新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:273  2017-04-16
标签:苏教版 高一 下册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:273]
浙江省余姚中学2016-2017学年高一下学期第一次月考(4月)考试语文试卷
2016学年度
余姚中学 高一语文第一次质量检测试卷
第 二 学 期
命题教师:黄徐辉 审题教师:沙佳
一:检阅我们的家底(1-13题/3分)
1.下列词语中,加点词的注音全都正确的一项是:( )
A. 匮乏(kuì) 衰亡(shuāi) 揭露(lòu) 悄悄(qiāo)
B. 水泵(bèn) 脸颊(jiá) 荤素(hūn) 平仄(zè)
C. 缇骑(tí jì) 撇开(piē) 有史可稽(jī) 骨髓(gǔsuǐ)
D.蹩(bié)进 孱(chán)弱 胸襟(jīng) 羁縻(jī mí)
2. 下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.蕴籍 清沁 茗烟 虔诚 索然无味 B.尺椟 付梓 婵娟 憎恶 剥琢有声
C.箭镞 拓片 苜蓿 斟酌 蹑手蹑脚 D.雏形 匍匐 灞桥 藁城 骸人听闻
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
面试阶段,无论是结构化面试,还是无领导的小组讨论,都是以一种动态,立体的方式对考生的素质进行全方位的 。
当我一次次站在领奖台上时,我对自己说,哪怕写得不好,也是自己用心的结果,没有抄袭就 ,说好听点,这叫实力派。
由于保护意识淡薄,财力不济,村民外出务工等原因, 古村落乡土建筑“老龄化、空巢华”的“自然性颓废”趋势正在蔓延。
A.考察 心安理得 以致 B.考查 心安理得 以至
C.考查 问心无愧 以致 D.考察 问心无愧 以至
4.下列各项中,没有语病的一项是( )
A.具有历史文化价值的老建筑是一座城市不可复制、独一无二的标志,与之紧密相关的历史传说和故事,让城市具有了浓厚的历史品味和人文氛围。
B.为了避免地方电视台娱乐节目不再泛滥,国家广电总局多次发文干预,但收效甚微,毕竟,这些节目迎合了部分观众的需求。
C.实体书店犹如一个不可或缺的文化沙龙,它所承载的文化气息,会让城市显得更安详,而没有实体书店的城市,则无异于文化沙漠。
D.为了保证活动的公平公正,本报将和省福彩中心联合成立审核组,确保公益金发放给真正需要资助的人得到这份爱心,以解他们的燃眉之急。
5.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
高尔斯华绥的短篇小说《品质》,着意描述了格斯拉兄弟的手艺,他们把做靴子当做艺术。作者在这篇小说中,表达了对底层劳动者的尊重和同情,也揭露了工业革命和市场竞争下的生存危机。
,但他的品质却犹如一面旗帜,昭示着一种高贵的精神,昭示着一种坚持的理想。
A. 格斯拉被社会大生产潮流冲击而悲惨死去
B. 格斯拉在社会大生产潮流的冲击下悲惨死去
C. 社会大生产潮流的冲击使格斯拉悲惨死去
D. 格斯拉被社会大生产潮流的冲击下悲惨死去
6.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是( )
A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头发是黑的,还是金黄的?
