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阅读:776  2017-04-05
标签:人教版 高三 总复习 日常阶段测试
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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晨读练习10-12语基及《醉翁亭记》《师说》等课文默写
晨读练习十
1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( )
一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”________的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们狂妄自大,这遮挡了他们的视线;________的民族不喜欢聆听,只喜欢吹嘘,他们坐井观天,这妨碍了他们的拓展;________的民族不喜欢聆听,只喜欢盲动,他们浅尝辄止,这影响了他们的深度。因此,我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷,博采众 长,锐意进取;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚。
A.急功近利 不可一世 闭关自守 B.不可一世 急功近利 闭关自守
C.闭关自守 不可一世 急功 近利 D.不可一世 闭关自守 急功近利
1.D【不可一世:不认可同时代的人,自认为在当代没有一个人能比得上。形容自命不凡,狂妄到极点。与下文的“狂妄自大”“虚怀若谷”相照应。闭关自守:比喻与外界隔绝,不接受外界事物的影响。与下文的“吹嘘”“坐井观天”“视野宽广”相照应。急功近利:急于求成,贪图眼前的成效和利益。与下文的“盲动”“高瞻远瞩”相照应】
2.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.央视综艺主持人离开央视其实是正常的人员流动现象,纪律太严、收入过少是一个原因,但压力和发展空间的不协调才是主要原因。
B.俄美两国是世界上军事实力较强的国家,两国在反恐领域的合作不仅符合当今世界合作打击IS的要求,也符合两国的根本利益。
C.他是一个有创新思想的员工,我们对他的离职感到难过,我们普通职工虽然很喜欢他,但单位领导却不太喜欢他这样的员工。
D.现在,不少社会调查往往停留在事件表面,对事件发掘的深度不够,这是阻碍某些热点新闻事件最终不能真相大白的最大因素。
2.A【B项,不合逻辑,应将“当今世界合作打击IS的要求”和“两国的根本利益”互换位置;C项,关联词位置不当,应改为“虽然我们普通职工很喜欢他,但单位领导却不太喜欢他这样的员工”; D项,否定失当,应删去“不能”】本题考查辨析病句的能力。。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
这次规划建议在“普九”的基础上,把精力放在学前教育和高中教育阶段。比如“发展学前教育,鼓励普惠性幼儿园发展”;将高中阶段教育从“基本普及”提升为“普及”,“大幅提高从中等职业教育到普通高中渐进式免除学杂费的进程”。这一方面说明我国基础教育发展到了一个更高的层次,开始着力满足老百姓更高的教育需求;    。
A.也说明咱们国家发展了,可以拿出更多的钱投入到教育事业建设中来
B.另一方面也说明可以拿出更多的钱投入到教育事业建设中来,咱们国家发展了
C.也说明可以拿出更多的钱投入到教育事业建设中来,咱们国家发展了
D.另一方面也说明咱们国家发展了,可以拿出更多的钱投入到教育事业建设中来
3.D【横线前的句子中有“一方面”,所以,横线上所填语句应有“另一方面”与它呼应。据此可排除A、C项。根据语句的逻辑关系,“国家发展了”是“拿出更多的钱投入到教育事业建设中来”的前提,故排除B项】xs
4.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:“ ”。
(2)《醉翁亭记》中 写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:“_____,_______”。
(3)《醉翁亭记》中文中贯穿全文主线的句子是:“_____,_______”。


浏览完整试题(4)在欧阳修的《醉翁亭记》中,具体描写山间朝暮之景的句子是“_____,_______”。
(5)《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子:“_____,_______”。
(6)优秀的文学作品刻画人物都能摹形状神,给人留下深刻印象。“苍颜白发, ,太守醉也”,醉翁欧阳修与民同乐的情怀感人肺腑。
(7)《醉翁亭记》中表达作者复杂感情的句子是:“_____,_______”。
(8)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:“   ,  。
(9)《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:“     ,     ”
(10)《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:“     ,     ”。
(11)《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:“     ,     ”。
(12)刘禹锡在《陋室铭》中用“     ,     ”两句来表现居所虽然简陋,却清静安宁,无公事打扰的景象。
(13)《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:“     ”?
