2016-2017学年度第一学期第二阶段测试
九年级语文2016.12
满分：150分　考试时间：150分钟
一、积累和运用 (35分)
1．下列加点字注音全对的一组是（ ）（3分）
A、脚踝(huái) 栖息（Xī） 阴霾（mái） 面面相觑(qù)
B、古刹（shà） 亵(xiè)渎 汲取(jí) 棱（léng）角分明
C、社稷（jì） 殷红(yīn) 证券（juàn） 言简意赅(gāi)
D、滑稽(jī) 拮据(jū) 夙（sù）夜 探骊得珠（lí）
2．下列标点符号使用有错误的一项是 ( ) （3分）
A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B．江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。
C．开辟我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2010年3月1日起施行。
D．墨西哥湾油井泄漏事故的发生，是由于没有成熟技术的保障呢，还是由于缺乏风险忧患意识呢？
3．选出下列句子中没有语病的一句是 ( ) （3分）
A．我们要引导青少年用美的心灵去感受世界，用美的眼光去看世界。
B．本来大家都谈得很开心，可是这个人一出现，在场的所有人都哑然失笑，气氛顿时沉闷下来了。
C．2010年4月23日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。
D．黄岩岛事件发生的原因是菲律宾侵犯中国主权，袭扰中国渔船渔民所引起的。
4. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A、他说话言简意赅，一针见血，直指问题本质。
B、他待人态度谦和，不论遇到谁，都先付之一笑。
C、诵读经典作品须讲究方法，如若止于浮光掠影，读书人怕是难以从中看到人，看不到人性，也看不到好的故事和戏剧性。
D、这次实验眼看就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，如果功亏一篑，实在可惜。
5. 下面说法完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 《背影》、《春》是现代著名作家、诗人、学者和民主战士朱自清写的散文，前者是叙事散文，后者是抒情散文。选自长篇小说《呐喊》的《在烈日和暴雨下》是老舍写的。
B. 小说中刻画人物的方法多种多样，法国都德的《我的叔叔于勒》主要运用肖像描写 刻画了主人公“于勒”的形象；俄国作家契诃夫在《变色龙》中成功地运用语言描写为我们刻画了一个阴险、狡诈、多变的警官形象。
C. 《曹刿论战》出自《左传》，《左传》相传是战国时期左丘明所作为，是根据鲁史写的编年体史书。
D. 东晋的陶渊明在《桃花源记》中为我们描绘了一幅世外桃源的生活画面；汉朝著名史学家和文学家司马迁的《陈涉世家》为我们叙述了两千多年前我国第一次农民大起义的全过程。
6．根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。（4分）
中华经典诗词是个广mào( )、深suì( )、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的娴雅文静 ，有“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”的恢hóng( )壮阔。她如甘霖滋润着干hé( ) 的心田，如花朵点缀了寂莫的生活。走进这个世界，能陶冶我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。


7．默写（9分）
（1）__________________，为伊消得人憔悴。
（2）昨夜西风凋碧树。 ， 望尽天涯路。
（3）____________________，地利不如人和。
（4）众里寻他千百度，___________________，那人却在，灯火阑珊处。

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（5）能谤讥于市朝，__________________，受下赏。
（6）___________________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（7）《曹刿论战》中,曹刿认为“忠之属也,可以一战”的理由是：___________________，
___________________，___________________，
8．语文专题学习与综合实践活动。（7分）
　　学 习了“气候物候”，相信你一定会有不少收获。请运用相关知识完成下面的任务。
　　每到冬季，就会有一群被 称作“鸟类熊猫”的黑颈鹤飞到位于云南昭通的大山包自然保护区越冬。在大山包，有一个人十数年来一直陪伴着这一群“精灵”， 这个人名叫王昭荣， 一九九八年，王昭荣了解到黑颈鹤的数量正在减少，他下决心要保护好黑颈鹤。从那以后，王昭荣开始到处宣传黑颈鹤的基础知识和保护黑颈鹤的意义。
他们编辑出版了会刊《黑颈鹤》、文艺副刊《绿色风》、慈善副刊《爱之源》；组织志愿者对黑颈鹤越冬栖息地进行考察，撰写相关论文和调查报告，与世界各地环保组织联系，从食物等方面为黑颈鹤提供援助；在当地广泛宣传倡议保护黑颈鹤等。
“黑颈鹤总是一对对出现，亲密相伴。如果你非要走近去拍照片，它们就一起飞走，在天空渐渐远去。黑颈鹤对爱情非常专一，固守一夫一妻制，雌雄二鸟朝夕相伴，终身厮守。一旦伴侣先它而去，无论雌雄，均悲伤绝食，忧郁死去，或者冲向长空，然后收翅坠地自戕。”王昭荣说自己从黑颈鹤身上更深的体会到了爱情的真正含义。
现在到大山包越冬的黑颈鹤数量已经从一九九二年的三百五十只发展到二○○八年的一千余只。今年到大山包的黑颈鹤数量，截至十一月底的统计，已达到一千一百只。
选自中国广播网《护鹤人的十年：爱情与黑颈鹤同在》
（1）探究题，你从这则通讯里读出了哪些气候物候知识？（3分）


