的内心很恐慌,我怕看到一种让我手足无措的景象,我怕看到被悲伤摧残得变形走样的面容……因为,不久前他们才经历了白发人送黑发人的惨痛。
⑹可是,出乎意料之外的是,老太太笑声朗朗,端出茶水时,有一种超出她年龄的麻利轻快,茶点一一地摆了上来。瓜子糖果,一应俱全。花花绿绿的糖果,渲染出过年的喧闹喜庆。我的心平静了下来。
⑺她讲她自己两年前摔伤的经历:“哎呀呀!躺在床上几个月,不能动弹,不是个事啊!刚刚能挪动一下身子时,我就要自己下来解手,那个疼啊,”她摇摇头,脸上显出羞赧的表情,“说起来真丑啊,我大叫大喊的哭着,声音大的哟,真丑真丢人啊!”
⑻“那您为啥要这么撑着下床呢?”
⑼“只有早点吃这个苦,才好得快啊!”
⑽“您现在完全好了吗?”
⑾“我现在坚持锻炼啊!”
⑿她边说着,边挥起手臂,上下左右的划动着,“现在一遇到天阴就疼痛厉害,我不能下床也坐着这样锻炼。”她的腰板挺直,瘦骨嶙峋的手臂在空中划动着,简劲有力,似乎与空气硬生生的碰得刷刷作响。她的眼神坚定而明亮,昏暗的屋子似乎都被照亮了。
⒀老人非要留我们吃饭。她执意要到外面菜地摘些新鲜的菜。
⒁我们和她从北京回来的大儿子闲谈。我们谁也不直接提刚去世的二表哥,但彼此的小心翼翼之间,都心知肚明。
⒂ “老太太身体还真不错呢,比我们想象的好!”我的言外之意是老太太居然没被白发人送黑发人的惨痛击垮。
⒃“因为老太太总是说”,大表哥顿了一下,“命--要--奔!(bèn)”他一字一顿的说出这三个字时,我的心,被深深的击中了!
⒄因为时间的关系我们不能留下吃饭。告别时,老太太手中攥着一把红菜薹,向我们挥手作别,那深红色的菜薹上的小黄花,在黯淡的天空下艳艳的闪耀着……
⒅走了好远,“命要奔”那句话,犹在耳边。好喜欢“奔”这个字的发音!斩钉截铁,铿锵有力!生命历程中总会有无数羁绊撕拉着你,往后拽着你,但你得去奔,去咬牙抵死不从,去拼尽全力挣脱,在这种力的较量中,哪怕是偶尔的小胜,也会带给人一种无以言说的喜悦,因为,那是生命活泼泼的明证啊!
⒆在向死而生的年龄,如何延长寿命好像是很重要的事。科学家研究发现,随着时间的变化,人的身体状况只有越来越恶化,而我们的头脑却能无限地成长与发展下去。心智就跟肌肉一样,如果不常用就会萎缩。停止思考其实就意味着生命的完结。
⒇在我这个年龄,如果我打麻将跳舞,看电视聊八卦,肯定不会有人问我是否需要这些,但是,我内心肯定会有着巨大的荒芜感。
(21)因为,我更希望我自己的生命之河永远是一种汩汩流动的状态。生命之河的特质就应该是不停的奔流,不停的越过山石的阻拦、水草的拉扯而向前奔啊!所以我要抓住时间,把那些放在记忆里会被吹散熄灭的故事、情绪用文字定格下来,从时间的河流里提取保存,因为生命稍纵即逝,除了写下,几乎没有任何方式可以留住。只有写一写,那些平时想一想就过去了的事情所蕴藏的意义,才会在思考的过程中清晰地浮现出来。
(22)写作,如同那老太太划动的手臂,它其实就是我的思维体操,我的锻炼方式,它,可以让我的生命永远保持活力啊!而让生命永远保持活力不应该是我们每个人内在的自我需要吗?(作者为武汉六中语文教师 有删改)
19.第⑴段中,同事为什么会疑惑地问“你还需要么”?
20.分析第⑷段,划线句子在“表情达意”和“篇章结构”上的作用。
21.结合语境,解释下面加点词语的意思。
“因为老太太总是说”,大表哥顿了一下,“命--要--奔!”
