汽开区十中2017年4月份月清测试七年级语文学科试卷
满分：100分考试时间：90分钟出题人
一、阅读（50分）
（一）名句积累与运用（10分）
1.头上倭堕髻，□□□□□。（《陌上桑》）
2. □□□□□□□，□□□□□□□。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。（《雁门太守行》）
3.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。□□□□□□□，□□□□□□□。（《宣州谢眺楼饯别校书叔云 》）
4.是故□□□□□□，教然后知困。《礼记》
5.大凡有所作为的人，必当胸怀大志，以超群的雄心和气魄，傲视一切艰险，勇攀高峰，
正如杜甫在《望岳》中所写的那样：□□□□□，□□□□□。
6.白居易在《卖炭翁》一诗中，生动而巧妙地描绘卖出炭老人矛盾心理的诗句是□□□□□□□，□□□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（12分）
圯上敬履　
　　
　　良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之，为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”
五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？” 去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日，视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。
7．《史记》为 （朝代）， （人名）所撰。（1分）
8．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
①，衣褐（ ） ②与老人期（ ）
③当如是（ ） ④后十年兴（ ）
9.文中老者故意丢鞋，又叫张良给他捡鞋、穿鞋有什么目的？（2分）
10．文章中张亮面对老者的”直堕其履圯”虽“愕然，欲殴之，”但后来不但为老者拾履，而且还“长跪履之”从中我们能看出张良的那些优良品质？（2分）
11.汉高祖刘邦对张良的评价是“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外我不如子房。”请你结合文章内容谈谈张良的成功有哪些因素。(3分)
（乙）阅读下文，回答问题。（3分）
欧阳修论作文顷岁孙莘老识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无它术，惟勤读书而多为之，自工；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”
12.解释加点的词语在文中的意思。（1分）
①尝乘间以文字问之（ ） ②惟勤读书而多为之（ ）
13.用现代汉语翻译下面句子。（1分）
世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人
14.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么？（1分）
（三）现代文阅读（22分）
阅读下文，回答问题。
带笤帚的小鸟
□迟子建
去年冬天，老天也不知有什么喜事，把大兴安岭当做了欢庆的道场，每隔七八天，就向那里发射一场礼花般的雪花。我在哈尔滨，一早一晚给母亲打电话请安时，她常常对我说：“咱这儿又下雪了！”她从来都用“咱”来形容我自幼长大的地方，因为在她眼里，不管我走多远，那儿才是我真正的家。

