雅安市2015——2016学年（上期）期末检测九年级
语 文 试 卷
第Ⅰ部分 一般发展性评价
评价要求：由教师结合学生本期的学习情况和下面四个方面的评价内容。在A、B、C三个等级中评定出其中一个，并将评出的等级写在“评价等级栏”内。

评 价 内 容 评 价 人 评 价 等 级
①兴趣与态度 ②自主与合作
③探究与创新 ④过程与结果 学科任课教师


第Ⅱ部分 基础知识与能力评价（100分）
注意：
1.本试卷全卷满分为100分；答题时间120分钟
2.未使用网上阅卷系统的学校，请将试题答案直接书写在本试卷上；使用网上
阅卷系统的学校，请将试题答案填涂、写在答题卡上。
题 号 一 二 三 四 总 分 总分人
得 分

得 分 评卷人



一、 基础知识及其运用（20分；每小题2分）


1.下面各组词语中加点字的注音有错误的一项是 （ ）
A. 恣睢(zì suī) 栈桥(zhàn) 留滞(zhì) 喑哑（yīn）
B. 襁褓(qiǎnɡ) 田圃(pǔ) 寒噤(jìn) 佝偻(gōu lóu)
C. 脚踝(huái) 忐忑tǎn tè) 狡黠(xiá) 嗔怒(zhēn)
D. 桑梓(zǐ) 尴尬(ɡānɡà) 恁地(nèn) 陨落(yǔn)
2．下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
A．严峻 震慑 奔驰 不屑置辩
B．荒费 戳穿 蔑视 众志成诚
C．秘诀 蒙蔽 侧隐 拔山涉水
D．谴责 干躁 严厉 完壁归赵
3．下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是 （ ）
（1）岭南的荔枝花 地憔悴， 尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
（2）我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行 。
（3）在这时候，众人也都 起来：店内外充满了快活的空气。
（4）凡职业没有不是神圣的， 凡职业没有不是可敬的。
A.孤独 探索 哄笑 所以 B.寂寞 摸索 嘲笑 因此
C.寂寞 摸索 哄笑 所以 D.孤独 探索 嘲笑 而且
4．下列加点的成语使用错误的一项是 （ ）
A．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C． 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和顽强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
5．下列句子没有语病的一项是 （ ）
A．蜀南竹海风景区决定借鉴九寨沟风景区，在景区内开通观光车，方便游客。
B．一些亏损企业在接受有关部门审查时，发现这些企业亏损的主要原因是管理不善。
C．同学们一定要继续努力，距离中考仅仅只有不到七个月左右的时间了。
D．平时应该怎样培养自己的修养呢？最重要的是养成读书的习惯。
6．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是 （ ）
乘船在两岸夹山的漓江上航行，最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外， 。 面对这一幅幅彩墨画，你不能不叹服诗人诗句的贴切：桂林的山啊漓江的水，情一般深啊梦一般美……
①山虽不幽深，但青葱明丽；山石层层累累，刀劈斧削，触目皆是造化形成的溶洞

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②江水穿峰过岩，曲曲折折，仿佛银河化为了大地上的飘带
③山峰临江陡起，谈不上高峻，但气势依然雄险；峰峦相连，蜿蜒形成一道道优美曲线
④江面上一抹抹深深的碧色，让人心醉；近处的江水却又清澈见底，荡人心胸
A. ①②③④ B. ①③④② C. ③④①② D. ③①②④
7. 下列标点符号使用不合乎规范的一项是 （ ）
A．鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B．一个国家谁在看书？看哪些书？在某种意义上说，决定了这个国家的未来。
C．把脾气拿出来，那叫本能；把脾气压回去，才叫本事。
D．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！
8．对下列句子所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是 （ ）
A．“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”这句话运用设问的修辞方法，先提出问题“什么是路”,以引起读者对“什么是路”的注意与思考，再给出答案，给人以鲜明深刻的印象。
B．“以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民……”这句话运用对偶的修辞方法，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。
C．“故乡的庄稼人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。”这句话运用夸张的修辞方法，突出了土地的“肥沃”，表现了作者对家乡的热爱。
D．“十六岁一个忧伤的春夜，洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。”这句话运用比喻、拟人的修辞方法，形象生动地写出了春天月夜清冷的气氛，烘托出少年愁闷孤寂的情怀。
9. 日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列不同场合中
使用敬辞谦语不当的一项是 （ ）
①想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说：____ 　　
②请人原谅，可以说“请原谅”、“请谅解”，也可以说：____ 　　
③询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说：_____ 　
④到朋友家，可以说“登门拜访”，更文雅一点，也可以说：___ 　
A．①“麻烦您一下！” B．②“请您理解。” 　　
C．③ “您老人家高寿？” D．④“光临寒舍。”
10．下列各项说法有误的一项是 （ ）
A.《沁园春 雪》是一首词，“沁园春”是词牌名 ，“雪”是题目。选自《毛泽东诗集》 ，作者毛泽东是湖南湘潭人。这首词分上下两片。上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。
B.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》 ，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室
主人，中国近代的维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了戊戌变法。这篇演讲，主
旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。
C．《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同；《故乡》中“闰土”对“我”
的态度，以前和现在不同：二者都是前高傲后恭敬。
D.《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别选自《史记》《战国策》和《三国
志》。这几部书既是史学名著，又是文学名著，对后世影响极为深远。
得 分 评卷人



