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阅读:296  2017-05-06
标签: 七年级 下册 期中试卷
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浙江省杭州市萧山区万向中学2016-2017学年七年级下学期期中考试语文试题
2016学年第二学期七年级期中质量检测
语文试题卷
考试时间:110分钟 满分:120分
一、基础知识及运用(30分)
1.下面语段中加点字的拼音正确的一项是(3分)
(1)在科学的探索中需要一种锲而不舍、勇于进取的精神。今天袁隆平、陈景润成为家喻户晓的科学家,其实在他们取得成功的背后都有着许多鲜为人知的艰辛。
(2)今年4月12日杭州临安发生了4.2级地震,震源深度15千米,人们诧异的同时也祈祷临安人民能平安。。
A. qì xiǎn chà qǐ B. qiè xiǎn chà qí
C. qiè xiān zhà qí D. qiè xiǎn chà qǐ
2. 下列句子中没有错别字的一项是 (3分)
A. 偶然在旧书摊前停留,却不禁使我觉到振悚,因为在那里陈列着一部“汲古阁”初印本《史记索隐》,正是连殳的书。
B.这几天天气十分燥热,人也变的困倦,采用飞溅的冰冷的水,可以使人亢奋,解除烦燥和不安,变得恬静。
C. 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血。
D. 为人处事,应作一个谦谦君子,不要飞扬跋扈,锋芒毕露。
3. 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 (3分)
A.面对女儿不礼貌的回答,父亲气冲斗牛,恨不得打她一顿。
B.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
C.贝多芬,在追梦的路上,双耳失聪,但他这个名字,却流芳百世,妇孺皆知。
D.这么一些小范围的农民收入,在整个国民生产总值中所占的比重微不足道。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)
A.能否擦亮人心向善的镜子,关键就在于唤醒每个心中的“道德律令”。
B.浙江东阳上东陈村村民们一致认为,陈士橹是村里的骄傲,他的旧居一来建筑精美,本身就有历史;二来,留下来可以教育子孙后代,激励后人弘扬发奋学习。
C.公安部公布的数据显示,今年1月至8月,全国共破获电信诈骗案件7.1万起,同比上升2.4倍,查处违反犯罪人员3.8万起,同比上升2.5倍;为避免群众不再损失36.4亿元。
D.今年以来,随着国产儿童动画图书《哪吒传奇》的全套上市,《哈利•波特》这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打破。
5.古诗文名句填空(6分)
(1)脱我战时袍,著我旧时裳。 , 。
(2) , 。深林人不知,明月来相照。
(3) , 。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(4) ,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔, 。
(5)在《晚春》(韩愈)这首诗里,诗人以拟人化的手法,表面是对“杨花榆荚”揶揄,实则赞叹的语句是 , 。
(6)在《木兰诗》里,表现边塞军营艰苦战斗生活的画面的两句诗是 ,

6.文学常识和名著阅读(7分)
(1)阅读下面语段,在横线上填入恰当的内容(3分)
(朝代)的司马光主持编纂的《资治通鉴》 讲述很多历史往事,宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”。 北宋 (人名)编的《乐府诗集》是汉、魏晋、南北朝的民歌精华所在 ,“乐府双璧 ”《孔雀东南飞》和 (篇名) 更以其深刻的社会思想和极高的艺术成就为历代文人所推崇。
(2)《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通人力车夫的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。读完小说后,你了解主人公“骆驼祥子”这个称号的由来吗? 到小说结尾,祥子已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年变成了一个怎样的人?(4分)


浏览完整试题7. 根据下面题目要求,代李明拟写一则申请书,书写时请注意申请书格式。(5分)
初一七班李明同学不小心遗失了校牌,多方寻找仍无下落,于是他决定向学校德育处提出补办申请。
二、现代文阅读(30分)
(一)《阿长与<山海经>》节选( 14分)