(1)环滁皆山也(2) 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也(3) 山水之乐,得之心而寓之酒也(4)(若夫)日出而林霏开,云归而岩穴暝(5) 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(6)颓然乎其间者(7)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也(8)水不在深 ,有龙则灵(9)斯是陋室,惟吾德馨(10)苔痕上阶绿,草色入帘青(11)谈笑有鸿儒,往来无白丁(12)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形(13)何陋之有
晨读练习十一
1. 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )
①为将事故的危害减到最小,相关领导应对迅速,下车伊始便认真查看具体情况,指挥调度,赢得了群众和媒体的普遍好评。
②目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的评论吸引了大批受众。
③中央公布的八项规定,对广大党员干部来说,诚为清规戒律,不容违犯,它是使我们的党风、政风日渐好转的重要保证。
④这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
⑤韩国空军远程空对地导弹今年6月进行发射训练时坠毁,然而,韩国空军方面5个月来对此一直秘而不宣。
⑥近年来,蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。
A.①②⑤ B. ①③④ C. ②⑤⑥ D. ③④⑥
1. C【下车伊始:指官吏刚到任所,现多比喻刚到工作的地方。鞭辟入里:鞭打触及到了衣服的最里层;形容作学问切实;也形容分析透彻,切中要害; 也说鞭辟近里。清规戒律:指佛寺禅院必须遵守的规则和戒律;泛指束缚人思想行为的规章制度。倚马可待:靠着即将出征的战马起草文件,可以立等完稿;形容文思敏捷,文章写得快。秘而不宣:把知道的消息、情况隐秘起来;不告诉别人。鳞次栉比:像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着;多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐】
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,中国科学家屠呦呦获得该奖项,这说明屠呦呦是医学界一致公认的最有影响力的科学家。
B.为进一步深化课程改革,努力构建全市中小学教学质量持续提升的长效管理,市教育局研究制定了《市中小学教学常规管理考核细则》。
C.阿里巴巴创始人马云带领团队敲响了纽约交易所的开市钟,这意味着阿里巴巴将会和谷歌、脸书等国际互联网巨头一样,被视为全球最有价值的高科技企业之一。
D.2016年毕业的大学生起薪要多少才不算低?初始的职场生涯的待遇,究竟是取决于身份还是取决于市场?人才资源专家对此持乐观态度。
2.C【A项,语义重复,“一致”和“公认”重复。B项,成分残缺,在“长效管理”后加“机制”。D项,“此”表意不明】本题考查辨析病句的能力。。
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是2( )
①诞生于鄂豫皖的红军团,在阅兵村的第一次考核成绩倒数第一, 但这并没有让他们气馁,________成了他们继续前进的动力。
②中国冰壶队要想在加拿大夺取第一枚冬奥会金牌,________成为中国体育史上第一支夺取冬奥会集体项目金牌的队伍,真的很难。
③在最内在的精神生活中,我们每个人都是孤独的,爱并不能消除这种孤独,________正因为由己及人领悟到别人的孤独,我们的内心________会对别人充满最诚挚的爱。
A.而且  进而  也/就 B.反而  从而  但/才
C.而且  进而  但/才 D.反而  从而  也/就
3.B【而且:表示同方向的递进关系;反而:表示反方向的递进关系。句①应选“反而”。从而:表因果关系;进而:表递进关系。句②应选“从而”。根据前后语意,句③前空用“但”,强调转折后的语意;后空用“才”,因为两句之间隐含着必要条件关系,而非充分条件关系】
4. 补写出下列各句中的空缺部分。
(1)周敦颐《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是:“ , ”。
(2)写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:“ , ”。
(3)周敦颐《爱莲说》“ , ”,写莲花清纯芬芳,如佳人玉立在水中。
(4)《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的一句是(主旨句):“ , ”。
(5)《爱莲说》中表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:“ , ”?