二、现代文阅读与理解（25分）


（一）阅读《中国人失掉自信力了吗》，完成11-15题（13分）

中国人失掉自信力了吗　　
鲁迅
①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
②于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
③如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
④失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。
⑥“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
⑦我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
⑧这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
⑨要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
　九月二十五日
11．文中敌方论点是： ；作者从正面提出的观点
是： 。（2分）
12．①-⑤上面语段批驳的方式是（ ）（2分）
　　A．直接驳论点　　　　　　B．通过驳论据驳论点
　　C．通过驳论证来驳论点　　D．间接反驳
13．上面语段中的“他信力”具体是指 ，“自欺力”具体是指 。（2分）
14．文章⑦段说，“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”。这样的人，我们古代有，当今也有。请你从古代、当今各举一人并简要说明。（4分）
答：

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15．“中国的脊梁”指什么人？文章中鲁迅反复强调“中国的脊梁”，这在当时有什么现实意义？简答。（3分）
答：



（二）阅读下文，完成16—20题。（12分）

门边有个位置

①每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。
②一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去，就是忙，就是累。我说：“我们都是在苦弱中挣扎，只不过用不同的方式。”他听了，得到安慰似地笑笑。
③星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子，“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”
④怒火中烧，我伸手就打。不料，这小子揭竿而起：“打我干嘛？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”
⑤夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大的在学校读书的孩子，他将一桶水送到这里，爬上五楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈，“我只说臭，又没说其他的，你却要打我？”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。
⑥再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来，他在门外窸窸窣窣弄了好长时间。进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑，“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。
⑦门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心，这点小小的方便，还需要别人在意么？
⑧几天前，我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟然被郑重地提起。
⑨老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人，有没有在心里给别人留个位置。”

16．④段中写到“师傅……满脸通红”，“师傅”为什么脸红呢？简答。（2分）
答：

17．“门边有个位置”这个标题有什么含义？请结合全文理解。（2分）
答：

18．文章说“我”是“好人”，这个“好”的含义是什么？请结合原文两处语句来分析。（3分）
答：


19．为什么要写老人的话？（3分）
答：


20．读罢全文，你有怎样的感受？作为文中“儿子”的同龄人，你想对文中的“儿子”说些什么？（50字左右）（2分）
答：



得 分 评卷人


三、文言文（15分）

21.用原文补写出名篇名句中的空缺部分。（任写三句）（3分）
① 过尽千帆皆不是， ……（温庭筠《望江南》）
② ，西北望，射天狼” (苏轼《江城子•密州出猎》)
③浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
④ ，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）
22.下列句子中加点字解释错误的一项是（ ）（2分）
A.稍稍宾客其父 其:他的 B.其人视端容寂，若听茶声然 其:那，那个
C.其一犬坐于前 其:其中的 D.安陵君其许寡人！ 其: 必须
23.选出朗读节奏划分有误的一项（ ）（2分）
A. 且/欲与常马等/不可得 B. 中间/力拉崩倒之声
C. 有良田/美池/桑竹/之属 D. 而/不知/太守之/乐其乐也

阅读下面一段文字，完成24——27题。
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
24.下面语句中加点词语解释不正确的一项是（ ）（2分）
A．度已失期 度： 估计 B．乃谋曰 谋：商量
C．楚人怜之 怜：可怜 D．然足下卜之鬼乎 卜：卜问
25．下列句子中没有词语活用的一句是（ ）（2分）
A．天下苦秦久矣 B．广故数言欲亡,忿恚尉
C．将军身被坚执锐 D．为坛而盟,祭以尉首
26. 将下面句子翻译成现代汉语（2分）
夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。
答：
27. 陈胜、吴广起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。（2分）
答：


