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阅读:346  2017-04-07
标签:人教版 七年级 下册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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甘肃省定西市安定区公园路中学2016-2017学年七年级下学期第一次月考语文试题
2016-2017学年度公园路中学
七年级语文下册第一次月考试题
 同学,你好!当你走进考场,你就是这里的主人。只 要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己!
一、基础知识积累及运用(32分)
  1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
  A、奇崛(jué) 丰腴(yú) 犀利(xī) 似 的(shì)
  B、隽逸(juàn) 轻飔(sī) 引吭(hàng) 猥鄙(wěi)
  C、岑寂(cén) 跳踉(láng) 分娩(miǎn ) 德馨(xīng)
  D、辟易(pì) 翌日(yì) 剽悍(biāo) 憩息(qì)
  2、下列词语字形无误的一项是( )(2分)
  A、叫嚣 霄小 寡不敌众 忍俊不襟
  B、绮丽 奢侈 忧哉游哉 不可言喻
  C、窥伺 盛馔 捏手捏脚 不胜其烦
  D、伫立 飓风 束手无策 络绎不绝
  3、下列词语解释有误的一项是( )(2分)
  A.引吭:放开喉咙。吭,喉咙。    B.叫嚣:大声叫喊。
  C、蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很慢。蹑,放慢(脚步)。
  D、翌日:次日,第二天。
  4、对下列各句所用修辞判断不完全正确的一项是( )(2分)
  A、秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?(拟人、比喻、反问)
  B、“燕子归来寻旧垒。” 还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!(拟人、引用)
  C、鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速。有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(拟人、比喻)
  D、缓缓盘旋上升的鹤群,愈来愈小。开始大小如麻雀,转眼间有如蝴蝶,不久像飞蛾,最后小如蚊。(比喻)
  5.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)
  A、读了《狼图腾》,使我们听到了一首狼的赞歌。
  B、苍鹰即使壮勇剽悍,却也寡不敌众,束手无策。
  C、飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。
  D、天气晴和,春光煦煦的雁回山,是少见的好天气。
  6、指出下列句子朗读停顿划分正确的一项( )(2分)
  A、山不/在高,有仙/则名 B、苔痕上/阶绿,草色/入帘青。
  C、无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。 D、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
  7、下列对文学常识的叙述有错的一项是( )(2分)
  A、郭沫若,原名郭开贞,四川乐 山人,现代著名作家、诗人、学者。其代表作有《女神》、《屈原》等。《石榴》一文选自他的《郭沫若全集》。
  B、《海燕》一文是现代作家、文史学家郑振铎所作。
  C、丰子恺,中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。我们本学期所学的散文《白鹅》以及上学期学过的《风筝》两文都是他的作品。
  D、《鹤群》选自《世界散文精华》,其作者是日本小说家、评论家江口涣。
  8、与下面句子画线部分表达意思相同的一项是( )(2分)
  明天学校组织春游,这真是一件让人高兴的事。
  A、这不能不说不是一件让人高兴的事? B、这不能不说是一件让人高兴的事。
  C、这怎能不说不是一件让人高兴的事? D、这怎能说是一件让人高兴的事?
  9、按课文内容在横线上填空。(10分)


浏览完整试题  ①问君何能尔?心远地自偏。 , 。
  ②潮平两岸阔,风正一帆悬。 , 。
  ③前不见古人,后不见来者。 , 。
  ④ , 。角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。
  ⑤斯是陋室,惟吾德馨。 , 。
  ⑥香远益清, , 。
  ⑦我们一点杂念也没有, , 。(郑振铎《海燕》)
 ⑧刘禹锡《陋室铭》一文中总结全文,点名陋室不陋的句子是:
 ⑨周敦颐《爱莲说》一文人们常用名句“ , 。”来比喻洁身自好,不与世俗同流合污的高贵品质。
  ⑩ “树”是文人雅士笔下的爱物,请任意写出古诗词曲中带有“树”字的两个连贯的句子: , 。
  10、综合实践活动(6分)
  在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
  让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。
(1)、【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 节日: 春节
  A、千门开锁万灯明,正月中旬动地京。 节日:
  B、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 节日:
  C、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 节日:
  D、.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 节日:
(2)、【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。
  它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
  人物故事: 节日习俗:
二、现代文阅读(10分)
   生机勃勃的太阳花
①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。
④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了„„这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。
⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就 腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、 友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!
11.依据第④段内容,填写下表。(4分 )
时间 花的状态
日出前
日出后 即刻开放,开大开圆
日落时
12.指出下面句子中加点词的表达效果。(2分)
在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。 答:
。 13.从全文看,为什么说太阳花的世界是“一个科学的、公平的、友爱的世界”? (2分) 答:
。 14.文中的太阳花给了你哪些人生启迪? (写出两点即可) (2分)
答:

三、文言文阅读理解(24分)
(一)《饮酒》与《爱莲说》(12分)
【甲】结庐在人间,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(饮酒 陶渊明)
【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛(甚)爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(爱莲说 周敦颐)
15、下列语句中加点的词解释错误的一项是。( )2分
A可爱者甚蕃( 多 ) B濯清涟而不妖( 美丽而不庄重 )
C亭亭净植 ( 竖立 ) D香远益清 ( 好 )


