2016学年第二学期七年级期中质量检测卷（2017.4.19）
试 题 卷
一.语言的积累及运用。（30分）
1．下列加点字注音无误的一项是（3分）
苏联撤走所有技术人员并表明不再为中国提供技术支持，在这情况下中国依然决定自己造原子弹。这或许有些强人所难了，但是每个人都坚守岗位，锲而不舍地工作着。成为这鲜为人知的灰色地带的一抹殷红。
A.qiǎng qì xiǎn yān B.qiǎng qiè xiǎn yān
C.qiáng qiè xiǎn yīn D.qiáng qì xiān yīn
2．下列词语书写无误的一项是（3分）
A. 在那田陇里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。
B. 夜间的伸开的手脚，占领全床，那当然是情有可愿的了，倒应该是我退让。
C. 忙而不乱，急而不躁，是她做事的一贯风格。
D. 公交车站上，市民们自觉排队，井然有绪，成为一道亮丽的风景线。
3．下列句子加点的词语运用恰当的一项是(3分)
A.欣赏日出，自然会在日出的磅礴中感受向上的力量，欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领略博大的胸怀。
B．他的发明创造超出当代技术水平如此之远，以致后代留传了无数关于他的传说和故事。
C．由于年轻时的军人生涯加之常年坚持不懈的锻炼，虽年届五十的他，总能在危急关头，血气方刚，冲锋陷阵。
D．我看过他的表演，可以这么说，他的演出及其荒诞滑稽，总能让观众忍俊不禁地发笑。

4. 下列句子没有语病的一项是 （3分）
A．有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型活禽流感传染的标准之一。
B．只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
C．为避免中小学生不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。
D．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。
5. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
①万里赴戎机， 。 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
② ，散入春风满洛城。 ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》李白）
③ ，弹琴复长啸。深林人不知， 。（《竹里馆》王维）
④故园东望路漫漫， 。 ，凭君传语报平安。（《逢入京使》岑参）
⑤成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的哪一句？ ， 。
⑥草树知春不久归， 。杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》）

6.文学常识和名著阅读。（7分）
（1）《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的史书《 》（1分）。北宋的 （1分）编纂的《木兰诗》中塑造了一个女扮男装，替父从军的女英雄形象。《老王》一文表达了作者
（1分）对老王这位普通人的深深愧怍。
（2）祥子是老舍的长篇代表作《 》（1分）中的一个人物形象。 其中对祥子影响最深的女人是 （1分）简单地概括祥子前后两种不同的性格特征：
祥子前期 祥子后期： （2分）
7．综合实践活动（5分）
某班开展学生课外阅读调查活动，对调查结果进行统计和分析。其基本情况是：
①20%的学生经常阅读课外书籍，70%的学生平均有时阅读一点，10%的学生基本未读过课外书。