我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫 回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴 地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体“都震悚”起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
8.选文中阿长为我做了一件什么事?(用简洁的语言概括)“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?(试用原文回答。)(4分)
9.请从人物描写的角度对划线句加以赏析。(4分)
①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
②“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”
10. 结合全文看,分析鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人?(3分)
11.作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(3分)
(二)齐刷刷的目光 (16分)
①岁月如歌,心灵的历程如一叶孤舟,停泊过温柔恬静的港湾,也经历许多惊涛骇浪。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕。
②四年前,我无缘参加高考,因为我预考的分数离分数线都还差二百多分。我并没有痛不欲生,在那个偏僻的山沟里,我从来没有想过自己要上大学,也从来没有想过自己能上大学。
③接下来,像其他学生一样,父母要我去复读。我呢,要我去我就去,反正再考不上父母就死了心。母校肯定是不要我的,因为老师知道我是连预考都没通过的差生,后来,父母托亲戚帮我联系另一中学,称我高考只差几分。于是我便来到了那个中学读补习班,稀里糊涂读了几天,和以前读书没什么区别。这一天上午,补习班的彭老师,一个胖胖的却很认真的老师,在讲台上大声宣布我是一个不受欢迎的人,勒令我立刻滚蛋,因为他在县教委查过我的分数,发现我连预考都差十万八千里。当时我坐在教室的后面,全班同学齐刷刷地都回过头来看着我 这个混进高考队伍的倒霉蛋。
④那一刻,教室里静得可怕,空气都凝固了,我感觉老师和同学的目光都像利剑一样,我已经没有勇气再赖着不走了,在极度的羞愧中我不知道我是怎样离开教室的。回家的路上,阳光暴晒,分外刺眼,我的眼泪在无声地流个不停,我感到心也在一滴滴流血。我发誓,如果不考上大学,誓不为人。
⑤想读书了,却没有学校接受我,我惶惶不可终日。忽然有一天,一个同学来邀我去湘乡读补习班,于是我跟着她来到了湘乡。
⑥在一个四面漏风破庙似的教室里,我开始疯狂地读书。我知道,我面临的比赛,别人都快接近终点了,而我此时还刚开始跑,我只有拼命地跑、不停地跑,才能赶上和超过别人。强烈的信念使我不知疲惫不分昼夜地读书,早上我是第一个来到教室,晚上我一个人还在点着蜡烛看书。头发长及披肩也浑然不觉,因为,我就压根儿没照过镜子……
⑦第二年,我以班上第一名的成绩考上了大学,从此改变了自己的命运。在以后的日子里,当小有成绩沾沾自喜时,一想起当年老师和同学们那齐刷刷的利剑穿心般的目光,我便不再得意,前面的路还很长、很长。
12. “每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕”作者回忆了一件什么伤痛的事?本文采用了什么记叙的顺序?(4分)
13.第④段中描写的环境具有怎样的特点? 本段在文中有什么作用?(4分)
14.联系全文看,使“我”“从此改变了自己的命运”的因素有哪两个?(4分)
15.最后一段中画线的语句有什么深刻含义?(4分)
三、文言文阅读(20分)
卖油翁
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
楚王射猎
楚王猎于云梦,使虞人驱禽兽而射之。禽飞,鹿出于王之右,麋逸于王之左。王欲引弓射之,又有鹄掠过。王注矢于弓,不知射何也。养由基进曰 :“臣之射也,置一叶于百步之外十发而十中若置十叶于前则中不中非臣所能必 也。”王曰:“何为?”养由基曰:“心不专也。”
16. 解释下列加点词的意思(4分,每空1分)
①陈康肃公尧咨善射 ②但微颔之
③使虞人驱禽兽而射之 ④麋逸于王之左
17. 用“/”给下面的句子断句(限断三处)。(3分)
置一叶于百步之外十发而十中若置十叶于前则中不中非臣所能必也。
18. 翻译下列句子(4分,每句2分)
①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
②王欲引弓射之,又有鹄掠过。
19. 结合两篇短文内容,说说这两则故事分别告诉我们什么道理?(4分)
20.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。 (5分)
夜雪
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
(1)这首诗是从哪些角度来描写夜雪的?(2分)
