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阅读:683  2017-02-16
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长春版八年级下册语文:2.己亥杂诗同步练习
己亥杂诗
《己亥杂诗》
, 。
, 。
1.《己亥杂诗》选自 ,共350首。作者 ,号定庵, 人,近代思想家、文学家。由于力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。
2.怎样理解诗中的\\\'离愁\\\'?
答:这里的“离愁”不仅是愤然辞官回家所产生的 之情,更是离别京城,离别 ,离别自己赖以报国的岗位的那种悲苦心绪,是一种 极其复杂的心情。
3.为什么不说\\\'夕阳斜\\\'而说\\\'白日斜\\\'?
4.作者拿 自况, 表达了
5.诗歌中流露出了诗 人的两种情感:舍和不舍。诗人想\\\'舍\\\'的是什么?不想舍的又是什么?
6.本 诗中诗人 从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句是: ,_____________。 这一句,运用 ,表明诗人的心志:虽然辞了官,仍然会 ;为培育人才来维护自己崇高理想而 的情怀。后人也常用此来比喻 。
7.古诗中写花的名句不少,请写出二句你积累的有关“花”的诗句来
(1) , 。(2) , 。
8.“吟鞭”指 。落红: 。

答案
1.《龚自珍全集》 龚自珍 清代 2.对亲朋好友的依依不舍 自己的事业 3这里不说 \\\'夕阳\\\'而取\\\'白日\\\',正好与作者当时的心情相吻合,也隐喻当时国势渐颓的社会现实. 4, 落红  自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。5.诗人想舍的是当朝者的黑暗与腐朽,不舍的亲朋好友和国家的前途 命运 6.落红不是无情物,化作春泥更护花 比喻, 关心国家的前途和命运, 不惜献身,老一代关心下一代成长7.待到重阳日,还来就菊花。夜来风雨 声,花落知多少。感时花溅泪,恨别鸟惊心 8,诗人的马鞭 落花 (223.154.174.10)
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