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②半数以上的学生阅读热情来源于兴趣，爱看什么就看什么；其次是因为阅读可增长知识，提高写作水平；少数人将课外阅读作为消遣。③教师对学生的课外阅读指导太少，对阅读内容的指导不具体，缺少方法的介绍。
④有相当一部分学生爱看杂志（52%），小说（65%）及科普类书籍（35%）。对古代文学、地理、历史、外国名著及专业研究涉及较少。许多学生的阅读还不够一定的数量。尤其是《新课程标准》要求高中生课外阅读的文学书目阅读甚少。
⑤同学们在阅读课外书籍的时候，通读占67%，而精读只占23%。
（1）从上述调查结果中你能发现学生在课外阅读方面存在的问题吗？（2分）
（2）针对这些问题宣传委员准备出一期黑板报，主题是鼓励同学们多读课外书。请你模仿例句为这期黑板报拟句宣传标语。（1分）
例句：书是个好伙伴。它满腹经纶，却不喋喋不休。
（3）班级还准备请语文老师李老师在周五班队课来做个讲座，指导同学们进行课外阅读。班长写好了一份邀请书，这份邀请书划线句漏写了一项重要内容，并且用语不得体，请修改（2分）
二．现代文阅读（30分）
（一） 特殊的旅行（15分）
那天的开头是一部公路片。
宽阔的热尔草原，有穹顶般的青空。长长的风偶尔会断掉，冬草场的长草浪就挺起身来。从甘南进入四川阿坝的高原，眼前绿色柔和的风光浑然不似青海藏区。
公路颠簸，我们一路摇摇摆摆，穿过一个接一个的草场、湖泊、湿地。终于，看到了柏油路面，车里人一阵欢呼。
Bee Gees在唱，车开得平稳，下午的高原阳光来得热烈。
远远看见前方有个分岔口，柏油大路旁有条坑洼小土路。一个藏族男孩站在岔路口。我们的车速很快，一会儿就到了男孩的身旁。男孩对着我们的车打着手势。
“怎么啦？”
“前面没有路。走那条。”男孩用不熟练的普通话说，用手指着那条土路。
我们都抬眼看了看两条路，看到前方继续快速向前的几辆车。路面区别太大了，这使得我们几乎没怎么思索，就下了判断。踩了油门，我们继续沿着大路走了下去。后视镜中，男孩没有表情地看着我们远去。然后他又转向下一辆高速驶来的车。
车开得飞快，音乐的声音很大。但这仅仅持续了不到三分钟。
前方五百米处的弯道出现了一个尽头，路面在一条河边消失。这是新的路，桥还没有开始修。
音乐被狠狠关掉，车和人有一瞬间的静止。我回想起来，那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。我已经走了五万多里，从没有过这种生理反应。车里每个人都没有去看另一个人。
车在宽阔的路面上一下子就掉了头。我们之前的车，之后的车。纷纷掉头。
那些宝马，那些别克，那些桑塔纳，那些越野车。那些川A，那些渝A，那些粤A……
沉默中车重新回到了男孩身边。我们停了车，给男孩递上水果和糖果，很大声说了谢谢。
阳光打着，风吹着，男孩站得久了，嘴唇开裂得厉害。
掉头的车多数并不停下来，为着赶路，立马拐向土路。
接着来的车聪明如故，一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。
这一个镜头，在灿烂阳光中反复重放，那么多来自城市的车。这个下午充满着震惊了我自己的黑色幽默。
在我们的后视镜中，男孩依旧徒劳地挥手，解释。
但每一辆车注定了要经过他两次。
8．文章题目为“特殊的旅行”，请说说这趟旅行的“特殊”具体表现在哪里？结合全文简要分析。（4分）
9．下列句子生动形象，富有表现力，请加以赏析。（4分）
①我回想起来，那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。（2分）
②接着来的车聪明如故，一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。（2分）
10．文章中多次写到“音乐”，请说说“音乐”在文章中有什么作用？（3分）
11．请结合文意，对“男孩”这一形象作赏析。（4分）
（二）请你记得歌唱（15分）因为一次医疗事故,他在四个月大时成了聋儿,在母亲竭尽全力的教导下,他终于理解了每个事物都有自己的名字,并慢慢学会开口说话,普通话说得甚至比一般孩子还标准。
可是一进学校，他的助听器还是引起了其它孩子的好奇。有时他听不清楚老师提的问题，答非所问，也会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。
母亲很安慰他，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样？”母亲回答，他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害：“我恨他，我要找他报仇！”母亲难过地别过头：“找不到了，就是找到了，你的耳朵也是这样了？”
他只能接受现实，并比其他同学更努力。小学时的听写课，同学们只需记住单词，他还要记住单词的次序，老师嘴巴动一个，他就写一个，同样拿了满分。他甚至报名参加北京市、区中小学生朗读比赛，第一次上台吓得双腿发抖，怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他终于鼓足勇气开口，结果获得了一等奖。努力终于总有回报，他一直是学校骨干，并且日益自信起来。
可是，因为是聋儿，仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课下课时，老师说：“大家都准备一下，明天考试，要唱《歌唱祖国》。”其它的同学都嘻嘻哈哈的不当回事，他却犯难了。他一直不大会唱歌，难以把握节奏。回家后，他愁眉苦脸，母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，但是还是跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试时你就这样唱吧。”他说好。母亲又严肃地叮嘱道：“可能大家会笑，但是你自己不能笑，坚持把歌唱完。”
第二天音乐考试，轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇，跟着节奏开始“唱”歌。他刚一张嘴，教室里的同学己经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。
教室里不知何时己经安静了下来，他突然发现，同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接，他看到了同学们在使劲的鼓掌。
他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界己经小有名气，而且前不久刚在北京“东方新天地”举办了自己的个人摄影展。
至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉OK，必唱无疑。他并不避讳自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱，首先是一种态度，包含着努力、尊严、坚持和快乐……

