2016-2017学年度第一学期期末考试 九年级语文
（总分150份 时间150分钟）
一、积累运用(34分)
1.下列加点字注音，全部正确的一组是 （ ▲ ）（2分）
A．苍穹（qióng） 古刹（shà） 惬意（xiā） 焚膏继晷（guǐ）
B．殷红（yīn） 地壳（qiào） 污垢（kèn） 销声匿迹（nì）
C．陶冶（yě） 拮据（jié） 喷薄（bó） 分道扬镳（biāo）
D．隔膜（mó） 崛起（jué） 攒聚（cuǎn） 探骊得珠（lì）
2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是 （ ▲ ）（2分）
A．“2016年扬州教育十大新闻人物”评选，经历了民主推荐、张榜公示、市民投票、评委确认的过程。本次评选与“扬帆”等新媒体平台合作得浑然一体。
B．夜晚的瘦西湖，灯光璀璨，流光溢彩，美轮美奂，令人叹为观止。
C．目前城乡上下打麻将蔚然成风，希望各级地方政府能够出台政策加强管理，防止赌博之风蔓延。
D．菲律宾总统杜特尔特上台以来，积极奉行独立自主的外交政策，并积极谋求与中俄两国改善关系，预示了要与美国分道扬镳。
3.下列各句中，没有语病的一项是 （ ▲ ）（2分）
A.老师把参加扬州市“中学生与社会”现场作文竞赛的资格给了我，我内心感到无比自豪是难以形容的。
B.九年级要进行分班，为了避免原来各班的调皮学生不分到同一个班级，年级组长精心进行了调配。
C.是否坚持“一个中国”原则，决定着台湾有一个美好的未来。
D.神舟十一号飞船于10月17日成功发射，入轨后经变轨调相，与天宫二号交会对接构成组合体，航天员景海鹏、陈冬顺利进入天宫二号开展实验。
4.下列解说有误的一项是 （ ▲ ）（3分）
A．古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大《梅谱》云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议”。解说：这一句的标点符号使用不规范。
B．源远流长 利用水源 缩微技术 锻炼身体 解说：这四个短语结构各不相同。
C．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。解说：这句话有比喻、排比的修辞手法。
D．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。解说： “记者解掉绳子”是这个句子的主干。
5.关于文学作品内容及常识的表述，有错误的一项是（3分） （ ▲ ）
A.《岳阳楼记》原文选自《范文正公集》，作者范仲淹（989-1052），字希文，死后谥号文正，北宋政治家，文学家，军事家。
B.《论美》，弗兰西斯•培根的著名议论文。主要论述了至上之美是由内在美和外在美结合而成的——把美的形貌和美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。 C.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑是法国浪漫主义作家。莫泊桑是世界三大短篇小说巨匠之一，另外两人是欧•亨利和契诃夫。
D.老舍，本名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人，中国现代著名文学家、戏剧家。《在烈日和暴雨下》由“在烈日下”和“在暴雨下”两个部分组成，描写了在烈日和暴雨下祥子及周围人的苦苦煎熬，真实地描绘了旧时北京一个人力车夫的悲惨命运。
6. 根据拼音写出相应的汉宇。（4分）
在唐代书法家中，最令我心仪的是李北海和怀素。李北海的字端庄奇jué（ ▲ ），浑朴高华，如庙堂之舞。而怀素的草书则惊风掣电，豪放不jī（ ▲ ），纯粹是酒神的舞蹈，舞上草书的峰巅，令人心醉而神chí（ ▲ ）。如今，李北海bì（ ▲ ）竟尚有一块碑石可资瞻仰，而怀素，我到哪里才能一睹他手书的真迹呢？

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7.默写。（每空1分，共9分）
（1） ▲ ，悠然见南山。 （陶渊明《饮酒》）
（2） ▲ ，白露为霜。 （《诗经• 》）
（3）剪不断，理还乱，是离愁， ▲ 。 （李煜《相见欢》）
（4）无可奈何花落去， ▲ 。 （晏殊《浣溪沙》）
（5） ▲ ，志在千里。 （曹操《龟虽寿》）
（6） ▲ ，千骑卷平冈。 （苏轼《江城子•密州出猎》）
（7） ▲ ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》）
（8）金樽清酒斗十千， ▲ 。 （李白《行路难》）
（9）求之不得， ▲ 。 （《诗经•关雎》）
8.语文综合实践题（9分）
（1）材料一、据中国天气网消息，近期随秋冬季来临，秋冬季雾霾也再次卷土重来，我国多地区已现不同程度的雾霾天气。近日，影响我国北方的雾霾进入最严重阶段，华北华东和中部地区大部分笼罩在雾霾污染之下，空气污染指数连续爆表。由于室外的超大雾霾，各地的教育部门都下发了中小学生、幼儿园停课通知，并鼓励各级院校要“停课不停学”，保证学习质量。
　　材料二、雾霾天，我们让孩子关紧门窗待在家里，但不少专家对此表示忧心：“关闭门窗后，室内雾霾是少了，其它空气污染却严重了。尤其是进入采暖季后，家家户户门窗紧闭不通风，室内温度升高，地板和家具上的甲醛会受热释放。再加上空气混浊，导致室内二氧化碳含量升高，孩子长期处在微缺氧的状态。”以一所小学教室为例，每个班45位学生1位老师共46人，一节课45分钟，他们将消耗20.7立方米的新鲜空气，而一间教室里可供呼吸的空气量为90立方米。如果因为雾霾关窗不换气的话，第三节课的教室就处在缺氧的状态。微缺氧已成为孩子健康的隐患。
请阅读上面两则材料，给出你的结论。（2分） ▲
（2）一只鸽子被鹰追捕，逃到国王怀里请求庇护。鹰追来索取鸽子。国王说：我普度众生，要保护鸽子。鹰说：我也是众生之一，不吃鸽子，就要饿死。国王说：换别的肉可以吗？鹰说：可以，但是要和鸽子一样重。国王想，别的动物也是生命，只有割自己身上的肉，才能免于杀生。国王割尽全身的肉，还不及鸽子的重量，于是跳进天平称

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