展开余下试题16.下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( )2分 A而无/车马喧 B飞鸟/相与还
C晋陶渊明/独爱菊 D可远观而不可/亵玩焉
17. 下列说法不正确的一项是 ( )2分
A表达志趣和情怀是两文的共同点,甲崇尚朴素自然的田园生活,乙追求清白的操守和正直的品德。
B甲乙两篇都写到菊,甲借菊写出心与自然的亲近,乙用菊衬托莲的高洁正直。
C甲中的“车马”意指达官贵人的高轩;乙中的“牡丹”象征追求高雅生活之人。
D甲乙两篇体裁不同,特色各异:甲直抒胸臆,挥洒真情;乙托物言志,意蕴深刻。
18.将下列句子翻译成现代汉语:(4分)
①莲 之爱,同予者何人?译文: 。
②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。译文:
。 19.乙文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是千古流传的名句,请从其 象征意义入手谈谈你的认识。2分



(二)《黔之驴》(12分)
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜。计之曰:“技止此耳?”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
  20、解释下列加点的词语。(2分)
  ①有好事者船载以入。( ) ②稍近益狎,荡倚冲冒。( )
  ③驴不胜怒,蹄之。( ) ④技止此耳。( )
  21、翻译下面句子。(4分)
  ①虎见之,庞然大物也,以为神。译文:

  ②稍出近之,慭慭然,莫相知。 译文:

  22、 写出出自本文的两个成语① 、 。(2分)
  再写出含有“虎”字的两个成语② 、 。(2分)
  23、 本文通过一头驴子被一只老虎吃掉的故事,告诉人们什么道理?(2分)
 

 四、古诗赏析(4分) 次北固山下 王湾
客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。
24、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)


25、“海日生残夜,江春人旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。(2分)


  五、写作(50分)两个题目任选其一
  题目一:生活中,一定会有你喜欢的事物:或是因为它美好的外形,或是因为它蕴含某种情趣,或是因为它引起了你的联想,触动了你的情思。试着把这种事物连同你的感受写出来。
  要求: ①选择自己真正有感触的事物来写,要把自己的思想感情与所写事物的特点联系起来;②题目自拟,除诗歌以外文体不限,字数不少于600字③字迹清楚,卷面整洁。
题目二:渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的”渴望”,如渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业取得成功、甚至渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册等等。
请以《我渴望________》为题,写一篇作文。 要求:1、先 将题目补充完整,然后作文: 2、以记叙为主,适当运用其他表达方式,详略结合: 3、不少于600字。 4、文中不得出现真实的班名和姓名。








































2016-2017学年度公园路中学
七年级语文下册第一次月考试题(答案)
一、基础知识(32分)(1-8每小题2分, 9题每小题1分,共10分错字、别字、漏字、颠倒句序均不给分;10小题6分)
1、A 2、D 3、C 4、C 5、C 6、D 7、 C 8、B
9、① 采菊东篱下 , 悠然见南山 。
② 海日生残夜 , 江春入旧年 。
③念天地之悠悠,独怆然而涕下。
④ 黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开 。
⑤ 苔痕上阶绿, 草色入帘青 。
⑥ 亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉。
⑦ 我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了 。
⑧ 孔子云:“何陋之有?”。
⑨ 出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 。
⑩ 示例:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 绿树村边合,青山郭外斜。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
10、(1)、A节日: 元宵节 、B、节日:清明节 C、节日:中秋节D、节日:重阳节
(2)、人物故事:屈原 节日习俗:赛龙舟、吃粽子等二.现代文阅读 (10分) 11.包裹严紧 花瓣收缩
12. 闪”字突出了太阳花开得快,给人以出其不意的感觉;同时写出了其可爱的特点。
13. ①太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律;②每朵太阳花都有开花机会,都有一天的灿烂;③太阳花开完之后,让位新蕾,自己则聚集精华,孕育后代。
14.示例:①有了科学公平友爱的精神,事业才能兴旺发达;②每个人都应该珍爱生命,抓住机会,尽显人生价值;③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间;④人与人之间应该友爱和谐,共同发展。
三、文言文阅读(24分)
(一)《饮酒》与《爱莲说》(12分)15、D 16、D 17、C 18、略 19、象征身处污浊环境而不同流合污,庄重、质朴、不哗众取宠的品质。在当今社会,学习这一品质尤其重要。
(二)《黔之驴》(12分)
20、(2分)①船:用船 ②狎:态度亲近而不庄重 ③蹄:用蹄子踢 ④止:只、仅仅 21、(4分)①译文:老虎看见了驴,发现它是一个巨大的家伙,把它当作神奇的东西。 ②译文:老虎渐渐的走出树林,靠近驴,小心谨慎的观察它,还是不知道它是什么东西。
22、(2分)①、 庞然大物 、 黔驴技穷(或黔驴之技)
② 狐假虎威、藏龙卧虎、调虎离山、龙腾虎跃、生龙活虎、为虎作伥 等(字写错不得分)
23、(2分)强大的东西不足畏惧,只要敢于斗争.善于斗争,就一定能战胜 它。(意思相近即可)
四、古诗赏析(4分) 次北固山下 王湾
24 思念故乡 乡书何处达?归雁洛阳边
25、①在描写景物、节令之中,蕴含着一种时序交替的自然理趣 ②表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情 ③把“日”“春”作为新生的美好事物的象征,表现了作者乐观、积极、向上的思想感情
④“生”与“人”用了拟人的手法,富有情趣
⑤两句诗对偶工整,形象生动 (答出其中一点,言之成理即可。)
五、写作(50分)略 (113.220.15.54)
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