2016-2017学年人教版语文八年级上第六单元检测试卷
时间：120分钟　　满分：120分
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字的注音有误的一项是( C )(2分)
A．曦月(xī)　　　素湍(tuān)　　　绝 (yǎn)　　　藻荇(xìnɡ)
B．沿溯(sù) 襄陵(xiānɡ) 艨艟(chōnɡ) 乘骑(jì)
C．一舸(ɡě) 善泅(qiú) 飞漱(sù) 浙江(zhè)
D．僦赁(lìn) 拥毳(cuì) 沆砀(dànɡ) 属引(zhǔ)
2．下列句子中加点的词解释不正确的一项是( D )(2分)
A．虽乘奔御风，不以疾也(飞奔的马)
B．念无与为乐者(想到)
C．未复有能与其奇者(欣赏)
D．自既望以至十八日为最盛(农历十五)
3．下列句子中含有通假字的一项是( C )(2分)
A．常有高猿长啸，属引凄异 B．青林翠竹，四时俱备
C．两岸连山，略无阙处 D．怀民亦未寝，相与步于中庭
4．下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是( C )(2分)
A.既而尽奔腾分合五阵之势渔人甚异之
B.自既望以至十八日为最盛仅有“敌船”为火所焚
C.出没于鲸波万仞中并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
D.则玉城雪岭际天而来可远观而不可亵玩焉
5．下列句子划分节奏有误的一项是( C )(2分)
A．道狭/草木/长，夕露/沾我/衣。
B．大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。
C．万里/来游/还望/远，三年/多难/更凭/危。
D．山随/平野/尽，江入/大荒/流。
6．下列文学常识以及相关解说搭配不正确的一项是( D )(2分)
A．《三峡》→郦道元→《水经注》→写景动静结合，富有情趣。
B．《记承天寺夜游》→苏轼→被贬黄州期间→贬谪的悲凉、人生的感慨。
C．《观潮》→周密→《武林旧事》→正面描写、侧面描写相结合。
D．《湖心亭看雪》→陶渊明→《陶庵梦忆》→叙事、抒情、写景融为一体。
7．按要求默写诗文。(6分)
(1)洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。〔陈与义《登岳阳楼》(其一)〕
(2)仍怜故乡水，万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
(3)《归园田居》(其三)中，最能体现诗人摒弃尘俗、归返自然的心愿的诗句是衣沾不足惜，但使愿无违。
(4)《登岳阳楼》(其一)一诗中，抒发诗人无限悲伤之情的诗句是白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
8．在“怎样搜集资料”的综合性学习活动中，同学们准备以“你好，2016端午”为主题搜集资料。假如你是活动小组的负责人，请完成以下任务。(7分)
(1)你可以采取的收集方法有：①上图书馆查阅；②实地调查采访；③上网查询。(3分)
(2)在这次综合性学习中，同学们搜集了许多有关端午节的资料，现由你将这些资料整理成册，你将如何整理？你打算给这本小册子起一个怎样的书名？
①整理方法：将所搜集到的资料按照不同的内容分门别类，形成书的子目。如将端午节的资料分为端午节的起源、端午节的传说、端午节的习俗、端午节的诗词、端午节的历史小故事等不同的门类。(2分)
②书名：《漫话端午》(2分)
二、阅读理解(45分)
(一)(5分)
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
9．这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中，诗题“使至塞上”中“使”的意思是出使，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是飘飞的蓬草。(2分)
10．王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？(3分)

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写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物__营造了苍茫(或“空旷”“辽阔”“广袤”等)的意境__表现了孤寂的情感。
(二)(15分)
三　峡
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
11．解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)略无阙处(通“缺”，中断) 　(2)沿溯阻绝(逆流而上)
(3)则素湍绿潭(白色) 　(4)属引凄异(连接)
(5)故渔者歌曰(所以)
12．翻译下列句子。(4分)
(1)虽乘奔御风，不以疾也。
即使骑着飞奔的马，乘着迅疾的风，也没有它快。
(2)清荣峻茂，良多趣味。
水清，树荣，山高，草盛，确实有很多的趣味。
13．文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的“凄”和“哀”形成照应。(每格限填一字)(3分)
