高一语文月考题
（必修2第一、二单元）
本试卷共8页，满分120分。考试时间120分钟。
请在答题纸（另页）上规定区域内作答，在试卷上作答无效。考试结束，只交答题纸。
一、基础知识题(20分，每小题2分)
1．下列各选项中加点的字，注音有误的一项是（ ）
A．袅（niǎo）娜 敛裾（jū） 涸（hé）辙 煤屑（xiè）
B．霎（chà）时 一椽（chuán）　 梵（fán）语 混（hùn）沌
C．愆（qiān）期 杂糅(róu) 自缢(yì) 芰（jì）荷
D．谣诼(zhuó) 乘（chéng）凉 溘(kè)死 匝(zā)道
2．下列各选项的词语中，有错别字的一项是（ ）
A．蓊郁 丰姿 落寞 斑驳陆离 没精打采
B．点缀 馍馍 闲暇 众志成城 杯水车薪
C．陨落 青衿 笙箫 呦呦鹿鸣 溘然长逝
D．婆娑 迁徒 瞥见 揠苗助长 物事人非
3．下列各选项中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．中国救援队上下一心，夙兴夜寐，克服困难，为灾区人民排忧解难，救死扶伤，赢得好评。
B．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
C．我疲累于灰暗的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鲋盼等着雨水！
D．三鹿奶粉事件之后，国内各大奶制品公司纷纷信誓旦旦地对自己产品的质量作出保证，但消费者却并不买账。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。
B．由于《古文观止》具有特色，自问世以来，广为传布，至今仍不失为一部有价值的选本。
C．近视患者应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦而不戴眼镜。
D．孔卡这个名字对没看中超联赛的人可能还有些陌生，但对那些足球迷是很熟悉的。
5．下列的文学常识表述错误的一项是（ ）
A．朱自清是我国现代著名学者、诗人、散文家。其散文《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等都脍炙人口。郁达夫是中国现代著名小说家、散文家，代表作有《沉沦》《迟桂花》等。
B．《诗经》是我国最早的诗歌总集。收集了春秋和战国时期的诗歌305篇，按照内容可以分为风（民间歌谣）、雅（祭祀乐歌）、颂（宫廷乐歌），主要表现手法是赋、比、兴。
C．中国文学史上往往将《诗经》里的《国风》与《楚辞》中的《离骚》并称为“风骚”，分别代表现实主义和浪漫主义两大传统。《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代最长的一首抒情诗。
D．《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，也是乐府民歌的代表作之一。与《木兰辞》被誉为“乐府双璧”。《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于南朝梁萧统所选编的《文选》。
6．下列都有通假字的一组是(　　)
A．士之耽兮，犹可说也 　謇朝谇而夕替　 幸可广问讯
B．咥其笑矣　 偭规矩而改错 　何方圜之能周兮
C．士之耽兮　 还部白府君 　忳郁邑余侘傺兮
D．契阔谈讌　 进不入以离尤兮 　终老不复取
7．下列各项中加点词语含义解释错误的一项是（ ）
A．匪我愆期，子无良媒 愆：改变
B．以尔车来，以我贿迁 贿：财物
C．于嗟鸠兮，无与士耽 耽：沉溺
D．三岁为妇，靡室劳矣 靡：无，没有
8．下列句子中加点字的意义相同的一项是(　　)

