江西省袁州区湖田中学2016-2017学年初三上学期语文第一次月考试卷
说明：1.本试卷共四大题，22小题，全卷满分100分，考试时间120分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、语言知识及其运用（10分）
1、下列加点词注音有误的一项是(  　　)
A．镌(juàn)刻　 沉淀(dìng)　 荒漠(mò)　 山岚(fēng)
B．水磨(mò)　 小溪(xī)　 邀(yāo)请　 御聘(pìn)
C. 吟(yín)唱　 恐吓(hè)　 闲暇(xiá)　 犟(jiàng)龟
D．眺(tiào)望　 细菌(jūn)　 纶(guān)巾　 偌(ruò)大
2、下列加点的成语运用错误的一项是（        ）
A、老师常给我们讲民族英雄的故事，我们每次都听得津津有味。
B、没想到那么难的题目，你都做了出来了，真是士别三日，当刮目相看啊!
C、我们中学生在写作文时，要有真情实感，反对无病呻吟。
D、她是个爱思考的人，总见她下课时捧着一本书，若有所失。
3. 下列句子没有语病的一项是（    ）
A、在这断崖上，纵然开出世界上最美的花，但不会有人来欣赏。
B、能否根治中学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
C、通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
D、当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
4. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（    ）
①由于生态的急剧恶化，如今已是荒漠一片，
②受生态环境的影响，将更为长远、更为致命，一旦因之衰败，几乎不可逆转。
③楼兰古城曾是水草茂盛的地方，
④一个城市的兴衰周期，受产业科技变革的影响，可能是30年、50年，
⑤受文化的影响，可能是50年、100年，
⑥可以说，一个城市如果不能把生态保护好，就没有未来，没有希望。
A. ④⑤②③①⑥     B.④①⑤⑥②③    Ｃ.③②④⑤⑥①　　Ｄ.③②⑥④①⑤  
5. 下列与画线的句子表意最相近的一项是（        ）
语文学习要注重打好基础，就像盖房子，根基不牢，房子肯定盖不高。
A、房子能盖得高吗？    B、房子能盖不高吗？
B、房子应该盖不高？    D、房子是否盖得高？
二、古诗文阅读与积累（20分）
（一）阅读下面古诗词，完成第6-7题。（4分）
晚望
徐侨①
陂②沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾。
烟连山际无人语，只有晚归樵牧歌。
【注释】①徐侨(1160-1237)，字崇甫，婺州义乌靖安里龙陂（今佛堂镇）人。
②陂：bēi，池塘。
6．以下不是属于诗人“望”见的景物是(  )
A．满塘的绿水    B．无际的青苗    C．弥漫的山烟   D．悠扬的牧歌
7．对这首诗的赏析不正确的一项是(  )
A．这是一首田园诗，抒发了诗人对乡村生活的热爱。
B．“闲”字不仅描绘出池塘绿水的动态美，更衬托出诗人悠闲自得的心情。
C．最后两句诗写了声音，嘈杂的声音衬托出这一带的热闹。
D．诗人通过晚归樵夫的放歌来衬托暮烟弥漫的山间空旷而宁静，表现了诗人恬淡闲心境。
（二）阅读下面文言文，完成第8～11题。(10分)
阅读《伤仲永》（王安石）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

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余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
8解释下列加点词。
⑴父异焉                               ⑵借旁近与之           
⑶日扳仲永环谒于邑人                 ⑷泯然众人矣             
9．下列句中加点词的意思相同的一项是（    ） 。
A．其诗以养父母、收族为意  以我酌油知之
B．还自扬州           自三峡七百里中
C．父异焉，借旁近与之    于舅家见之
D．或以钱币乞之         或王命急宣    
10．将下面句子翻泽成现代汉语。
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
                                                                     
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。  
                                                                             
11．在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中，大家一致认为“‘仲永泯然众人父之过”。请你结合文意，谈谈认为“父之过”的理由。
 