(6)公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:“ , ”。
(7)表现作者在寒冬腊月中勤学品质的句子是:“________ ________ ”。
(8)人们愿意借书给自己,那时因为作者很守信,这些句子是:“_____________ ___”。
(9)我们一直提倡学生应该尊敬师长,那么有了疑难问题在向老师请教时,应该持怎样的态度呢?宋濂在《送东阳马生序》给我们做了榜样:站着侍候在老师左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;遇到老师大声斥责时,“___ _,__ _”,不敢说一个字反驳。
(10)宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧,但也不羡慕他们的两句是“________________,_______________”。
(11)《送东阳马生序》中对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:“________ ,________”。


展开余下试题(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(2) 中通外直,不蔓不枝(3) 香远益清 亭亭净植(4)莲,花之君子者也(5) 莲之爱,同予者何人(6)牡丹之爱,宜乎众矣(7)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠(8)录毕,走送之,不敢稍逾约(9)色愈恭,礼愈至(10)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意(11)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
晨读练习十二
1.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )
①我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。
②陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》描述了红军长征胜利抵达陕北时,正逢满山的山丹丹花开的美丽情景,歌曲旋律优美,而演唱者阿宝的嗓音穿云裂石,更让听者印象深刻。
③北京城的历史遗迹虽然非常丰富,然而几度沧桑,实物留存也不过是雪泥鸿爪而已。
④美国政府在台湾问题上的危言危行,只会搬起石头砸自己的脚。
⑤近期的一场大火使我们损失惨重,连回家的路费都没有了,恳请各位高抬贵手,接济我们一点,以便我们渡过难关
⑥当前,伊朗正面临以色列、美国和欧盟一些国家政治上的孤立、经济上的制裁和军事上的威胁,但伊朗政府并不认为局势已经不绝如缕。
A.①③④ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①⑤⑥
1.B 【①“不赞一词”原指“写文章写得很好,别人不能再添一句话”。现也指一言不发。例句错解为“不说一句赞成的话”。②“穿云裂石”指(声音)穿过云层,震裂石头,形容乐器声或歌声高亢嘹亮。③雪泥鸿爪:雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。④“危言危行”意思是“讲正直的话,做真正的事”。例句错解为“危险的语言和行为”。⑤高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。于此不当。⑥“不绝如缕”多形容局面危急或声音、气息等微弱,时断时续。】
2.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.今天,我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是本着唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守为原则的,而不是要延续仇恨。
B.生态破坏和环境污染,不是短期内形成的,也不可能在较短时间里毕其功于一役。靠行政命令式的单方推动,不可能冰释污染痼疾。
C.在人口老龄化时代快速到来的情况下,政府让退休人员缴纳医保费有一定的合理性,但前提是保障退休人员的收入不再降低。
D.城市的发展离不开经济的繁荣,也离不开道德文明建设。一座城市是否具有道德文明,是人们选择入居的重要标准。。
2.C【A项,句式杂糅,“本着……为原则”可改为“以……为原则”或“本着……的原则”。B项,搭配不当,“冰释”可改为“根治”.D项两面对一面,删除“是否”】
3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
小说家应尽可能把人物对话写得流利自然,生动活泼, 不能完全像实际说话, 讲故事或作报告, 又决不能像日常说话那样支离破碎, 不写稿子, ` `2w应像一篇文章。
A.虽然 而 却 即使 也 B.尽管 可是 而 虽然 但
C.尽管 而 却 虽然 但 D.虽然 相反 可 即使 也
3. A
4.补写出下列各句中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》一文的中心论点是:“ ”。
(2)韩愈在《师说》中指出教师的职能作用是: , 。
(3)韩愈在《师说》中指出“ , ”, 有了疑惑,如果不跟从老师学习,那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。
(4)韩愈在《师说》中“ , , ”三句,点出不从师的危害,从而说明从师的重要,从反面申述中心论点。
(5)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,只要闻道在自己之先,“ , ?”
(6)韩愈在他的散文名篇《师说》中表达了从师的重要性,并提出了择师的标准,其中明确择师标准的两句话是“____________________,___________________”。
(7)韩愈在《师说》中慨叹师道不传,指出师道不传的危害的句子是:
(8)韩愈在《师说》中把“ , , ” 和“今之众人”耻学于师相对比,指出是否尊师重道,是圣愚分野的关键所在。
(9)韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已很优秀的前提下还不断为自己“充电”,而时下一般人“____________,________________”。 
(10)韩愈在《师说》中对“古之圣人”“从师”与“今之众人”“耻师”相对比后得出的结论是: , 。
(11)韩愈在《师说》中从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:
(12)韩愈在《师说》中认为,当时的一些人在从师学习的问题上有着不同的态度,对其子“ ”,对自身“ ”。
(13)韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是: , 。
(14)韩愈在《师说》中用“ , ”批评一些人学习小的方面,却放弃大的方面。
(15)韩愈《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中
,____ ”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(16)韩愈在《师说》中举孔子之例论述“ ” 的论断,很有代表性,说服力强。
(17)韩愈在《师说》中认为“圣人无常师”,并用孔子从师的事实“ ”和孔子的言论“ ”来论证,很有说服力。
(18)《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“__ ___,__________”的观点是相近的。
(19) 韩愈在《师说》中指出:学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能, “ , ” 。
(1)古之学者必有师(2) 师者,所以传道受业解惑也。(3) 人非生而知之者,孰能无惑(4)惑而不从师,其为惑也,终不解矣(5) 吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎(6)道之所存 师之所存也(7)师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!(8)古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(9)其下圣人也亦远矣 而耻学于师(10)圣益圣,愚益愚(11)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(12)择师而教之 则耻师焉(13)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。(14)小学而大遗 吾未见其明也(15)位卑则足羞官盛则近谀(16)圣人无常师(17)孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。三人行,则必有我师(18)弟子不必不如师,师不必贤于弟子(19)闻道有先后,术业有专攻 (118.116.95.55)
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