题型组合滚动练17
(建议用时：20分钟)
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是(3分)(　　)
A．磅礴(pánɡ)　　　 祛寒(qù)
大腹便便(pián) 莘莘学子(shēn)
B．胳膊(ɡē) 奇葩(pā)
不落窠臼(kē) 面面相觑(qù)
C．摒除(bìnɡ) 肖像(xiāo)
揠苗助长(yà) 如鲠在喉(ɡěnɡ)
D．弓弦(xuán) 犄角(jī)
负隅顽抗(yú) 沆瀣一气(hànɡ)
B　[A项，“祛”应读qū；C项，“肖”应读xiào；D项，“弦”应读xián。]
2．下列各句中，没有错别字的一项是(3分)(　　)
A．“受益惟谦，有容乃大”，与人相处，懂得谦虚礼让，我们才会有所裨益；人之相交，学会宽容善待，德行才会显得伟大。因此，即使是冥玩不化的人，我们也切忌对他愤然忌恨。
B．谈到反腐问题时，总书记表示：“物必先腐，而后虫生。”反腐不能讳疾忌医，如果任其滋生蔓延，必会祸国殃民；他还称必须让发展成果更多更公平地惠及全体人民。
C．文物造假者虽有百密必有一疏，假文物定会露出模仿的蛛丝马迹，我们将通过龙尾巴的历史演变与真品比较，揭穿“造假帮”的鬼域伎俩，使赝品原形毕露。
D．春天，莺歌燕舞，栗树新叶初发，几乎还是一派嫩黄，它们摇曳在屋顶上方，尤如刚刚出茧的蝴蝶娇弱的翅膀。姹紫嫣红的樱花，宛如旭日东升时飘在庄园上空的一片祥云。
B　[A项，“冥玩不化”应为“冥顽不化”；C项，“鬼域伎俩”应为“鬼蜮伎俩”；D项，“尤如”应为“犹如”。]
3．下列各句中，没有语病的一项是(3分)(　　)
A．尽管还有人对是否存在全球变暖的事实存有怀疑，但这并不影响气候变化成为当前和今后人类发展需要共同面对的问题。
B．面对农村教师队伍不稳定、教师招聘难度大，某市有关领导提出，要不折不扣地落实好相关政策，满足农村学校教学需要。
C．据推测，《尔雅》成书于秦汉之际，是我国最早的解释词义的专著，也是我国第一部按词义系统和事物分类为标准来编纂的词典。
D．神农架第十届冰雪节以“冰雪世界，温暖运动”为主题，通过丰富多彩的冰雪活动，充分展示了“南国雪都”神农架的独特魅力。
D　[A项，“是否”和“怀疑”不照应，“怀疑”的应是“存在全球变暖的事实”；B项，成分残缺，在“难度大”后面加“等问题”；C项，“按……为标准”句式杂糅，把“按”改成“以”，或把“为”改成“的”。]
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　)
杏花，春雨，江南。________。________，________。________。________。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足？
①那形象，那磁石一般的向心力当必然长在
②太初有字，于是汉族的心灵及祖先的回忆和希望便有了寄托
③而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老
④因为一个方块字就是一个天地
⑤六个方块字，或许那片土就在那里面
A．⑤③①④②　　　　 B．⑤④②③①
C．②④⑤③① D．②③①④⑤
A　[解答此题，首先要通读一遍，了解大意，然后根据句子之间的逻辑关系进行推断。通过分析可知，⑤句紧承前句，应置于句首，可排除C、D两项；③句中“只要”和①句中“必然”紧密联系，④句陈述原因，应紧随①句后，排除B。]
5．阅读下面的材料，按要求完成后面的题目。(5分)

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日前，上海市委研究室联合华东政法大学团委，针对上海青年的法治观念状况进行了一些调查，以下是调查情况。
(1)受访对象及最关注的法律：
受访对象 青年白领 青年蓝领 青年学生
最关注的法律 婚姻家庭 劳动者权
益保护　 消费者权益保护
(2)与自己关系最密切的法律：
消费者权益
保护方面 劳动者权益
保护方面 婚姻家庭方面 宪法
80.87% 63.82% 61.43% 35.72%
根据以上两组调查情况，请写出调查结论(不超过50字且不得出现数字)。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
【答案】　上海青年更关注与自身利益密切相关的法律，绝大多数人认为消费者权益保护方面的法律与自己关系最密切。(或：不同的上海青年群体对法律的关注侧重不同，绝大多数人认为消费者权益保护方面的法律与自己关系最密切。)
6．古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)(4分)
【导学号：74812081】
(1)陈璋，字　　。说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)
(2)孙冠群，字　　。说明：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2分)
【解析】　本题综合考查古人的名与字之间的关系问题及语言表达简明、连贯的能力。首先应仔细阅读题干，弄清要求是什么，题干中例子的意思；其次应对陈璋、孙冠群两个名字进行分析，明白“璋”为玉器名，“冠群”意思为冠压群芳，出类拔萃。然后根据此意思，得出两个名字的字，并进行解释。
【答案】　(1)示例：玉成　“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。
(2)示例：谦之　“冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。
7．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分)
(1)________________，砭人肌骨；________________，山川寂寥。(欧阳修《秋声赋》)
(2)天高地迥，________________；兴尽悲来，________________。(王勃《滕王阁序》)
(3)客喜而笑，________________。肴核既尽，________________。(苏轼《赤壁赋》)
(4)斜阳草树，________________，________________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
(5)戍卒叫，函谷举，________________，________________！(杜牧《阿房宫赋》)
【答案】　(1)其气栗冽　其意萧条　(2)觉宇宙之无穷　识盈虚之有数　(3)洗盏更酌　杯盘狼籍　(4)寻常巷陌　人道寄奴曾住　(5)楚人一炬　可怜焦土 (223.155.151.189)

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