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她最初报告雪的消息时，语气是欣喜的；可是后来雪越来越大，她就抱怨了。她足不出户，可她的儿女们要上下班，雪天行路的艰难，她是知道的；而且雪来得频了，寒流入侵，室温开始下降，这对于腰腿不好的她来说，实在不美妙。更重要的是，大雪封山后，鸟儿找不到吃的，成了流浪汉，一群群地在窗外盘旋。
我们在故乡的居室，靠近山脚。山下有河流、树丛和庄稼地，春夏秋三季，它们就是飞鸟的乐园。鸟儿喜食的粮食和虫子，在那里都可觅到。想必吃得美吧，这时节的鸟儿，活泼明丽极了。
可是大雪封山后则不一样了，鸟儿可食的东西，都被掩埋住了！别看雪花是柔软的，它们一旦形成规模，积雪盈尺，那就成了一堵封在大地上的白色石墙，鸟儿尖利的喙儿，也奈何不了它。
母亲怜惜那些鸟儿，她异想天开，打开窗户，将小米撒到户外的窗台上，打算喂喂它们。
自从撒了谷物，她每天起床后的第一件事，就是奔到窗前，看外面的小米是否还是原样。
开始的几天，母亲在电话中跟我嘟囔：“你说那些小鸟多傻呀！飞来飞去的，也不知低头看看窗台！你说它们眼睛不好使了，鼻子也不好使了？怎么就闻不到米味呢？”
我在电话这端直乐，逗她：“小鸟可能嫌小米不好吃吧？”母亲的声音提高了：“那它们还想吃什么！”
话虽这么说，母亲又在窗台摆上了另外的食物：葵花籽。
几天后的一个早晨，我正美美地睡回笼觉呢，母亲兴冲冲地打来电话报告：“小鸟来吃米啦——吃了一大片！”
母亲说，天还没亮，迷迷糊糊中，她听见窗外有鸟儿叽叽喳喳叫。她并没太理会，以为它们不过如往日般一掠而过，哪想到是在享用窗台的小米呢。
打这天起，小鸟就成了我们家族的一员，母亲在电话里，几乎每天都要聊到它们。母亲说来吃米的鸟儿的队伍，逐日扩大，想必这是它们互相吆喝的结果。她还虚拟着鸟们之间的通话：“哎，这家有米吃，快去吧！”说是这样一传十，十传百，小鸟越来越多。原来两把米够它们吃一天的，现在得好几捧了。弟弟去粮油店，特意买了袋小米，专供喂养。我吓唬母亲，说是山中的小鸟要是都知道她的窗台有米可吃，估计一天一袋米都不够。母亲豪迈地说：“让它们可劲吃，吃不穷！”
在我想来，母亲喂鸟，也有点“还债”的意思。多年以前，姐夫在春天时，喜欢张网捕鸟。捕到的鸟，用开水秃噜掉毛，再用剪子铰了它们的腿，用盐渍了，油炸吃了。母亲说那时她没有阻止姐夫捕鸟，还吃它们，犯了大罪！她的腿摔伤骨折过两次，本来是路面的冰雪作的祟，可她偏说这是动剪子铰小鸟的腿，遭了报应了！所以母亲喂养找不到食物的鸟儿，我们姊妹都积极支持，起码这对她的心理，是个莫大的安慰。大兴安岭很少有这样的奇寒，连续多日，气温都徘徊在零下四十度。由于每天早晨开窗给鸟儿撒食，而室内外温差有六十多度，母亲受了风寒，咳嗽起来。从此后，她撒米时，要戴上帽子，围上围巾。母亲告诉我，小鸟儿很胆小，总是天不亮就过来吃食。等人们起来，它们就无影无踪了。我说在它们的经验里，居民区里的粮食，都是诱饵，贪吃后往往丧失自由，所以警惕性高。兴许再过一段，它们白天也会来的。还真被我说着了，没过多少日子，母亲欣喜地说小鸟白天也来吃食了，它们吃饱了，还在窗台蹦蹦跶跶的，朝窗里望呢。
窗里当然有可望的了。母亲爱花，在窗台摆了一溜儿盆花。杜鹃，仙鹤来，兰花，还有我叫不上名字的一些花草，红红白白地开了满窗台。我想小鸟儿在户外望着那些花时，一定很疑惑：这家人，大雪天的，怎么过着春天的日子呢？
鸟儿赏花的时候，母亲也在窗前悄悄赏它们。它们在不经意间，也成了她眼里的春色了！置身于一个鸟语花香的世界，想来母亲是不会寂寞的。
有一天，母亲神神秘秘地对我说，因为小鸟来得太多，吃得太多，外面窗台上积了厚厚一层鸟粪。爱洁的姐姐，有天抱怨起来，说是开春时，还得清理窗台上的鸟粪，实在麻烦。母亲说真奇怪，姐姐说完那话，第二天早晨起来，她发现窗台的鸟粪，差不离都消失了！好像知情的鸟儿听着了那话，连夜把鸟粪给打扫干净了。她问我，是不是夜里刮大风给吹没影的？我说不大可能，因为鸟粪遗落的一瞬是新鲜的，它们会被寒风，牢牢地冻结在窗台上。再肆虐的风，到了窗台都是强弩之末，不可能吹落鸟粪。母亲感慨地说：“那还真是小鸟自己打扫的呀。”在我眼里，小鸟的爪子就是笤帚。想想看，每只鸟都绑着一双小笤帚，它们清理起阳台的鸟粪，当然是一夜之间的事情啦。
（选自《迟子建散文》）
15.给下列词语中加点的字注音。（2分）
①笤帚（ ） ②作祟（ ） ③肆虐（ ） ④腌渍（ ）
16母亲在故乡的居室过冬，几乎足不出户，却对越来越大的雪怀有抱怨的态度，其原因是什么（2分）
17.母亲日常生活虽然足不出户，但生活琐事一定很多。作者主要记述了母亲喜欢做的哪些对其有意义的事，请用简洁的语言概括出来。（4分）
18.本文语言具有浓郁的地方特色，东北方言通俗、质朴，饶有风趣。请从语言表达的角度分析“让他们可劲儿吃，吃不穷”一句的精妙之处？（3分）
19.结合全文来看，母亲冬日雪后喂鸟的原因有哪些？从中可以看出母亲是一个怎样的人（3分）
20.鸟儿对母亲精心准备的事物有着怎样的态度？面对鸟儿不同的表现，母亲当时的心情又是怎样的？（4分）
21.文章的题目是“带笤帚的小鸟”，在作者眼里，“小鸟的爪子就是笤帚”，通过鸟儿清理阳台鸟粪的这种奇特现象，作者想传达对生活怎样的认识？请你谈谈文章以此为题的妙处？（4分）
（四）名著阅读（5分）
阅读选文，回答问题。
天还未明，鸡先叫了；后边磨房里那梆子声还没有停止，天就发白了。天一发白，乌鸦群就来了。
我睡在祖父旁边，祖父一醒，我就让祖父念诗，祖父就念：
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？”
“春天睡觉不知不觉地就睡醒了，醒了一听，处处有鸟叫着，回想昨夜的风雨，可不知道今早花落了多少。”
是每念必讲的，这是我的约请。
我和祖父念诗，一直念到太阳出来。祖父说：
“起来吧。”
“再念一首。”
祖父说：
“再念一首可得起来了。”
于是再念一首，一念完了，我又赖起来不算了，说再念一首……