（2）如果《黑颈鹤》、文艺副刊《绿色风》或慈善副刊《爱之源》请你做编辑，为他们策划一期关于黑颈鹤专刊的两个栏目，你将准备从什么角度宣传黑颈鹤呢？请写出你的想法并简单说说理由。（2分）



（3）大山包的黑颈鹤请你为他们写一个广告，请求当地群众保护好它们。发挥你的聪明才智，写一则让黑颈鹤放心的广告吧。（2分）

二、阅读理解（共52分）
（一）阅读诗歌，回答问题。（5分）
雨后池上 （宋）刘攽
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
9. 简要分析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 (2分)
10. 试从“静”与“动”的角度对本诗进行赏析。（3分）



（二）阅读下面的文言文，回答11——15题。（共18分）
戴胄犯颜①执法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流⑤。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。
【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。 ②上：指唐太宗。 ③擢：提升。 ④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。 ⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。
⑥布：昭示。
11．对“上以兵部郎中戴胄忠清公直”朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）
A．上/以兵部郎中戴胄忠清公直 B．上以/兵部郎中戴胄忠清公直
C．上以兵部郎中/戴胄/忠清公直 D．上以兵部郎中戴胄/忠清公直
12．解释文中加点词语的意思。（4分）
（1）此乃忍小忿而存大信也 （ ） （2） 天下无冤狱（ ）
（3）属予作文以记之 （ ） （4）而不知太守之乐其乐也（ ）
13．翻译下列句子。（6分）
（1）夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）生于忧患，死于安乐。

（3）卿欲守法而使朕失信乎？

14．对弄虚作假者的处理，戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同？戴胄的理由是什么？请简要概括。（3分）


15．结合文意简要分析戴胄的品质。（3分）


（三）阅读《人生就在一“呼”》，回答16—18题。（13分）
①台湾师范大学教授曾仕强先生，在央视《百家讲坛》主讲《胡雪岩的启示》时，曾讲到这样一个细节：有一天，胡雪岩问他的好友王有龄，呼与吸哪个更重要？王有龄回答说，人不吸气就会死去，自然是吸比呼更重要。胡雪岩说：错！应该是呼比吸更重要。他说，你尽管去呼，鼻子自然就会吸。胡雪岩通过呼与吸的形象比喻，表达的意思是，人应该先付出，然后再去索取。
②细细思量，其实人生的整个意义也都可以体现在这一个“呼”上。人生的过程就是一个吸与呼的过程。“吸”是人生的铺垫，“呼”才是人生的真正目的。

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③吸的过程，就是集聚能量，就是成长，包括身体的发育以及读书学习等等，这个“吸”，并不是人活着的真正目的，人生的真正目的在于，当我们“吸”到了一定能量的时候，就要去“呼”出，去打拼，去实现自身的价值，不管你的能量是大是小，哪怕只有“萤火虫”那么一点能量，只要你飞出去闪亮了一下自己，那你也就完成了你生存的意义。如果一个人吸收了足够的能量，但始终也不释放出来的话，那活着也就如同行尸走肉，没有多大意思，哪怕他饱读诗书、满腹经纶，那也只不过是个会移动的“书包”而已。
④说到这里，想起一个人，据说有一个名叫亚克敦的英国人，此人也算得上是世界上读书最多的人之一，他除了把自家的七万多册藏书读遍了，还借书来读，并做了大量的读书笔记和校勘，可是他一生却连一篇文章也没有写出来。他像沙漠吸收泉水一样，吸收了知识，却连一泓清泉也不能喷到地面上。像这样的人，读了一辈子书，却只吸不呼，有什么用呢？等于是个废人。
⑤因此，“呼”与“吸”，看似一件平常不过的小事，实则却是关乎人生处世态度的一件大事。为人，是选择保守的苟活，还是积极的人生，尽在这“一吸一呼”之间。
⑥《后汉书》曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！”“扫除天下”，就是去“呼”，就是一种人生态度，尽管我们每个人不可能都像“大丈夫”一样去扫除天下，但我们可以选择一条积极的道路，可以去战斗，犹如一位伟人所说，即使功业未遂，至少也算“战斗过”，总比消极苟活一世有意义得多。 （《思维与智慧》2010年11月上半月）
16．文章说“人生的整个意义也都可以体现在这一个‘呼’上”， 品读这句话，回答下列问题。
（1）纵观全文，文中认为人应该怎样“呼”，人生才有意义？（3分）