B.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。
C.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。
D.她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
7.下列诗句中,与“燕子初来怯清晓”一句所用修辞手法相同的一项是( )
A.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。B.漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。


浏览完整试题C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。D.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
8. 找出与“予羁縻不得还”的句式相同的一项是 (  )
A.即今之傫然在墓者也 B.不能容于远近
C.谁为哀者 D.居庙堂之高
9.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (  )
A.①谈笑以死  ②卒以吾郡之发愤一击
B.①慷慨得志之徒  ②予犹记周公之被逮
C.①而不在使者之目 ②归而求救过之策
D.①死而湮没不足道者  ②吾社之行为士先者
10. 找出与“予分当引决”的用法相同的一项是( )
A.缇骑按剑而前 B.亦以明死生之大
C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 D.日与其徒上高山,入深林,穷回溪。
11.下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A.令五人者保其首领 B.抗辞慷慨
C.望美人兮天一方 D.死而死矣,而境界危恶
12.下列句子中没有通假字的一句是:( )
A.层见错出,非人世所堪. B.安能屈豪杰之流
C.独五人之皦皦 D.敛赀财以送其行
13. 概括下面这则寓言的寓意。(3分)
有八个外出打工的泥瓦匠,为避一场暴风雨,躲进了一座破庙。外边的雷声一阵紧似一阵,一个个的火球,在庙门外滚来滚去。空中似乎还有吱吱的龙叫声。众人都胆战心惊,面如土色。有一个人说:“我们八个人中,必定有一个人干过伤天害理的坏事,谁干过坏事,就自己走出庙接受惩罚吧,免得让我们好人受到牵连。”自然没有人愿意出去。又有人提议道:“既然大家都不想出去,那我们就将自己的草帽往外抛吧,谁的草帽被刮出庙门,就说明谁干了坏事,那就请他出去接受惩罚。”于是大家就将自己的草帽往庙门外抛,七个人的草帽被刮回了庙内,只有一个人的草帽被卷了出去。大家就催这个人出去受罚,他自然不愿出去,众人便将他抬起来扔出了庙门。那个人刚刚被扔出庙门,那座破庙便哄然倒塌。
寓意:
二、感受文学的美妙
本大题共4小题,共20分。阅读下面的作品。完成14-17题
浙江的感兴
我很想追怀自己在浙江的童年,却只记起了一些片段:随着母亲去一个庙里看初期的电影,去曹娥江头看潮水,随着小舅舅到河蚌头石桥边的馆子里吃馄饨,那样好吃的馄饨,后来似乎再也没有吃过。如此等等,连不起来,而且越来越模糊了。
于是我怀疑自己是否配称浙江人。
这一次到杭州,住在西湖旁边,又有幸去了绍兴,看到鲁迅故居,还在咸亨酒店里喝了加饭酒,并且站在店门外吃了一串油豆腐,上面涂了厚厚的一层辣酱,吃着吃着,心里感到不管配不配,我是喜欢这乡土的。
这里主要的色泽是黑与白,黑的瓦顶,白的粉墙,冲洗得发白的石板路,连木柱子也是黑的,谨严、素净。然而空间是庞大的,人有足够的地方可以移动,物件也是厚实可靠的,像那间大大的厨房里的那口大大的腌菜缸,在朴质的生活里有温厚的人情,正如那三味书屋里,既有严厉老师的戒尺,又有那顽皮学童的小小乐园,在门前的石板路下则是潺潺的流水。
水是浙江灵秀所在,是音乐,是想象力。
在鲁迅的艺术素描里不是也有这样的黑泥、白石和绿水的配合么?多么朴质,又弥漫着多大的温情!你看他用笔何等经济,总是短短几句话就勾画出一个实实在在的人生处境,而同时他又总把这处境放在一片抒情的气氛之内。他是最严格的,又是最温情的,这就使得他最平常的叙述也带有余音,富有感染力--他的闰土成了我们一切人记忆中的童年好友,他的乌篷船成为我们每个人梦里的航船,他的忧郁、愤怒和向往也成为几代读者难以排遣的感情。
看着绍兴的街道、店铺和水乡景色,我以为我对这位大作家多一点了解了。
回到杭州,又是另一番景色。1981年我第一次来,忙于游览名胜,但也抽时间陪一位老友去追寻他少年时代的踪迹,走了一个旧的市区。像是有一家过去很有名的布鞋店,那里依然卖着素净而又雅致的黑面白底的舒服鞋。接着进入一家咸肉铺,面前是一条长长的洗得白白的木柜台,上面摆着十几块干干净净的咸肉,随你挑选。这铺子的旧式建筑有高高的屋顶,店堂里空空荡荡的,没有现代肉店那种血淋淋的屠场味道,人们从容选肉,大刀切下去,一段醇厚的咸肉香随之而起。
这次重来,我很想再出去看看那些犹有南宋遗风的街道和店铺,却始终不得空儿,只在汽车里匆匆看了一下中心区的主要街道。在我游历过的城市里,我总觉得杭州是最富于中国人情味的,即使车站旁边的闹市也闹而不乱,人行道上人来人往却不拥挤,同时有一些老铺子老字号还以传统的礼貌待客。
杭州难分市区与郊外。环湖的大道既是闹市,又因西湖在旁而似乎把红尘洗涤了。任何风尘仆仆的远来人也是一见湖光山色而顿时感到清爽。
在阳光下,西湖是明媚的,但更多的时候显得清幽。这次因为就住在湖岸上,朝朝夕夕散步湖畔,总算把湖的各种面容看了一个真切,清晨薄雾下,黄昏夕照里,湖的表情是不同的,沉沉夜色下则只见远岸的灯火荡漾在黑黑的湖水里,千变万化,没有太浓太艳的时候,而是素描淡妆,以天然而不是人工胜。