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A. 为仲卿母所遣/君家妇难为 B. 戒之慎勿忘/慎勿违吾语
C. 谢家来贵门/多谢后世人 D.苟余情其信芳/自可断来信
9．下列句子中加点词的解释，与现代汉语相同的一组是(　　)
①对酒当歌，人生几何 ②偭规矩而改错
③吾独穷困乎此时也 ④汝岂得自由
⑤怨灵修之浩荡兮 ⑥佩缤纷其繁饰兮
⑦芳与泽其杂糅兮
A．③⑤⑥ B．①④⑦
C．②⑥⑦ D．②③④
10.下列句子中属于宾语前置句式的是（）
A.不吾知其亦已兮
B.长余佩之陆离
C.为仲卿母所遣
D.哀民生之多艰
二、古代诗歌鉴赏（10分）
11.阅读下面一首汉乐府，选出理解赏析不当的一项（　　）（4分）
长 歌 行
《乐府歌辞》
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
A．一、二句表现了植物茂盛的园圃里充满生机。但末尾“晞”字，暗寓着旺盛之中时光将一去不返的微妙意思。
B．三、四句写温煦的春天传播着光和热，以德惠恩泽施予万物，从而使大自然呈现出欣欣向荣的景象。
C．五、六句写出了大自然的另一面，由盛而衰，由生长而消亡。但其中也暗含第二年春天一到，它们又会蓬勃地生长。
D．七、八两句用百川东流入海不再西归为喻，既将道理加深，也加强了说服力，从表现上是一种“蓄势”，从而水到渠成地用最后两句点出主题。
12.阅读下面一首诗，完成1题。
绝 句
杜 甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？
对上面杜甫的一首绝句分析不当的一项是（ ）4分
A、一、二句写了四种景，四种颜色，主要运用了映衬的方法。
B、三、四两句抒情，所抒的情与一、二句的景形成反衬。
C、诗中秀丽的春色，蓬勃的生机反衬诗人哀伤之情。
D、诗人抒发了愉悦的情怀，表达了思乡之情。
13．填入下列诗句横线处的意象，最恰当的一项是（ ）（2分）
莫向风前折 ，柔条原不绾相思。
等是有家归未得， 休向耳边啼。
A．柳条 杜鹃 B．竹枝 杜鹃 C．柳条 黄莺 D．竹枝 黄莺
三、文言文阅读（18分）
（一）
阅读下面文字，完成14—16题。
鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
　　上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。
14．给下面划线的字注音并解释。（3分，每个字音、义各占0.5分）
（1）纤纤作细步（ ） 。 （2）小姑如我长（） 。
（3）便可白公姥（ ） 。
15.写兰芝临别“严妆”时，为什么用了一组铺陈的句子？（3分）
答： 。
16.兰芝向焦母辞别，不卑不亢，有礼有节；但面对小姑子，却“泪落连珠子”还真诚叮咛，这说明了什么？（3分）
答： 。
（二）
高山流水
伯牙子鼓琴，其友钟子期听之，方鼓而志在①太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山!”少选②之间，而志在流水，钟子期复曰：“善哉乎鼓琴，汤汤③乎若流水!”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也，贤者亦然。虽有贤者，而无以接④之，贤者奚由○5 尽忠哉!骥○6不自至千里者，待伯乐而后至也。
【注释】 ①志在：意在描绘。 ②少选：一会儿。 ③汤汤：大水急流的样子。 ④接：交接。 ○5奚由：“由奚”的倒装，从何。 ○6骥：千里马。
17.对下列句子中的语气助词“哉”的用法，理解正确的一项是( )（2分）
(1)善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水！ (2)贤者奚由尽忠哉!
A．(1)表示感叹，(2)表示反问。 B．(1)表示感叹，(2)表示设问。
C．(1)表示设问，(2)表示感叹。 D．(1)表示设问，(2)表示反问。
18.翻译文中加横线的句子。
(1)非独鼓琴若此也，贤者亦然。（2分）
________________________________________________
(2)虽有贤者，而无以接之，贤者奚由尽忠哉!（3分）
____________________________________________________
(3)骥不自至千里者，待伯乐而后至也。（2分）
__________________________________________________
四、填空默写（8分）
19．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，有错别字不得分）
（1）淇水汤汤， 。女也不爽， 。
（2） 昔我往矣， 。今我来思， 。
（3）民生各有所乐兮，_______________。虽体解吾犹未变兮，_________________。
（4）____________，悠悠我心。
（5）狗吠深巷中，___________。
五、阅读文章，回答20—22题（18分）
报 秋
宗璞
似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋得像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！
这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。

展开余下试题

花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
20．作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”。
⑴ 作者为什么吃惊？(不超过8个字)（2分）
⑵ 联系全文看，作者为什么怅然？(不超过10个字)（3分）
21．作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？（3分）
22．作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？（每小题3分，共6分）
⑴ 反复使用“便”字的好处是：(不超过26个字)
⑵ 反复使用“领取”的好处是：（不超过26个字）
23.概括本文主旨（4分）：
六、语言表达运用（6分）
24．古诗词中有很多描写“水”“花”“月”的诗句，你能想到哪些？请任选一个主题，写出三个诗句。（6分）
七、作文（40分）
25.阅读下面的文字，按要求作文。
屈原在汨罗江边的纵身一跳，唤醒了多少有骨气的文人，这一跳，为他们树立了坚守的榜样；刘兰芝“举身赴清池”的一跃，警醒了多少固执己见的家长，这一跃，让他们明白了坚守爱情的力量；陶渊明“开荒南野际，守拙归园田”，这“守拙”二字，让多少人明白了坚守品节的高尚。
请以“坚守”为中心立意，写一篇不少于600字的文章。
注意：（1）文体不限。（2）不得套作，不得抄袭。（3）书写规范，正确使用标点符号；错别字一字扣1分，重复不计。