（三）古诗文积累。（6分）
12.①                  ，绝胜烟柳满皇都。。      (《早春呈水部张十八员外》)
②明月别枝惊鹊，                     。           （辛弃疾《西江月》）
③晴空一鹤排云上，                   。           （刘禹锡《秋词》）
④松间沙路净无泥，________________ 。             （苏轼《浣溪沙》）
⑤               ，学而不厌，             ，何有于我哉？     （《论语》）
三、现代文阅读（26分）
（一）阅读下面文字，完成第13-16题。（14分）
夏天——植物的世界
罗 兰
    夏天，是植物们享受生命的季节。
    林木蓊郁极了，草也无比的茂密。芦草更像海浪，风吹来，一片萧萧的海潮音。因此使你想到，夏是属于清凉，而非属于炎热。
    日午，藤萝架下，荷花池旁，都给你一份欲睡的宁静与沁凉。
    夏天的花和春花不同。夏天的花有浓烈的生命之力。如果说，春花开放是因为风的温慰，那么，夏天的花就是由于太阳的激发了。
    你看那冲力十足的太阳花，执带关人般的非洲菊，抢尽了天下颜色的红蓝粉紫的牵牛花和野茉莉，向太阳分来一把火似的石榴花与夹竹桃，挤满了花圃的凤仙草，还有晒不怕的向日葵和那些红得像要溢出来似的西番莲，那么多花瓣也不能分散那如丹的艳红……它们是夏天嘹亮的高歌。
    还有另一些袅娜的花，是夏天的抒情小曲。藤萝花浅浅的紫，婉约的、成串的，装饰着满架的叶群。白兰花是晒不黑的南方佳丽，柔媚挺秀地吐着芬芳。晚香玉则是不想强调自我的北方女孩，晚风吹来时，就那么不加修饰地香啊香，香得整个夏夜都充满了诗情。
    野花是夏天的民歌。它们以多取胜，不求闻达地在野地里、短篱边随意地开着，一群一群的。就因为它们不注意自己是什么颜色，反而配出了无数的颜色。颜色配得太多，来不及分派的时候，就在一朵花上加了点或线，或干脆分一半给红，分一半给蓝，成了“花”花。
    荷花在水上开，让叶子的圆伞给池水遮阴，它自己却让阳光把它晒成浅浅的红，让好奇的孩子们把它的花瓣当小船，在池水中漂来漂去。
    花的天性就是不在意自己开得久暂和是否消失。
    花瓣从不觉得自己的身世有什么“漂零”。
    它们就是那么随意的开落。也许是因为它们知道，明天还会有同样的一大群花；也许是因为它们知道，这就是花的本色。
    这就是为什么，给小孩子们当作小船在池水中漂着的荷花瓣，总像是带着甜甜的笑靥。
    夏天也是草的世界。野地里，固然铺满了劲健的青草；庭院的砖缝间、墙角边，也照样挤出来不甘被埋没的草叶。真不知那纤细的草茎怎么钻得出那严密坚硬的砖缝，而它们绿得那么深透，又饱含着脆脆的水分，使你不得不承认，它们是受到大地最多的眷顾。大地喜欢先让青草给它打上一层匀净湛绿的底色，来衬托花，也衬托树，而且还衬托人兽与房屋。更给河流与湖泊镶上漂亮浑厚的绿边，让大树的浓阴给草地印上
深苍的阴影，来描绘晨昏或日午。也让凉夜的露殊借着草叶的青翠，来显示它们的晶莹。

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    夏天更是树的世界。茂密的叶子，一层又一层，像是为了欢迎并拥抱那远来的南风，让风的低音给人间带来如梦的薰然，带来白日的朦胧。
    清晨的树浴着朝雾，给初升的阳光隔上一层轻纱，淡淡的那么一份清凉。
    日午的树带着风的低吟，给人催眠。静极了，那么一份无须焦虑的怡然。
    向晚的树像是专为衬托那熔金的落日，绚烂的晚霞在树群后面，向大地挥手告别一天的繁华，然后在淡紫或深灰的幕后隐去。树也就渐渐和星空混而为一，在夜风中摇曳着，轻轻入梦。
    夏天的植物是大地生命力毫无保留的怒放。万紫千红的花朵就织在苍翠蓊郁的林木与青翠之间，装饰点缀着这绚丽的世界，在宇宙的这一星系的轨道上欢快地运转，向造化的无形之眼展示无穷的生机。                                 (选自《罗兰散文》，有删改)
13．本文的标题是“夏天——植物的世界”，请从文中找出紧扣文章标题、显示文章线索的三句话。
                                                                            