22.作者在“奔五”的年龄为什么还要坚持写作?(分)
读下面的文章,回答第23—25题。
麦浪滚滚
丁立梅
五月布谷鸟叫,布谷布谷——像短笛吹奏,清脆的一两声,绕着城市上空,一路向着城外飘去了。这“笛声”牵人,人的脑子里立即显现出一幅欢乐丰收图来:一望无际的农田里,麦浪滚滚,像滚着一堆又一堆的碎金子。阳光锡箔儿似的,在麦浪上跳。
乡下的孩子,从小就亲近这样的图画。每闻布谷鸟叫,田里的麦子们,仿佛就在一夜之间,全都被镶上了金,乡下村姑成皇贵妃了,华丽而且雍容。农人们忙得脚不沾地,麦子就要收割了,棉花就要播种了。收割的前夕,孩子们便有了一个大任务,在麦田边看护麦子,追逐来偷食的雀。这任务孩子们很乐意,持了根长长的竹竿,很神气地在麦田边奔跑。风吹,麦浪翻滚,一波又一波,像黄绸缎铺开来,淹没了小小的人,觉得自己也成为一株金色的麦穗了。那景象,镌刻在记忆里,再难忘去。
我们去寻找从前的麦浪。一行人,跟着布谷鸟,一路向着城外寻去。走过一个村庄,再一个,却极难见到成片的麦浪了,有的只是零星的。村庄旁不长麦子了,麦子太忙人,村庄的人,却越来越少。村庄只好长了别的植物,或干脆只长着草。
好不容易逮着了一个村子了,眼睛里跳出一整片的麦地来,大家几乎要欢呼了,立即冲下车去。
展开余下试题
小河横亘。有人家在河边居住,三间老平房,屋门落锁。一只狗蹲在家门口,很尽职地守着家。看到我们这群陌生人,狗兴奋地大呼小叫起来,寂静的村庄,一下子有了喧闹的感觉。
我们站在小河的石桥上,打眼四下望。桥下水浅,已看不出水的颜色,全被浮萍遮住。河边有几棵树,歪着长,很有些年纪的样子,倒是蓬勃出一汪生命的绿。树下杂草丛生。杂草丛中,一簇的胡萝卜花,开得恣意,上面蜂蝶忙碌。这是记忆里的村庄,熟悉,又陌生着。
有妇人经过,好奇问,做什么呢?我们答,来看麦子的呢。
哦,今年的麦子不好,她说。脸上的表情,也无风雨也无晴。
我们心里倒是一怔,赶忙跑下桥去看麦子。几块麦地里,麦子倒伏许多,像遭了劫。突然联想到前几日刮的那场大风,横扫天地的架势,麦子们如何能承载。
一老农跟过来,看我们倚着麦地作背景拍照。他慷慨地拔一把麦穗,让我们拿在手上,作拍照的道具用。他说,今年的麦粒也不饱呢。我们低头看,的确是,麦穗轻轻。有点忧心,村庄若是都不长麦子了,城里的面包从哪里来?
太阳打在一片麦子上,闪烁着金色的光芒。一阵风来,麦浪推着麦浪,向着不远处的田边去了。不远处,村人们的房子,像积木搭成的城堡,安静在五月的天空下。天上飘动着一朵朵白,一朵朵蓝,像从前。身旁的老农,弯腰把那把麦穗捡了,拿回去喂鸡。
我们回过头,经过小桥。河边人家的那只狗,不再吠了。它蹲在家门口,眼光越过河边的杂草丛,安静且温柔地望着我们一步一步走近。狗也是寂寞的,大概已把我们当作熟人了,眼睛里有了挽留的意思。
(选自《青春岁月·校园版》2014年第1期)
23. 根据提示,在横线上分别填写一个字,理清文章思路。(3分)
麦浪 麦浪 麦浪
24. 品味下面两句中“跳”字的妙处。(4分)
(1)阳光锡箔儿似的,在麦浪上跳。
(2)眼睛里跳出一整片的麦地来,大家几乎要欢呼了,立即冲下车去。
25. 文章结尾和下列材料都运用拟人手法,带有魔幻色彩,这样写有何用意?(3分)
【材料】老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚韧的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。每一个黑斗士离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。
(节选自王鼎钧《那树》)
三.作文(50分):
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。
请以“不该丢失的 ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求:①先将题目补充完整再作文;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
湖北省孝感市八校联谊2016-2017学年上学期八年级12月联考语文答案
1.B (2分)
2.A (2分)
3.B (2分)
4.B (2分)A项成分残缺,缺少主语,可将“在……中”删去;C项搭配不当,“采取”应改为“开展”;D项语序不当,“开创未来”和“珍视和平”互换。)
5.(6分)恨别鸟惊心; 人家在何许; 大漠孤烟直,长河落日圆;
例如:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 潮平两岸阔,风正一帆悬。
6.(4分)(1)祥子买车(或祥子的三起三落) 虎妞
(2)鲁迅 , 《朝花夕拾》
7.(1)有称呼,能正面劝导(1分);语言得体(1分)。
(2)胸怀博大者,方能目光高远;宽容他人者,更能成就大业。(紧扣“胸怀博大”“宽容”,大意相同即可)(2分)
(3)示例:青春是一座金字塔,是进取;青春是一把竖琴,是快乐;青春是一个书架,是智慧。(2分)
8.(1)夕阳迟 欲暮时(2分)
9. B (2分)
10.D(2分)
11.D (2分)
12.(4分)⑴他的父母亲相继去世,包拯在双亲的墓旁筑起草庐,直到守丧期满,还是徘徊犹豫、不忍离开.
⑵包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数,当政吗,满一年没有拿一方砚台回家。
13.(3分)他办案神明、执法公正,为官清廉、为民作主;老百姓以“青天”称之,表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情。(语意相近即可)
14.(3分)笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。(每点1分)
15.(4分)测试过程:首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段,然后用超声波测量患者肱动脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试(以上3点各1分);
采用了时间顺序。(1分)
16.(3分)作比较的说明方法(1分),把“大笑100次的锻炼效果” 与“划10分钟船的运动效果”作比较(2分),强调了“大笑”的运动效果(1分)。
17.(4 分)(1)“约”即“大约”,说明这里的“80块肌肉”是一个个估计的数字,体现了说明文语言的准确性。(2分)(2)这里运用比喻(打比方),将“笑”比作“美容操“,生动形象地说明了笑具有保持青春美丽的作用,体现了说明文语言的生动性。(2分)18.(2分)B(A以偏概全,原文“ 很多基因”C顺序颠倒,原文“使胸腔和支气管先后扩张”D因果倒置,原文“让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”)
19.(2分)扣住“同事探询功利是什么”来答题,言近即可。示例:同事认为人做事是有功利性的,而“我”已经处在不需要再去追求功利的状态,却还写
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