文学类阅读之散文-2017年高考语文备考艺体生百日突围系列专题04 （原卷版）

艺体生百日突围系列之专题4：文学类阅读之散文
☞基础勤梳理
名篇名句不离口
1．王安石在《游褒禅山记》中用“ ，往往有得， ”，表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。
2．王安石在《游褒禅山记》中“ ， ”，照应“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”；
3．王安石在《游褒禅山记》中“ ， ”，照应“由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游不能穷也”。
4．王安石在《游褒禅山记》中“ ，常在于险远， ”，照应“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”。
5．王安石在《游褒禅山记》中“ ，常在于险远，而人之所罕至焉， ”强调了“志”的重要作用。
易错成语勤温习
1．在那磋砣岁月，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊! （“磋陀岁月”：原意为把时间白白地耽误过去，而句中理解为“艰苦岁月”了，牵强。）
2．我们应该向先进学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。（“邯郸学步”：邯郸：战国时赵国都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。贬词褒用。）
3．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。（“耳提面命”：形容恳切教导，褒义，与句子感情不合。）
4．这次汇报演出，反映了我国文艺舞台百花齐放，姹紫嫣红的繁荣景象。（“姹紫嫣红”只用来形容花，而不能修饰“我国文艺舞台出现的繁荣景象”，应改为“万紫千红”，其不但可用来形容花木，还可用来形容人、文章，或比喻景象繁荣昌盛，事物丰富多彩。）
5．7月26日，韩国连降暴雨，导致韩国军方一批地雷冲至中心城镇，韩国《中央日报》报道称，现已在首尔牛眠山、京畿道和江601233原道的防空壕开展排雷工作，而排雷是一项生死攸关的工作，目前已造成2人死亡。（“生死攸关”：攸：所。关系到人的生存和死亡的。指生和死两个方面，而从句意来看，强调排雷工作的危险性，并不包含“生”，顾此失彼、范围不清而造成失误。改为“九死一生”。）
写作素材常积累
备考话题：花草有情
经典素材：
1．含羞草（触碰——闭合——如害羞的少女）
含羞草，又称“知羞草”、“怕痒花”和“惧内草”。轻轻触碰这种植物的叶片后，先是小羽片一片片闭合起来，四根羽轴接着也合拢了，然后整个叶柄都下垂，就像一个害羞的少女般，即使一阵风吹过也会出现这种情形。
2．屈原与兰花（屈原——正直遭陷害——爱兰赏兰）
屈原“明于治乱，娴于辞令”，为官正直却屡遭小人陷害，放逐后自沉汨罗江。他亲手在家“滋兰九畹，树蕙百亩”，把爱国热情寄托于兰花，并赞兰花“幽而有芳”，且常身佩兰花，故后人把兰花视为“花中君子”和“国香”，把兰花作为高尚气节和纯真友谊的象征。
3．妻梅子鹤（林逋——植梅为妻——敢为天下先）
北宋处士林逋。他终生无官、无妻、无子，隐居西湖孤山，植梅为妻，畜鹤为子。他的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”诗句，被赞为神来之笔。梅花被誉为“国魂”和“花魁”，把它视为敢为天下先优秀品德的象征。
4．皮日休与桃花（皮日休赞桃花——美人——吉祥美好、美满爱情）
“桃之夭夭，灼灼其华”，皮日休在《桃花赋》，赞扬桃花为“艳中之艳，花中之花”，并以古代许多美人作比拟，使人见了桃花，犹如见到美人。由此桃花常被作为吉祥美好、美满爱情的象征。

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5．欧阳修好牡丹（欧阳修贬官失意——寻觅牡丹——花中王）
欧阳修出身于低级官吏家庭，提倡文学变革，因支持范仲淹的政治改革主张被贬。但他寄情花草，雅好牡丹，在洛阳时遍历城中十九个花园，寻觅牡丹佳品，写有我国第一部栽培牡丹的书《洛阳牡丹记》。牡丹花朵硕大，花容端丽，素有“花中王”之称，后人把它作为“繁荣富强，和平幸福”的象征。
6．苏东坡与芍药花（苏东坡命运多舛——尤喜芍药——受拥护）
苏东坡诗名太盛，命运多舛，一生坎坷，但他能超然物外，寄情物外，尤喜芍药。他赞“扬州芍药为天下之冠”，任扬州太守时，看到官方举办“万花会”，损害芍药，滋扰百姓，便下令废除“万花会”，受到百姓拥护。芍药是表示相互的爱情和友谊的象征。
时新素材：
1．芙蓉花神（范成大——喜欢芙蓉——夫妻团圆）
范成大晚年居故里苏州，随地就势筑亭建榭，遍种芙蓉，写有《携家石湖拒霜》、《窗前木芙蓉》等赞美芙蓉，后人谓芙蓉二妙：美在照水，德在拒霜。民间视其为夫妻团圆之物。
2．爱情之花的故事（坚贞爱情受阻——姑娘死亡——化作丁香花）
书生赶考投宿小店，与店主女儿一见钟情，私定终身。因店主阻挠，姑娘气绝身亡，留下未对的下联，上联是书生出的：“氷冷酒，一点，二点，三点。”姑娘被安葬在后山坡上。不久，姑娘的坟头上，竟然长满了郁郁葱葱的丁香树，繁花似锦，芬芳四溢。一白发老翁经过，点破玄机：丁香花便是下联，丁香花，百头，千头，萬头。上联“氷冷酒”，三字的偏旁依次是，“氷”为一点水，“冷”为二点水，“酒”为三点水。姑娘变成的“丁香花”，三字的字首依次是，“丁”为百字头，“香”为千字头，“花”为萬字头。姑娘一片痴情，化作美丽的丁香花。从此，丁香花就成了爱情之花的象征。
3．母亲之花——康乃馨（贾维斯念母心切——配戴康乃馨发起母亲节活动——康乃馨象征母亲）
1907年，费城的贾维斯为了发起订立全国性的母亲节而活动，她说服了她母亲所属教会，在她母亲的忌日，举办母亲节庆祝活动。当天，人们配戴康乃馨向母亲致敬，母亲尚健在者，佩带红色康乃馨；若母亲已过世，则佩带白色，以表示内心的怀思。特别是从1914年5月，美国总统威尔森签署通过国会决议，将每年5月的第二个星期天定为“母亲节”之后，其它各国人民很快就认同了这一节日，形成了敬爱母亲的风尚，康乃馨也成为大家心目中象征母亲的花。
4．薰衣草与爱情（村女爱上绅士——薰衣草试探——爱情的试金石）
一个美丽的村女，在放羊时遇见一个英俊绅士，顿生爱意，想要追随他浪迹天涯。不过，在他们约定出走的前一天，村女突然对绅士的身份起疑，於是偷偷带了一把薰衣草在身上。第二天，当绅士出现要带她远走高飞之际，村女偷偷拿出薰衣草花束，投掷在她的爱人身上，结果发现，原来绅士竟是可怕的魔鬼所幻