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22.选文出自现代具有自传色彩的名著《 》 ，作者是现代女家 （人名）。（1分）
23. 请结合小说中的细节描写，分析概括“祖父”的形象特征。（1分）
24. 1946年小说《呼兰河传》出版，茅盾在序言中认为它是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一首凄婉的歌谣”。请你结合文本具体谈谈萧红小说的诗意表现在哪些方面。（1分）
二、 综合实践与作文（60分）
（一） 综合实践（10分）

　　24.春回大地，万象更新，学校开展“传承中华传统文化”系列活动，请你参加并完成下列任务。
　　活动一：下面是二幅行业对联，请你写出它们分别写的是哪个行业：
1.纵读中外事， （ ）
洞彻古今情。
2.瓦壶水沸邀清客， （ ）
茗碗香腾遣睡魔。
行业：A：酒店 B:茶楼 C：理发店 D：书店
　　活动二：下面是一副关于立志的上联，请你为他选出的下联是：
上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师；下联：
A.莘莘学子汇聚一堂学本领。
B.披星戴月紫竹宁岁岁登高。
C.天道酬勤再现辉煌王者风。
D.苦尽甘来捷报片片暖人心。
　　活动三：学对联
　　(3)对联的基本要求：
　　①必须是两句，而且这两句字数一样多。
　　②头一句与第二句所用短语的结构与词性应当相同或相似，即是说必须形成对偶的修辞格。如：国家富强，人民幸福。这两句就可以称作对联。“国家富强”是主谓短语，“人民幸福”也是主谓短语;“国家”与“人民”都是名词，“富强”与“幸福”都是形容词。
　　③两句的内容必须有必然的联系。如果内容没有联系，即使符合前两点要求，也不能叫作对联。
　　④上联最后一个字应为仄声，下联最后一个字应为平声。
　　请根据对联要求，解答下面的问题。
　　你认为下面三个选项中，哪一个选项的内容不可以作为对联，请具体说出两个理由。　　A.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
　B.百花迎春满地香，幸福临门多喜气。
理由是：

（二）作文（50分）
25.以下作文，任选其一。（50分）
作文（1）题目：格言伴我成长
作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
2015年《环球人物》中讲述了世界著名小说家莫泊桑学习写作的往事。只有初中文化的莫泊桑退伍后开始写小说。可他写不出像样的东西。于是，想拜小说家福楼拜为师。一再争取后，福楼拜勉强答应。每次上课时，莫泊桑都会坐在前面，专心听讲。可是，引起福楼拜注意到他的，却是莫泊桑每次为其倒水的动作：先铺一块布，然后拿起水杯倾斜着加水，加满后再把水杯轻放到布上。福楼拜问其原因，莫泊桑说：“讲台上都是书，如果倒水时不先铺好布，万一溅出水打湿书本，是对您和知识的不尊重。而侧着杯子是为了让倒水的声音变小一点，不影响您讲课。”福楼拜满意地笑了。此后，福楼拜喜欢上了这个“笨”学生，常给他单独辅导。有人问：“您为什么只给一个初中生开小灶？”福楼拜指着面前的水杯说：“他懂得用心去观察生活，将来肯定会超过你们。”
其实生活中，只要处处用心，关注细节，任何事都能做得更好，而人生也会因此不同。
作文要求：
○1选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
○2认真书写，力求工整、美观；
○3文章不得出现真实的校名、姓名；
○4不少于７00字。