在湖岸散步的时候,抬起头来,看到了环湖的群山在天边耸起,也是淡淡的几抹青色。然而它们都引人遐想。给了西湖以厚度和重量。没有人能把西湖看得轻飘飘的。它是有性格的,从而我也看到了浙江的另一面:水固然使它灵秀,山却给于它骨气。
(取材于王佐良的同名散文)
14.下列对文章内容的理解,不正确的两项是(4分)
A.饮食在作者关于故乡的感性中占有重要地位,根源于作者无法追怀的童年。
B.作者书写的是对故乡的追忆和游历,感物寄兴,表达了对浙江性格的体悟。
C.作者插叙初次游览杭州的经过,揭示了这座城市日常生活中的传统特征。
D.“水”既是浙江灵秀风景的精髓,也是本文组织结构展开叙述的核心线索。
E.文章勾勒出一幅融汇了自然山水、风土人情、历史传承等因素的江南图景。
15.文中说:“看着绍兴的街道、店铺和水乡景色,我以为我对这位大作家多一点了解了。”结合原文,回答下面的问题(7分)
①作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色?(3分)
②作者对鲁迅又多了哪些了解?(4分)
16.作者从湖光山色中感受到西湖哪些特点?(4分)
17.有评论者曾用“一切景语皆情语”来概括本文带给读者的艺术感受,请谈谈你对“一切景语皆情语”的理解,并结合本文具体阐述。(5分)


展开余下试题三、寻求古今的津梁
本大题共5小题,共19分。阅读下面的作品。完成18-22题
张咏,字复之,濮州鄄城人。太平兴国五年,郡举进士,议以咏首荐。有夙儒张覃者未第,咏与寇准致书郡将,荐覃为首,众许其能让。会李沆、宋湜、寇准连荐其才,以为荆湖北路转运使。奏罢归、峡二州水递夫。就转太常博士。太宗闻其强干,召还。张永德为并、代都部署,有小校犯法,笞之至死。诏案其罪。咏封还诏书,且言:“陛下方委永德边任,若以一部校故,推辱主帅,臣恐下有轻上之心。”太宗不从。未几,果有营兵胁诉军校者,咏引前事为言,太宗改容劳之。
出知益州,时李顺构乱,王继恩、上官正总兵攻讨,顿师不进。咏以言激正,勉其亲行,仍盛为供帐饯之。正由是决行深入大致克捷时寇略之际民多胁从咏移文谕以朝廷恩信使各归田里。
初,蜀士知向学,而不乐仕宦。咏察郡人张及、李畋、张逵者皆有学行,为乡里所称;遂敦勉就举,而三人者悉登科。士由是知劝。
咸平二年,夏,咏以工部侍郎出知杭州。属岁歉,民多私鬻盐以自给。捕获犯者数百人,咏悉宽其罚而遣之。官属请曰:“不痛绳之,恐无以禁。”咏曰:“钱塘十万家,饥者八九,苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。俟秋成,当仍旧法。”五年,真宗以咏前在蜀治行优异,复命知益州。会遣谢涛巡抚西蜀,上因令传谕咏曰:“得卿在蜀,朕无西顾之忧矣。”
咏与青州傅霖少同学。霖隐不仕。咏既显,求霖者三十年,不可得。至是来谒,阍吏白傅霖请见,咏责之曰:“傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!”
(选自《宋史•张咏传》,有删节)
18.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.有夙儒张覃者未第 第:科举考中
B.推辱主帅 推:追究
C.不痛绳之 绳:捆绑
D.复命知益州 知:掌管
19.下列各组句子中,划横线字的意义和用法都相同的一组是( )3分
A. 议以咏首荐 若以一部校故
B. 咏引前事为言 为乡里所称
C. 遂敦勉就举,而三人者悉登科 咏悉宽其罚而遣之
D. 饥者八九 求霖者三十年
20.下列文句中,断句正确的一项是( ) (3分)
A.正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里
B.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从/咏移文谕以朝廷恩信/使各归田里
C.正由是决行深入/大致克捷/时寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里
D.正由是决行深入/大致克捷时/寇略之际/民多胁从咏/移文谕以朝廷恩信/使各归田里
21.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)
A.在张永德被惩办后不久,太宗就意识到张咏的意见是对的。
B.当李顺叛乱的时候,张咏敦促上官正出兵讨伐,并为之隆重饯行。
C.在歉收时,张咏主张对贩私盐的人从轻处分,并建议从此后都减轻刑罚。
D.真宗对张咏在四川的表现很满意,通过谢涛传达了对张咏的赞赏。
22.将下列句子翻译为现代汉语。(7分)
①苟不以盐自活,一旦蜂聚为盗,则为患深矣。(4分)
②傅先生天下贤士,吾尚不得为友,汝何人,敢名之!(3分)
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)
早发
罗邺
一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。
白草近关微有路,浊河连底冻无声。
此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。
23.这首诗是如何表现“早发”之“早”的?请作简要分析。(4分)
24.请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。(2分)
25.按课文内容填空 (6分)
1.向也使予委骨于草莽, , ,君亲其谓予何!
