纪中三鑫双语学校初三语文开学即考试题
一、基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
(1) 口口口口口口口，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》）（1分）
(2) 口口口口口口口，口口口口口口口。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2分）
(3) 长风破浪会有时，口口口口口口口。（李白《行路难》）（1分）
(4) 周敦颐《爱莲说》中通过描写莲的形象表达出“近墨者未必黑”这样一种境界的诗句是：“口口口口口口，口口口口口口。”（2分）
(5) 请王安石的《登飞来峰》默写完整。（4分）
口口口口口口口，口口口口口口口 。口口口口口口口，口口口口口口口。
2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）哪知老境却如此tuí táng（ ）
（2）我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经cháng tú bá shè（ ）了二三十年。
（3）再继续写些为“正人君子”之流所shēn wù tòng jí（ ）的文字。
（4）虽然这些都很wēi bù zú dào( 　　　　 )，但他做得很认真。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）(3分)
A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
B．“作家必须站在人的立场上，把所有的人都当作人来写”，莫言的这段获奖感言，必将抛砖引玉，引发整个文坛的思考和讨论。
C．李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖绝壁随处可见，令人胆战心惊。
D．古人写诗文有时也出现轰动效应，常常一篇好作品问世，大家纷纷传抄，大有洛阳纸贵之势。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）(3分)
A．许多人喜欢城郊环境的兴趣十分深厚，到了周末都想出城走走。（把“喜欢”改为“对”）
B．这青山绿水，茂林丰田，对于这些扎根基层的大学生来说无疑不是青春汗水的结晶。
（删去“不”）
C．大声喧哗、争先恐后等不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。
（删去“其”）
D．凭借众多的丰富的历史文化遗存，这里的传媒、动漫等文化创意产业有了快速发展。
（删去“众多的”或“丰富的”）
5．仿照下面划线的句子给妈妈写一条“母亲节”短信。（4分）
教师节，你给老师发的短信是：“您是一盏明灯，为我照亮前程；您是一把钥匙，为我打开知识宝库。敬爱的老师，衷心祝福您节日快乐!”
母亲节，你给妈妈写的短信是“ ， ； ， 。亲爱的妈妈，衷心祝福您节日快乐!”

二、阅读（46分）
（一）口技（林嗣环）（10分）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人 有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

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忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
6．解释下列加点词语在句子中的意思（3分）
（1）施八尺屏障（ ） （2）众妙毕备（ ） （3）宾客意少舒（ ）
7．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
8．下列对选文分析理解，不正确的一项是 （ ）（3分）
A．本文开头和结尾两次写到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，是反复交代道具的简单，衬托口技表演者技艺的高超。
B．本文第二段描写口技人表演的声响，按照由远及近，由内到外，由小到大，由少及多的顺序表现一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程。
C．本文主要通过正面描摹火场的各种声响，侧面描写听众的神态，表现失火、救火的场面。
D．本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位京中口技艺人的高超技艺，令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。

（二）（9分）
庄子见鲁哀公。哀公曰：“鲁多儒士，少为先生方①者”。庄子曰：“鲁少儒。”哀公曰：“举鲁国而儒服，何谓少乎？”庄子曰：“周闻之：儒者冠圆冠者知天时履句屦②者知地形缓佩玦者事至而断。君子有其道者，未必为其服也；为其服者，未必知其道也。公固以为不然，何不号于国中曰：‘无此道而为此服者，其罪死！’”于是哀公号之五日，而鲁国无敢儒服者。独有一丈夫，儒服而立乎公门。公即召而问以国事，千转万变而不穷。庄子曰：“以鲁国而儒者一人耳，可谓多乎？”
【注】]①方：这里指庄子的思想学说。②句屦：方形靴子。
9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A．少为先生方者／宾客意少舒
B．举鲁国而儒服／孙叔敖举于海
C．千转万变而不穷／子子孙孙无穷匮
D．于是哀公号之五日／阴风怒号
10．请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）
儒者冠圆冠者知天时履句屦者知地形缓佩玦者事至而断
11．鲁哀公看到“举鲁国而儒服”便认为“鲁多儒士”，而庄子则尖锐地指出“鲁少儒”的理由是什么？这个寓言告诉我们什么道理？（3分）

（三）好花朵朵次第开（乔娟）（10分）
①严寒刚过，洁白的梨花儿便迫不及待地叫醒春天；荷花性格淡雅，喜欢在炽热中独秀高洁身姿；秋天菊花最有性格，宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风；在滴水成冰的严冬，猛然回头，惊见墙角数枝梅，凌寒独自开。
②花儿为什么都如此有个性，依次在不同的季节开放呢？
③大多数植物都明白：自己的耐寒基因很少，如果在冰天雪

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