陇南市2016-2017第一学期七年级第二次月考试题
语文学科（1-5单元）
考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。

一、语言积累和运用（30分）
1．根据拼音提示，将名言警句工整地写在田字格中。（5分）
Jing yi xiu shen jian yi yang de
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A．蓦然 迷惘 刨根问底 惊慌失措
B．鄙薄 询职 见异思迁 沉默寡言
C．预警 安详 参差不齐 烘堂大笑
D．丰腴 战粟 据为己有 神采奕奕
3．下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ）（3分）
A．赵万和强调,初学书法应先认定一家,选好一帖,然后专心致志临写,不能好高骛远，见异思迁。
B．不仅电影，还包括摄影绘画什么的，我都很喜欢那种怪诞不经的风格，并能从中发掘出美感。
C．怀疑与猜忌，难道就竟已成了他们不可救药的根性了吗？
D．他的一举手一投足是那样的优雅，给人的第一印象溢于言表。
4、下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A、为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
B、进入2016年以后,教育问题越来越得到社会的关注。
C、在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。
D、我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。
5、将下面的选项依次填入文段的空缺处，正确的选项是（ ）( )(3分)
“学而时习之” 强调了学习了就要去实践，学习和实践要反复进行。这样读书学习的过程，是温故而知新的过程。在这个过程中 、 、 、 ，
当然不亦乐乎。
①体会人生价值②实践人生追求③把握人生道理④领悟人生真谛
A．②①④③ B ④②①③ C ③②①④ D ③④①②

6．名著阅读。（5分）
《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本 （体裁）集，共10篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《 》，1927年编集成书，改为现名。目前，我们学过其中的《 》。 其中的《五猖会》记述了作者儿时盼望观看
的急切兴奋的心情，和父亲让我背书的痛苦。文章揭露了 。 
7．经典诗文默写（8分）
①一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道德的人， ，一个有益于人民的人。
② ，我言秋日胜春朝。
③何当共剪西窗烛， 。
④_______________，铁马冰河入梦来。
⑤      ，非宁静无以致远。
⑥子曰:吾十五有志于学,三十而立,_______________,五十而知天命,_______________,七十从心所欲,不逾矩。

二、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成8—12题。（15分）
蒲公英也很快乐
朱成玉
在没去大后部落之前，我觉得完全有必要先去考察一下。这可是关系到我一辈子前途的大事。
大后部落是我们这里的一个小山村，出了名的贫穷偏僻，而我即将要被分配到那里去做小学教师，呜呼哀哉，想想这个心就凉了半截儿。
去的那天阳光明媚，路边一大片一大片的蒲公英开着黄灿灿的花朵。尽管心情沉重，但路边的风景还是给了我一丝安慰。在进入村子的前20多公里是不通车的，只能步行。随着道路的越来越难走，那安慰渐渐变得如同杯水车薪。

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总算走到村子了，眼里看到的都是低矮破旧的房子，鼻子闻到的都是火烧粪便的味道，偶尔传来几声犬吠，算是给这个死寂的世界敲敲门提了个醒儿：我们还活着。
这一派萧条荒凉的景象让我顿时傻了眼，我在心里暗暗发誓：哪怕动用所有关系，也要逃离这个苦海。
我想到学校去看看，看看自己要工作的环境。
我问了一个小姑娘学校的位置，她先是愣了一下，然后放下手里的猪食桶，在裤子上抹了抹手，说她领着我去。
这是个大概有10来岁的孩子吧，扎着两个活泼的小辫子，脏兮兮的小脸上缀满了灿烂的微笑，一双大眼睛写满了好奇。
她欢快地走在我的前边，热情地问我为什么来这里。
我嗫嚅着说：“哦，没啥事，就想到处走走看看。”
“哦。”不知道为什么她忽然间显得有些失望。
到学校了。与其说那是学校，不如干脆说就是一间稍微大一点的房子和一个稍微大一点的可以勉强当操场的院子，一个旗杆和一面有些破旧的红旗证明着这里的与众不同。
教室的黑板擦得干干净净的，座椅也都很整齐地摆放着，窗户也都纤尘不染，但就是没有一个人。
我问她怎么没人上课呢？
“没有老师啊，大概有两个月了，老师们一个个的来了又走了，大人们说，没人愿意来我们这里当老师。”小姑娘说。
“那这里怎么会这么干净呢？”
“我和我那几个好朋友说好了的，每天都要有一个人来负责来这里打扫卫生，我们要把这里拾掇得干干净净的，这样老师来了，就不会嫌弃这里脏，就会留下来了。”
孩子的话，好似在我心头猛地扎了一针。
“有好几次，几个淘气小子在黑板上乱写乱画的，我们和他们吵了好久呢，最后，到底是我们赢了，他们现在也经常来帮我们呢。”她一脸骄傲地说着，“正好今天轮到我了，你先坐着歇会儿，我要开始打扫卫生了。”
我看她拿着一块抹布，开始忙碌起来。那小小的身影，在阳光下闪着动人的光芒。我从背包里拿出一瓶冰红茶递给她，她有些犹豫地接过来，轻轻呷了一小口。
“真好喝，”她轻声说道，随即又抿了一小口，然后赶紧盖上了盖子递还给我。
我说那是给你的。她高兴得忘了说谢谢，只说，“那我要带回家给妈妈和弟弟也尝一尝。”
从学校回来，小姑娘在路边蹲了下去，小心翼翼地折下一朵蒲公英递给我，她说：“吹蒲公英的时候，先许一个愿望。然后一口气吹下去，要把蒲公英吹得一个不剩，愿望就会实现的。”我看她自己也折了一朵，然后很虔诚地闭上眼睛，把蒲公英缓缓地送到自己的唇边，然后“呼”地一下吹散。
“你也吹啊，快，赶紧许个愿望。”她催促着我。
我闭上眼睛，在心里默念了很久，然后真的就很认真地一口气吹过去，那蒲公英的种子漫天飞舞，像轻盈的雪花，霎时间丝丝缕缕荡漾开去。小姑娘灿烂地笑着，好像每个人许下的愿望，都可以实现一样。
她就问了我，“你许下的是什么愿望呢？”
我微笑地反问她，“你呢？”
她说她的愿望是来一位好老师，她想回学校上课。
她不知道我许下的愿望是什�

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