2.不然,令五人者保其首领, ,则尽其天年, 。
3.故余与同社诸君子, ,而为之记 ,亦以明死生之大,
四、直面心灵的写作
26.作文:
“网红”是指某人因某个事件或行为被网民高度关注而走红,网络的发展催生了众多的“网红”,对这一现象你有何看法?
请以: “我看网红”为题,写一篇不少于800字的论述文。
参考答案:
1.选C A. 揭露 lù B.水泵 bèng D 胸襟 jīn
2.选C A.蕴藉 B.尺牍 剥啄有声 D 骇人听闻
3.选C 考察:实地观察调查;细致深刻的观察。考查:用一定的标准来检查衡量(行为、活动) 根据语境,1句应选考查 心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。问心无愧:反躬自问,没有什么可惭愧的或对不起人的地方。2句应该选问心无愧。以致,用在下半句话的开头 ,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。以至:直到表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。根据语境,3句应选以致
4.选C A浓厚与历史品味搭配不当,可改为高雅的历史品味和浓厚的…… B项不合逻辑,可删去“不再”D项,结构混乱,可删掉“得到这份爱心”。
5.选B 从横线后面的内容看,陈述对象应该是格斯拉,因此C项衔接不紧密 ,从整段话的内容来看,横线上用主动句衔接更自然,故排除A,D项为病句,也应排除。
6. 答案B.A项的问号改为句号;C项的引号改为书名号;D项的前一感叹号改为逗号。
7.选C 比喻
8.选B 例句是被动句 A.判断句 B被动句 C.宾语前置 D.定语后置
9.选D A以 表修饰,介词因为;B这,主谓之间;C.表转折,表承接;D……的人
10.选D 名作状 例句 名做状 A.名做动 走上前 B 形做名 重大意义 C名作动 向…学习
11.选D
12.选B A 见同现 C皦皦同皎皎 D赀同资
13.看似道德的,大家都在做的事情,往往是最不道德的。/集体利益不能绑架个人利益/要谨防打着集体公正的旗号对别人的自由的侵犯。
14答案A. D.
[解析] A“占有重要地位”没有依据,“根源于作者无法追怀的童年”更是主观臆断。 D. 可说“水”既是浙江灵秀风景的精髓,尚可说水是本文组织结构绍兴和鲁迅部分展开叙述的核心线索,但不是描写杭州日常生活的核心线索,属于以偏概全。
15 .1.色泽特点黑、白、绿,严谨、素净;空间庞大,物件厚实可靠,朴质的生活里有温厚的人情;水灵秀,朴质,温情;食物好吃2.鲁迅的艺术素描朴质,温情!他用笔经济,勾画实在处境,有抒情气氛。平常的叙述也带有余音,富有感染力--他的严格而宽厚,充满深情,是魅力之源。
16.⑴西湖清爽,洗涤红尘,让人感到清爽。
⑵西湖多变,西湖是明媚的,更显清幽,
⑶西湖淡雅天然,素描淡妆,以天然而胜。
⑷西湖性格厚重,富有厚度和重量。水使它灵秀,山却给它骨气。
17.作者书写的是对浙江的追忆和游历,勾勒出一副融汇了自然山水、风土人情、历史传承等因素的江南图景,感物寄兴,表达了对浙江性格的体悟。文章其实就是为了抒发对故乡浓重的赞美之情,赞美这里的山水风物,人文情韵。如绍兴的街道、店铺和水乡景色严谨、素净,物件厚实可靠,朴质的生活里有温厚的人情,鲁迅的艺术素描朴质,温情!他用笔经济,勾画实在处境,有抒情气氛。平常的叙述也带有余音,富有感染力--他的严格而宽厚,充满深情,是魅力之源。浙江人杰地灵!西湖清爽,洗涤红尘,让人感到清爽。西湖多变,西湖是明媚的,更显清幽,西湖淡雅天然,素描淡妆,以天然而胜。西湖性格厚重,富有厚度和重量。水使它灵秀,山却给它骨气,同样情景交融,借景抒情,增强了艺术感染力。