14．本文是一篇贮满诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了夏天特有的景象。这特有的景象是怎样的呢?请用简洁的语言加以概括。
    夏天的花：_______________________    夏天的草：__________________________
    夏天的树：_______________________
15．本文语短意丰，表现力强。请从文中找出你最喜欢的语句，再写出你喜欢的理由。
    我喜欢的语句是：__________________________________________________
    我喜欢的理由是：__________________________________________________
16．试将本文描写夏草的段落与下面一段文字作比较，说说两段文字在语言与情感表达上有何相似之处。
    小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。                             (选自朱自清《春》)
                                  
（二）阅读下面文字，完成第17-20题。（12分）
《论真性情》
①我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。
②一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。
③一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人，他一定会活得很充实的。相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。
④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。
⑤你说，得活出个样儿来。我说，得活出个味儿来。名声地位是衣裳，不妨弄件穿穿。可是，对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去，我还是我。脱尽衣裳，男人和女人更本色。
⑥人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足，而不是有朝一日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足，而不是有朝一日名扬四海。如果事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足以称为美好。
⑦此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。
⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。
17.选文论述的中心观点是什么？作者所谓的“真性情”指的是什么？（均用原句）（2分）
                                                          
18.第③④两段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？（4分）
                                                                          
19.结合上下文，说说第⑤⑥两段中加点词语“样儿、味儿、陶醉和满足”的含义是什么？（3分）
样儿：                                      
味儿：                                            
陶醉和满足：                                        
20.第⑧中划线句子富有哲理，简要谈谈你的理解。（3分)
                                                         

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四、综合性学习与写作（44分）
（一）综合性学习（4分）
21.2016年母亲节来临前，黄中各班准备开展以“母爱”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)为了营造活动氛围，请你拟一条标语，张贴在你班教室里。
                                                                     
（2）、吴玥同学在网上搜索到一副以“母爱”为主题的残缺对联，请你根据上联对出下联
上联：母亲恩同泰山重
下联：                            
（3）请你为班级的这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一：（示例）举办“我与母亲”的演讲比赛。
活动形式二：                                             
活动形式三：                                              
（二）写作（40分）
22. 题目：有              真好
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好……
要求：①请将题目补充完整。         ②除诗歌外，文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
语文答案
1.A
2.D
3.D
4.C
5.A
6.D
7.C
8．以……为异  给  拜见  消失
9． c
10．（1）同县的人（对这件事）感到奇怪，纷纷地以宾客之礼对待他父亲。  （2）他最终成为一个平常人，是因为他受到后天的教育没有达到要求。
11.（因为仲永的父亲“利其然也，日扳仲永环谒于邑人”，贪图钱财（贪图小利），目光短浅，而“不使学”，从而使方仲永失去后天学习的有利时机。                                   
12.略
13.夏天的花有浓烈的生命之力；夏天也是草的世界；夏天更是树的世界。 
14.散发浓烈的生命之力  为大地打上匀净湛绿的底色  茂密的树叶带来白日的朦胧
15.提示：喜欢的句子略，理由要从修辞手法的角度分析其表达效果。 
16.示例：两段文字都选用“钻”这一富有表现力的动词．写出了草旺盛的生命力，字里行间流露出作者对草的赞美之情。
17.一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。 一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。
18.举例论证（事例论证、例证法）；对比论证（正反论证）。既生动地诠释了何为真性情，又有力地论证了作者提出的观点。
19.“样儿”指名声地位;“味儿”指真性情；“陶醉和满足”指很满意地沉浸在某种境界中。
20.例：一个热爱生命、热爱生活并不断完善和改造自己灵魂的人，无论身处何境，都能获得人生的真性情。（言之有理即可）
21. （1）母爱是一种巨大的火焰；（2）赤子情深大海深；（3）略
22.略 (183.136.192.131)

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