高一语文月考（必修2第一二单元）答题纸
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。
本卷满分120分，考试时间120分钟。 祝你成功！
一、基础知识题(每小题2分，共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B A B D A B C A
二、古代诗歌鉴赏（其中11、12题各4分，13题2分，共10分）
题号 11 12 13
答案 C D A
三、文言文阅读（18分）
（一）
14．给下面划线的字注音并解释。（3分，每个字音、义各占0.5分）
（1）纤纤作细步（ xian ） 轻柔婀娜 。
（2）小姑如我长（ chang ） 高 。
（3）便可白公姥（ mu ） 婆婆 。
15.写兰芝临别“严妆”时，为什么用了一组铺陈的句子？（3分，答对一点得1分）
答： 答案要点：①意在表现刘兰芝被逐离开焦家前沉着、冷静、镇静自若烦人性格。②突出了兰芝“精妙世无双”的美貌和仪态。③ 为下文太守的儿子求婚做了铺垫。
16.兰芝向焦母辞别，不卑不亢，有礼有节；但面对小姑子，却“泪落连珠子”还真诚叮咛，这说明了什么？（3分，答对一点得1分）
答：答案要点：①在焦母面前的表现说明兰芝遇事有主见，有礼有节。②在小姑子面前的表现说明她心地善良，通情达理。③同时也说明兰芝与小姑子的关系亲切（挚爱），是真实情感的流露。
（二）
17.对句中语气助词“哉”的用法，理解正确的一项是( A )（2分）
18.翻译文中加横线的句子。
(1)非独鼓琴若此也，贤者亦然。（2分）
翻译：不仅弹琴是这样，有才德的人也是这样。
(2)虽有贤者，而无以接之，贤者奚由尽忠哉!（3分）
翻译：虽然有有才德的人，但是没有人与之交接，贤者又通过什么(路径)来尽忠呢
(3)骥不自至千里者，待伯乐而后至也。（2分）
翻译：良马不自行千里，正是要等待伯乐然后才发挥其才能

四、填空默写（8分）
19．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，有错别字不得分）
（1）淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，士贰其行。
（2）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
（3）民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
（4）青青子衿，悠悠我心。
（5）狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
五、现代文阅读（18分）
20．作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”。
⑴ 作者为什么吃惊？(不超过8个字)（2分）
答：惊叹光阴飞逝。
⑵ 联系全文看，作者为什么怅然？(不超过10个字)（3分）
答：自己还没有收获。
21.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用？（3分）
答：照应前文，衬托玉簪花的顽强。
22．作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，这样写在表达上有什么好处？（每小题3分，共6分）
⑴ 反复使用“便”字的好处是：(不超过26个字)
答：便字连用，表现了时间流逝的飞快及紧迫性，表现出心中的焦躁。
⑵ 反复使用“领取”的好处是：（不超过26个字）
答：领取连用，又很好的表现了作者的释然，也与前文照应。
23.概括本文主旨（4分）：参考答案①本文的主旨赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的簪花精神。②希望人们珍惜时光，以释然的心境把握生命（生活）。
六、语言表达运用（6分，写对一个诗句的2分，出现1个错别字扣1分）
24．古诗词中有很多描写“水”“花”“月”的诗句，你能想到哪些？请任选一个主题，写出三个诗句。（6分）（符合要求得满分；写出不同主题的3个句子最多得4分）
主题：
诗句（1）
（2）
（3）
七、作文（40分）
请以“坚守”为中心立意，写一篇不少于600字的文章。
注意：（1）文体不限。（2）不得套作，不得抄袭。（3）书写规范，正确使用标点符号；错别字一字扣1分，重复不计。






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300





400





500





600






700 (61.185.49.206)

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