（2）大千世界，人生“呼”得有意义的人不胜枚举，请你列举一个这样的人，为文章增添典型的事实论据。（3分）


17.第④段划线句子运用了什么论证方法？请说说这样论证的效果。（3分）


18．第④段中说：“呼与吸，看似一件平常不过的小事，实则却是关乎人生处世态度的一件大事。”请联系生活实际谈谈你对这件事的看法。（4分）



（四）阅读《几生修得到梅花》，回答19—22题。 （16分）
几生修得到梅花
李榕桦
①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。
②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。
③怒号的狂风不是不想．．．．吹灭她的 火焰，漫天的大雪不是不想．．．．掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。
④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世
界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿 态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。
⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。
⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。
（选自《青海湖》2014年第2期，原文有删改）
【注释】①林和靖：林逋（968-1028）。字君复，谥号和靖先生。
19.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。（4分）


20.请从修辞角度，赏析文中画线的句子。（3分）
她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。


21.下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视 梅花为修养的典范。
B.文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。
C.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。
D.文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。
E.文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。
22.文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。（5分）




三、作文（60+3分）
在人生的长河中，我们时时刻刻在书写：书写一段美丽的友情，幸福永远；书写一场激烈的球赛，快乐常在；书写一段精彩的青春，豪情万千……
请以“书写 ”为题写一篇文章。

展开余下试题

要求：①把题目补充完整。②文体自选。③文章不少于600字，文中不要出现真实的人名、校名、地名等。书写工整。





100





200





300





400



5









5















2016—2017学年九年级语文第二次月考试卷答案
一、积累和运用 (35分)
1． D 2.A 3.C 4. B 5.D 6．袤 邃 弘 涸
8.（1）物候：大山包这个地方冬天气候温暖，适宜候鸟越冬；黑颈鹤到来的时候，大山包这个地方就进入冬季了；黑颈鹤保持成功，说明大山包自然保护区的气候和植物条件越来越好。
（2）开放题，就黑颈鹤的可爱、珍贵、保护等方面进行回答则可。
（3）开放题，满分须是以第一人称来写，例“不离不弃，守护我们共同的爱”等（1）
二、阅读理解（共52分）
9.水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。
10.一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。
11．A 12．（1）愤恨（2）案件（3）写（4）以------为乐
13．（3）你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？
14．唐太宗认为之前已经宣布过：弄虚作假不自首者死。坚持要兑现守信用。戴胄认为应该流放。其理由是真正的守信用应该维护国法，而不是凭君王一时的喜怒来决断事情。
15．戴胄向太宗进谏，提出不同意见，可见他是一个忠诚耿直的人，正直无畏，秉公守法，不畏权贵，据理力争。他严格依照法律处理犯事的官员，可见他是一个忠于职守、严于执法的人。
16．（1 ）人应该先付出，然后再去索取；集聚能量后，要去打拼，去实现自身的价值；不能消极苟活，应以积极的人生态度去生活。（2）能列举一个积极面对人生、努力拼搏、实现人生价值的名人，并简要陈述其事迹即可。
17．比喻论证。用“沙漠吸收泉水，却不能喷出泉水来”比喻“英国人亚克敦读了大量的书，却写不出一篇文章”，形象地论证了“人生只吸不呼是毫无意义的”，使读者对文章的观点有更直观的认识。
18．能联系生活实际，指出做好平凡小事与实现自身价值的关系，言之成理，即可。
19.①梅花颜色缤纷多彩；②梅花气质超凡脱俗；③梅花香气清逸幽雅、婉约内敛； ④梅花枝干姿态极美。
20.这句话运用了拟人的修辞方法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情。（3分） 21.B D
22.结构上，照应开头，总结全文，再次点明梅花特立独行的风骨；内容上，深化主题，将梅花的精神升华为华夏民族的心魂和中华民族代代相袭的品格和精神。（5分）
三、作文（60+3分） (106.114.200.255)

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