十中七年级第一次月考语文试卷答题卡
一、阅读（60分）
（一）名句积累与运用（10分）
1.□□□□□。
2.□□□□□□□，□□□□□□□。
3.□□□□□□□，□□□□□□□。
4.□□□□□□。
5.□□□□□，□□□□□。
6.□□□□□□，□□□□□□.
（二）文言文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（1２分）
7.（1分 ）① ②________________
8.（2分）① ② ③ ④__________　
9.(2分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

10._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（乙）阅读下文，回答问题（３分）
12.① ②______________
13. _____________________________________________________________
14._____________________ _________________________________________

（三）现代文阅读（2２分）
15.（2分）① ② ③ ④____________
16.______________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________

17._______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________

18._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


20._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

展开余下试题

21._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


（四）名著阅读（3分）
22.（1分）《 》 __________________
23.（1分）_________________________________________________________________
24.（1分）_________________________________________________________________

二、写作 （一）综合实践
25【活动一】（2分）
_______________ _
【活动二】（2分）
_____________________________________________________________________
【活动三】（4分）选项　　　（　　　　　　　　） 　　　　理由：







参考答案
1-8省略。9.看似无理的要求，目的是考验磨练张良，培养张亮隐忍和敬老的品质。
10隐忍，敬老
11.（1）张良：敬老隐忍诚实守信和坚持不懈的毅力，勤奋好学。
（2）老者：聪明智慧，谋略过人，善于发现并培养人才。
12曾经，只
13人们担心写文章字数少，平实又懒于读书，常常写出一篇文章，就希望超过他人。
14.用原文和自己的话答，都给分。
原文：唯勤奋读书而多为之，自工。
自己的话概括：要想作文过人，平时多读书，多写作，多练笔，写出的作文自然到人一等。
15.tiǎo suì nuè zì
16.母亲虽足不出户，科塔的热女们要上下班，雪后行路的艰难，他是知道的（1分），雪来得频了，寒流入侵，室温开始下降，这对于腰腿不好的他来说，实在不美妙（1分。
17.（1）打开窗户，把小米撒在户外的窗外。（2）每天看小鸟是否来吃。
（3）看到小鸟来吃小米，他非常高兴。（4）母亲隔窗欣赏鸟儿。（打上两个，就给满分。）
18.运用顶针方法，可劲儿”东北口语，生动写出了母亲对冬天小鸟慷慨大方，表达了母亲对小鸟的怜惜和喜爱之情。
19.冬天鸟儿无处觅食，母亲没有阻止姐夫捕鸟还吃它们，犯了大罪。看出母亲是一个知错就改，善良，爱护鸟儿得人（各一分）
20小鸟一开始不敢来吃食，后来由少到多，由偷着吃到白天公开吃。（2分）.；母亲抱怨小鸟眼睛不好使的着急，母亲则十分欣喜高兴（2分）。
21.人hi奥和谐相处。（2分）拟人，题目新颖别致，吸引读者，耐人寻味或运用拟人，以小鸟为线索生动表现了文章的主旨（2分）。
22.《呼兰河传》 萧红23. 从祖父反复念诗讲诗的细节，可以看出祖父慈祥、耐心等特点。
24. （1） 场景描写富有诗意：小说的每一个场景都是一幅画，每一幅画里又有一种自然流畅、情景交融、素朴淡雅的诗意之美。
（2）原生态童年生活场景的刻画：赖床，学诗……
（3）中国传统文化与传统生活方式的描写：学诗，念诗
（4）充满童稚情趣的俏皮情节：早餐
（5）质朴直白、清新自然、明快鲜活的文字：天还未明，鸡先叫了……天一发白，乌鸦群就来了。
(6)主题发掘富有诗意：祖父对任性的孙女的娇宠和爱怜，传递出一种浓浓的富有诗意的亲情。
打上任意一点，就给满分。
24.活动一：1.书店。2.茶楼。
活动二：C.
活动三：B.
理由：1.词性不对。2平仄不对。3.上下两联的内容没有联系。
25.作文：略。 (113.220.32.149)

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