(2)从诗歌描写的情景中,你可以感知到作者怎样的心境?(3分)


展开余下试题四、作文(40分)
生活是丰富多彩的,既简单又复杂,既平凡又伟大。生活 中,我们常常会遇到各种各样的小事情,但用心去思考,这些平常小事就会变得意味深长。请 你寻找生活中那些平凡而又闪光的瞬间 ,用心感知,洞悉生活的底蕴。
请以“那件小事真不小”为题写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、校名。

2016学年第二学期七年级期中教学质量检测卷
语文学科参考答案
一、基础知识及运用(30分)
1. B 2.D 3.C 4.D (选择题每题3分)
5、(6分) (1)当窗理云鬓,对镜帖花黄 (2)独坐幽篁里,弹琴复长啸
(3)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城 (4)故国东望路漫漫,凭君传语报平安
(5)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 (6)朔气传金柝,寒光照铁衣
6、(7分) (1)北宋 郭茂倩 <<木兰诗>>(注意没有书名号不得分)
(2)军阀混战时,祥子 遇到乱兵,丢车并被抓壮丁,瞅准机会逃了出来顺手牵了三匹骆驼,卖了三十元,逃出来后生病,在昏迷中人民听见他唠叨骆驼,于是送他一个外号叫骆驼祥子.(大意即可,2分)
变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。(2分)
(写出一个词语得一分)
7、(5分)
申请书
教务处:
我是初一(7)班学生李明,不慎将卡遗失,多方寻找仍无下落。特提出申请,请求补办学生证,希望批准。
此致
敬礼!
申请人 ×××
某年 某月 某日
二、现代文阅读(30分)
8.(4分)阿长帮我买来了《山海经》。 “我知道她并非学者,说了也无益” 。
9.(4分)①语言描写,写出了阿长帮“我”买来我念念不忘的《三海经》时,非常喜悦的心情 。
②神态描写(或心理描写),形象地表现了“我”听到这个消息时震惊的情态,强化了“出乎意料”的表达效果。
10.(4分)阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,没有文化、粗俗、好事、烦琐、不拘小节,而又善良、宽厚、仁慈、乐于助人。
11.(4分)这本书是我最想得到而又很难得到的书,虽然很粗拙,却是谁也想不到的人给我买来的,当时给了“我”很大的震动,让“我”产生过感激和“新的敬意”,凝聚着阿长对我的爱。
12.(4分)彭老师勒令“我”滚蛋,同学们歧视“我”。 顺叙(时间)
13.(4分)寂静,冷漠。 烘托“我”受到极度的羞愧、痛苦的心情。
14.(4分)①老师把 “我”赶出教室,同学一齐鄙视“我”。(外因)
②极度的羞愧之心,让我有了刻苦读书的信念。 (内因)
15.(4分)以前遭遇的目光使“我”刻骨铭心,现在已成为催促“我”不断努力的动力。(此部分的题目不必强求答案统一,但一定要说得有理才可给分)
三、文言文阅读(20分)
16、(4分)①擅长,善于 ②点头 ③派,让 ④奔跑,逃跑
17、(3分)置一叶于百步之外/十发而十中/若置十叶于前/则中不中非臣所能必也。
18、(4分)①康肃公气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭(的本领)?
②楚王想要拉弓射它们,又有一只天鹅飞过。
19、(4分)《卖油翁》:熟能生巧/行行出状元/人外有人,天外有天。
《楚王射猎》:说明了一个人不能三心二意,做一样事必须专心 才能做好。
20、(1)(2分)触觉、视觉、听觉(答对两个即可)
(2)(3分)表现了诗人孤寂凄冷的心境。
四、作文(40分)
21、分五等评 分
一等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动
二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺
三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构完整,条理欠清楚,语言欠通顺
四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多
五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇
说明:①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3—5分
②书写清楚美观者,酌加1—3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1—3分
③错别字3个扣1分(重错的不计)
④300字以上500字以下者,降等给分 (124.236.144.186)
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