第二单元检测题
时间：120分钟　　满分：120分
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A．哽(ɡěnɡ)住　　亘(hèng)古　　田垄(lǒnɡ)　　污秽(huì)
B．哺(pǔ)育 惩(chénɡ)罚 懊(ào)悔 胡骑(jì)
C．屏障(pínɡ) 可汗(hàn) 镐(ɡǎo)头 婉转(zhuàn)
D．燕(yān)山 泛(fàn)滥 郝(hǎo)叟 逼狭(xiá)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A．斑澜 怪诞 枯躁 惊涛澎湃
B．蚱蜢 丰饶 浊流 九曲连环
C．摇蓝 险峻 体魄 丛山叠岭
D．挚痛 滋长 暄闹 绝壁断崖
3．下列加点词语使用不当的一项是( )(2分)
A．学校操场上人声鼎沸，热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B．撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C．精彩的演奏戛然而止，一直鸦雀无声的大厅里，随即响起了雷鸣般的掌声。
D．看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。
4．(2016，安顺)下列各句中没有语病的一项是( )(2分)
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
5．下列对课文的分析不正确的一项是( )(2分)
A．《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。
B．《土地的誓言》以倾诉式的语言，抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情，具有强烈的爱国色彩。
C．《最后一课》这篇文章的标题不但指出了文章的内容，而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪，一定程度上暗示了中心思想。
D．《木兰诗》描述了我国古代女英雄木兰代父从军的故事，歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不爱功名、不慕富贵的高尚品德。
6．默写。(5分)
(1)谁家玉笛暗飞声， 。
(2)马上相逢无纸笔， 。
(3)雄兔脚扑朔， ；双兔傍地走， ？
(4)写一句爱国的名言： 。
7．(2016，仙桃)名著阅读。(3分)
肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过，要干净利落就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，连一个不动还离买车的数儿很远呢！
(1)文段选自《骆驼祥子》，作者 。(1分)
(2)请联系原著内容，简要说说祥子手中三十五元钱的来历。(2分)
示例：
8．(2016，福州)综合性学习。(7分)
2015年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你阅读下面材料，回答问题。
材料一：新华社联合国2015年2月26日电　第69届联合国大会26日召开全会，一致通过关于纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议。该决议决定联大将于5月召开纪念世界反法西斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日，决议认为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难。

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(1)用一句话概括以上新闻的主要内容。(2分)
。
材料二：二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表

国家 战争死亡人数 死亡人数占总人口数百分比
中国 约18，000，000至20，000，000 约3.48%－3.86%
朝鲜半岛 约378，000至483，000 约1.6%－2.06%
菲律宾 约557，000至1，057，000 约3.48%－6.6%
日本 约2，621，000至3，120，000 约3.67%－4.37%
(2)根据以上统计表提供的数据，得出一个有意义的结论。(2分)
你的结论：
材料三：2015年9月3日，在北京天安门广场，我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式，展示国威军威，凝聚全民力量。

广大网民纷纷发表感言，为阅兵活动点赞：
网民“青春lucya”：看着战机飞过广场上空，有一种无法抑制的情绪高涨，泱泱大国气势恢宏，作为一个中国人，我无比自豪！
网民“老朱”：这次大阅兵是对美丽中国的“精神礼赞”，更是开拓未来的“集结号”。当今的中华民族已是今非昔比，一个崛起并强大的中国永远都是保卫世界和平的中坚力量。
(3)作为一个关心家事、国事、天下事的中学生，你对如此盛大的活动一定给予了热切的关注，请你也针对9·3胜利日大阅兵发表你的感言。(至少用上1个成语)(3分)
你的感言：


二、阅读理解(45分)
(一)(14分)
木兰诗(节选)
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
9．解释句中加点的词语。(4分)
(1)关山度若飞( )　　(2)朔气传金柝( )
(3)策勋十二转( ) (4)木兰不用尚书郎( )
10．翻译下列句子。(4分)
(1)万里赴戎机，关山度若飞。

(2)愿驰千里足，送儿还故乡

11．选文画线部分简略地描写了战争过程，联系全诗，说说作者为什么略写战争。(2分)

12．“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡”表现了木兰的什么品质？(2分)

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