14．作者写三峡四季景色时，为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序，而是先写夏季景色？(3分)
作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故先写夏水。
(三)(15分)
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
15．解释下列加点的词。(4分)
(1)夕日欲颓(坠落)
(2)五色交辉(交相辉映)
(3)怀民亦未寝(睡觉)
(4)庭下如积水空明(形容水的澄澈)
16．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。
(2)但少闲人如吾两人者耳。
只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
17．填空。(4分)
【甲】【乙】两文都在写景状物，但就内容而言，【甲】文描绘了“山川之美”，【乙】文描写了“月色(月夜)之美”。(答案均限两个字)从表达方式的角度来看，【甲】【乙】两文都使用了描写和议论。
18．两文的作者在文末分别展示出怎样的思想情怀？(3分)
【甲】文：表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今贤人共赏美景的得意之感。【乙】文：表达了作者赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等奥妙复杂的思想感情。
(四)(10分)
读三峡
王充闾
①我满怀着四十余年的渴慕，放舟江上，畅游三峡，饱览山川胜景。
②三峡，这部上接苍冥、下临江底，近400里长的硕大无朋的典籍，是异常古老的。早在语言文字出现之前，不，应该说早在混沌初开、乾坤始奠之际，它就已经摊开在这里了。它的每一叠岩页，都是历史老人留下的回音壁，上面镂刻着岁月的屐痕。
③我们不能设想在自己有限的一生中，读尽它的无限内涵，但总可以观嬗变于烟波浩渺之外，启哲思于残编断简之中。
④早在5000年前，这锦山秀水就曾闪烁着大溪文化的异彩。2000年前，扁舟一叶从那条唤作香溪的水流里，载出一位绝代佳姝。“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高”，不独闾里之荣，也是邦家之光。两汉之交，公孙述枭踞白帝城，跃马称帝。100多年后，这里又成了吴蜀争雄的战场，年轻的陆逊创立了“火烧连营七百里”的赫赫战功。刘先主永安宫一病不起，将他的嗣子、未完成的事业连同未来的千般险阻，一股脑儿托付给他的军师。诸葛公神机妙算，在鱼腹浦摆下了“八阵图”……
⑤今日舟行访古，不仅史迹久湮，而且江山亦不可复识矣。以诗而言，巫山十二峰可以说是一部不是靠语言文字，而是由境界氛围酿成的朦胧诗卷。两岸诸峰时隐时现、忽近忽远，笼罩在云气氤氲、雨意迷离的万古空蒙之中，透出一种“悠然心会，妙处难与君说”的朦胧意态。比之以绘画，巫山十二峰无疑是整个三峡风景线上一条最为雄奇秀美的山水画廊。在这里，钩皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实等各种表现手法兼备。那群峰竞秀、断崖千尺的高峡奇观，宛如刀锋峻劲、层次分明的版画。而云封雾障中似有若无的万叠青峦，则与水墨画同其韵致。
⑥著名学者王国维有过“古今之成大事业、大学问者，必经三种之境界”的说法，还有人把绘画分为写实、传神、悟妙三个层次。我以为，读三峡可能也有三种境界：
⑦读之，止于心灵对自然美的直接感悟，目注神驰，怦然心动。
⑧读之，感到主观的生命情调与客观景物交融互渗，物我融为一体，亦即辛弃疾词中所说的：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。”
⑨读之，则深入画境，“冲然而澹，悠然而远”，进入《易经》中那“天地氤氲，万物化醇”的灵境，此刻该是“此中有真意，欲辨已忘言”了。
19．联系上下文，说说第②段中加点的“摊开”一词为什么用得好。(2分)
示例：作者在上文把三峡比作一部“上接苍冥、下临江底，近400里长的硕大无朋的典籍”，在这里用“摊开”与前文相呼应，语言生动形象。
20．请将“闪烁”“镂刻”“饱览”三个词按正确顺序填写到文中的横线上。(3分)
21．三峡不仅是风景名地，而且是历史名胜，其中发生过许多精彩的故事，请你从第④段中找出出自《三国演义》的经典故事。(2分)
陆逊火烧连营七百里、刘备白帝城托孤、诸葛亮摆“八阵图”。
22．为什么说“巫山十二峰无疑是整个三峡风景线上一条最为雄奇秀美的山水画廊”？(3分)
那群峰竞秀、断崖千尺的高峡奇观，宛如刀锋峻劲、层次分明的版画。而云封雾障中似有若无的万叠青峦，则与水墨画同其韵致。
三、作文(50分)
23．古往今来，无数文人墨客的笔下，都展现了秋天的画卷。你家乡的秋天有哪些特有的景象？是那饱满诱人的果实，还是金黄灿烂的田地？是天边的山岭，还是高远的蓝天？或许一片落叶让你感叹岁月的脚步声，一丝清凉让你发思古之幽情？
细细观察，细细品味，从多个角度描写“家乡的秋天”。
要求：①自拟题目；②文体不限(诗歌除外)，600字左右 (223.154.174.10)

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