得 分 评卷人


四、作文（40分）

请以“不止一次，我_________”为标题写一篇文章。
要求:①将标题补充完整，并书写在作文卷的第一行；②立意自定, 中心明确，文体自选 ( 诗歌除外) ; ③ 综合运用各种表达方式;④用规范汉字工整书写, 卷面整洁； 不少于600 字；⑤文中不得涉及任何个人信息 ( 如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等；如果需要，请用XXX代替) 。

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600




















雅安市2015——2016学年（上期）期末检测九年级
语文试题参考答案

一、20分
1．C. 2．A 3．C 4．A 5．D 6．D. 7. B 8．B 9. D．10．C．
二、25分
（一）（13分）
11．中国人失掉自信力了；我们有并不失掉自信力的中国人在。（2分）
12． C （2分）
13．信“地”信“物”信“国联”；一味求神拜佛，怀故伤今（2分）
14．（4分：举出例子，各1分；简要说明，各1分）
古代：①毕升，李时珍；陈涉，戚继光；杜甫，关汉卿；法显，玄奘。（说明略）
当今：著名科学家、教育家钱伟长抗战结束后，坚持回到祖国，对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。用六十多年的报国路诠释了自己对国家的热爱。
“雷锋传人”郭明义20年献血6万毫升，为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而自己的家中却几乎一贫如洗。
最美教师张丽莉放学时在路边疏导学生，一辆客车失控轧向学生，她奋力将学生推开，自己却被压在车底，失去了双腿。
罗阳，中国第一艘航空母舰舰载机歼-15研制现场总指挥，牺牲在自己的工作岗位上。
15．（3分） “中国的脊梁”是指脚踏实地为民族进步而奋斗的人们。（1分）
（1）可以鼓舞斗志，增强民族自信心。（2）赞扬坚持抗战和民族解放的人们（或赞扬那些有自信的中国人） （3）批驳敌论点（3点，共2分）
（二）（12分）
16．他没有注意到脚袜有臭味，给“我”和“儿子”家带来不便，（1分）因愧疚而脸红。（1分） （意同即可）
17．门口有摆放饮水机的位置，（1分）心中有个“摆放”别人的位置。（1分）
18．尊重别人；（1分）③段“我对儿子眨眨眼，示意他别往下说”，这句话写出“我”
怕儿子说话太随便伤害了送水工、想用不引人注意的方式提醒儿子；（1分） ⑦段“我”和“儿子”把饮水机安置门口，方便师傅换水。（1分））（原文语句较多，自选两处即可）（意对即可）
19． ①照应标题（1分）②从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质；（1分）③点明了主旨：你心里有别人的位置，别人也会把你放在心上。（1分）
20．略，“感受”只要符合文章的主旨即可；“对儿子说的话”应该是积极方面的（2分）
三、（15分）
21.（3分） ①斜晖脉脉水悠悠 ②会挽雕弓如满月
③燕然未勒归无计 ④只恐双溪舴艋舟
22. D （2分） 其:应该，可要； 23. B（2分）（中/间/力拉崩倒之声）
24. C（2分）； 25. D （2分）
26. 将下面句子翻译成现代汉语（2分）
在晚上用竹笼罩着火（装作鬼火），（1分）像狐狸一样叫喊道：“大楚复兴，陈胜
为王！（1分）”
27. （2分） 偶然性：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩，将900名贫苦人民逼上绝路。（1分）
必然性：天下苦秦久矣，秦朝的残暴统治使人们忍无可忍。（1分）

四、作文（40分）作文评分参考标准
项目
类别 内 容 结 构 语 言 卷 面
一类卷
( 36—40 分) 立意深刻且有新意，内容充实，感情真挚 结构严谨
条理清楚 语句流畅
用语准确 卷面整洁
书写美观
二类卷
( 32—35 分) 中心明确内容具体，有真情实感 层次分明
结构完整 语句通顺
用语较准确 卷面整洁
书写规范
三类卷
( 28—31 分)
中心比较明确
内容比较具体
感情较真实
不偏离作文要求 层次清楚
结构较完整
语句较通顺
用语较准确
卷

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