展开余下试题

在失败的时候，你仍有歌唱的勇气吗？在绝望的时候，你还会记得最爱的歌词吗？在人生路上，迷失方向、不知所措的时候，你会记得且唱且行吗？
12.阅读课文，请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）
13.根据文章内容，谈谈你对题目中“歌唱”的理解。（2分）
14.文中第5节“努力总有回报”指什么事，第6节“仍然有尽了努力而无法做到的事情”又指
什么事？请用简明的语言概括。这两句话看似矛盾，你是怎样理解的。（4分）
15.第8小节的划线句表达了老师和同学们怎样的思想感情？（3分）
16.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”其实有时残缺也是一种美，而且美得让人震惊，让人感
动。请你结合现实生活谈谈对“残缺也是一种美”的理解。（4分）
三. 古诗文阅读（20分）
阅读下面的文言文，完成17—22题。
杨诚斋①夫人罗氏，年七十余，每寒月黎明即起，诣厨躬作粥一釜，遍享奴婢，然后使之服役。其子东山先生启曰：“天寒何自苦如此？”夫人曰：“奴婢亦人子也。”东山守吴兴，夫人尝于郡圃种纻②，躬纺缉③以为衣，时年盖八十余矣。东山月俸，分以奉母。夫人忽小疾，既愈，出所积券，曰：“此长物④也，自吾积此，意不乐，果致疾。今宜悉以谢医，则吾无事矣。”平居首饰止于银衣止于绸绢。生四子三女，悉自乳，曰：“饥人之子，以哺吾子，是诚何心哉？”诚斋父子，视金玉如粪土。诚斋、东山清介⑤绝俗，固皆得之天资，而妇道母仪所助亦已多矣。
【注】①杨诚斋：即杨万里，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今江西吉水）人。②纻：麻。③缉：把麻拆成缕连接起来。④长物：多余的东西。⑤介：正直。
17.解释下列句中加点词的意思不正确的一项是（ ） (3分)
A.东山守吴兴(做...太守) B.夫人尝于郡圃种纻(经常)
C.躬纺缉以为衣(亲自) D.悉自乳(喂乳)
18.下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（ ）（4分）
A. 躬纺缉以为衣 孤岂欲卿治经为博士邪！B. 然后使之服役 固皆得之天资
C. 夫人尝于郡圃种纻 平居首饰止于银衣止于绸绢
D. 今宜悉以谢医 悉自乳
19．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
（1）天寒何自苦如此？
（2）饥人之子，以哺吾子，是诚何心哉？
20．选文通过哪几件事来表现诚斋夫人的勤劳？请用简要的语言概括。(2分)
21.从选文中可以看出诚斋夫人具有怎样的品格？（2分）
22．阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。
客 怀
宋•何应龙
客怀处处不宜秋，秋到梧桐动客愁。
想得故人无字到，雁声远过夕阳楼。
（1）诗中“客怀处处不宜秋”中的“不宜秋”的原因是 。（从诗中找句子回答）（2分）
（2）诗的最后一句是如何写景的，请结合诗句赏析。（3分）
四．作文（40分）
23. 在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤；有振作，也有迷惘；有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏…… 一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，这里的每一朵浪花都是美丽的。
请结合自己的人生成长经历，以“一朵美丽的浪花”为题，写一篇500字左右的文章。除诗歌、戏剧外，文体自选。

2016学年第二学期七年级期中质量检测卷答案（2017.4.19）

1.B 2.C 3.A 4.B

5.关山度若飞 朔气传金柝
谁家玉笛暗飞声 此夜曲中闻折柳
独坐幽篁里 明月来相照
双袖龙钟泪不干 马上相逢无纸笔
雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离
百般红紫斗芳菲 惟解漫天作雪飞
6．资治通鉴 郭茂倩 杨绛 骆驼祥子 虎妞 从老实、坚忍 勤快、上进等变成麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉
7.(1) 大部分学生没有经常进行课外阅读；阅读凭兴趣通读的居多；且缺乏一定的阅读方法。（写出两点即可）
(2) 答案略，要求句式相同，运用比喻等修辞手法。
(3) 改为：特邀请您在周五班队课来我们班进行一次课外阅读指导。