展开余下试题18选C约束 制裁
19.选C。A把;因为。B,的,宾语前置词;被C,顺承D……的人;停顿或判断
20 选A
21.选C “从此后都减轻刑罚。”
22. 答案:①这些人如果不能用贩卖私盐来养活自己,将来一旦像蜂群一样聚集起来成为盗寇,那么就会成为很大的祸患。
②傅先生是天下很有才德的人,我尚且没有机会和他成为朋友,你是什么样的人,怎么敢直呼他的名。
23.①第一、二句紧扣诗题,凸显“早发”:宿酒初醒,残灯未灭,长夜未尽,诗人已携孤剑登程。第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓,也可见出行之早。②塞外风雪路,本来行人稀少,而“早发”就更无路人,只有诗人独行,故“独”与“早发”之“早”有关。③飞雪白草,道路本已难辨,早行时就更加微茫,故“微”字也在表现“早发”之“早”。
这首借助了典型的意象来体现“早”。
24.一个“背”字,描写了诗人与大雁相背而行的情境,使诗人向北向寒与大雁向南向暖形成强烈对比,表现了诗人旅程的艰辛和心情的愁苦。
25. 予虽浩然无所愧怍 然微以自文于君亲
以老于户牖之下 人皆得以隶使之
哀斯墓之徒有其石也 匹夫之有重于社稷也。
【参考译文】
张咏,字复之,是濮州鄄城人。宋太宗太平兴国五年(公元980年),濮州郡举荐进士,(大家)商议首推张咏。(当时)有一个老成博学的读书人张覃未中,张咏与寇准写信给郡守,推荐张覃为第一名,大家都赞许他能够谦让。李沆、宋浞、寇准一同推荐他,被任命为荆湖北路转运使。上奏朝廷免去归、峡两个州的水递役夫。后来转任从事太常博士一职。宋太宗听说他能力强作事干练,下诏让他还京。
当时张永德为并州、代州的部署(官职),有一个小兵犯了法,被鞭打至死,皇上下诏追查他的罪过。张咏封还了诏书,并且说:“皇上刚刚委任张永德边疆大任,如果因为一个部校被打死的缘故,责罚主帅,我担心部下会产生看不起主帅的想法。”宋太宗不听从他的意见。不多久,果然有驻军逼迫恐吓士兵的,张咏引用前面发生的事建言,宋太宗才改变主意允许慰问他。
(张咏)出任益州知州时,正值李顺造反,王继恩、上官正两总兵进攻计伐李顺,停下部队不进攻。张咏用言语激励上官正,鼓励他亲自上阵,还隆重的为他举行宴会送行。上官正因此决定进军,大胜。当叛军抢掠时,很多百姓被胁从。张咏发布公文告诉百姓,朝廷施恩,让大家各归田里(不追究责任)。
开始时,蜀地士人乐于研究学问,但不乐于做官。张咏考察蜀郡的张及、李畋、张逵等人士都有学问、很能干,被当地人称赞,于是劝勉他们参加科举考试,三个人都考上了。
咸平二年夏天,张咏以工部侍郎的身份出任杭州。当年歉收,百姓多贩私盐来求生。抓获了几百罪犯,张咏都减轻了惩罚,释放了他们。下属官员请求说:“(如果)不严厉的惩罚,恐怕没有办法禁止(贩私盐)。”张咏说:“钱塘十万人家,忍饥挨饿的十之八九,如果不让他们贩私盐自求活路,一旦聚集为盗贼,那就酿成大灾祸了。等到秋季庄稼收获后,应当按照原来的法律执行。”
咸平五年,宋真宗根据张咏以前治蜀效果良好,再次任命他为益州知州。到(皇上)派遣谢涛巡视蜀地,皇上让他给张咏传话:“有你在蜀地,朕就不担心西边了。”
张咏与青州傅霖年少时是同学。傅霖隐居不出来做官。张咏身分显达,寻找傅霖几十年,没有找到。到傅霖来拜访,门吏说傅霖求见,张咏责怪门吏说:“傅先生是天下的贤士,我都不能够与他作朋友,你是什么人,敢直呼其名!” (113.220.11.224)
标签:苏教版 高一 下册 月考试卷
相关:关于“浙江省余姚”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:273]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版