阅读答案（一）
8．表现在：面对一条平坦的柏油大路和一条坑洼的小土路，人们不信任岔路口男孩的指示，信赖自己的判断，结果走到断头路又不得不回头。这特殊的经历让人们最终明白要信任他人。所以这趟旅行，意义非凡，是一趟特殊的旅行。
9．①运用了夸张和比喻的修辞手法，生动形象地写出了当时的震惊以及因不信任男孩的后悔、羞愧；
②运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了众多车子一往直前，表现人们对男孩的不信任。
10．写音乐，渲染了一种氛围，能很好的烘托人物的心情；作为文章的线索，贯穿全文；为后文故事的发展作铺垫。
11．男孩是一个善良人，从文中他用不熟练的普通话不断地为众多车辆指示可以看出来；是一个不怕吃苦的人，从文中他站在阳光下，被风吹着，嘴唇开裂得厉害可以看出；是一个坚韧、坚持为人服务，乐于助人的热心人，并未因人们的不信任而放弃指示。
阅读答案（二）
12.【解析】分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手：①抓住场面；②寻找线索；③理清小说的结构。
【答案】记叙了耳朵失聪的梁小昆面对残酷的现实，通过不懈的努力，唱响了自己响亮的生命之歌。
13 【解析】题目的含义从表层含义和深层含义（所携带的作者的情感）为出发点分析。
【示例】题目中的歌唱并不仅指音乐中的歌唱，它更是一种对生活的态度，它包含着努力、尊严、坚持和快乐……
14.【答案】“努力总有回报”指梁小昆参加朗读比赛获一等奖。（1分）“仍然有尽了努力而无法做到的事情”指梁小昆在音乐考试前虽然认真准备了，节奏能掌握，但还是跑调。（1分）不矛盾。有很多事情我们通过自己的努力会有收获，成功的可能性大，不努力的结果只能是失败；但由于受到一些客观条件的限制，有时也不一定会达到我们预期的效果。）
15.【答案】表达了老师和同学们对梁小昆那种努力、执着、一丝不苟精神的佩服与赞叹的思想感情。
16.【解析】不设统一答案。有举例有说理，视内容和语言给4、3、2、1分。


文言文答案
17 B
18.A D
19.（1）天气这么冷，您这是何苦呢？
（2）让别人的孩子挨饿，来喂着自己的孩子，这究竟是怎么样的心呢？
20.三件事情：①亲自下厨给下人煮粥。 ②亲自种苎麻纺线织衣。 ③生儿育女并全部自己喂奶。（写出两点就给2分）
21.①宽厚仁爱，善待下人。 ②勤俭持家。 ③言传身教。（写出两点即可）
22 （1）秋到梧桐动客愁
（2）视听结合，动静结合。雁声为动，夕阳下的楼为静。大雁已飞过洒满夕阳的高楼而渐渐远去，唯有即将消失的雁声尚在耳畔回响，描写了一幅辽远却又寂寥的图景,表达了漂泊天涯的孤客思乡怀人的愁苦心情。

文言文翻译
（宋朝）杨万里的夫人罗氏，纪已经七十多岁了，每冬天，黎明的时候就起床，到厨房里亲自煮一锅粥，每一个仆人婢女都吃过了热粥之后，才让他们工作。她的儿子东山对她说：“（娘，）天气这么冷，您这是何苦呢？”诚斋夫人说：“仆人婢女也是别人的孩子啊！”
东山担任吴兴太守的时候，诚斋夫人曾在田圃种植纶，并亲自纺线织成衣服，当时（诚斋夫人）已有八十多岁。东山把自己月俸的一部分用来侍奉母亲。诚斋夫人有一天患了小病，已经痊愈之后，拿出自己所有的积蓄，说：“这是多余的东西，自从我积蓄这些东西以来，心里就不快乐，（后来）果然患病了。现在应该全部拿出来感谢大夫，那么我就没事了。”平时生活中的首饰仅仅是银的，衣服仅仅是绸绢。（诚斋夫人）生育了四个儿子三个女儿，全部自己哺乳，（并且）说：“饿着别人的孩子，来喂着自己酌孩子，这究竟是什么样的心呢？”杨万里父子，把金玉看作粪土。杨万里和杨东山清正耿直，超越寻常，这固然和他们与生俱来的资质有关，但也与诚斋夫人遵守的道德规范和为人母的仪范有相当大的关系。 (113.220.32.149)

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