重庆市第十八中学2016-2017学年半期考试
初一(下)语文试题
（满分150分，考试时间120分钟）
一、语文知识及运用（30分）
1.下列句子加点字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A、校对（jiào） 九曲连环（qǔ） 惩罚（chěng） 深恶痛绝（wù）
B、震悚（sǒng） 字帖（tiè） 粗拙（zhuō） 潜心关注（qián）
C、踌躇（chú） 亘古（gèng） 祈祷（qǐ） 锲而不舍（qiè）
D、晌午（sháng） 哺育（pǔ） 哽咽（gěng） 气冲斗牛（dǒu）
2、下列词语书写全部正确的一项是：（ ）（3分）
A、屏嶂 锋芒毕露 大庭广众 鞠躬尽瘁
B、筹划 呕心沥血 心会神凝 不以为然
C、愧作 妇儒皆知 微不足道 迥乎不同
D、烦燥 慷概淋漓 一反即往 家喻户晓
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 每当我看到《我是歌手》节目中感人之处，总是泪眼婆娑，忘乎所以。
B. 雄武之士，当战死沙场，马革裹尸而还，岂能苟且偷生？
C. 父亲经过儿子的书房，看见儿子读书目不窥园，很是欣慰！
D. 全国广大医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。
4.下列文学常识表述正确的一项是（ ）（3分）
A. 《回忆鲁迅先生》节选自萧红在鲁迅先生去世三年后写的回忆文章， 主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述，表达了对鲁迅先生的敬畏之情。
B、《最后一课》的作者是德国作家都德，课文以普法战争为背景，通过描写法国阿尔萨斯州学习最后一堂法语课的情景，刻画了小弗朗士和韩麦尔的典型形象，反映法国人民深厚的爱国情感。
C.《阿长与<山海经>》选自回忆性散文集《朝花夕拾》，作者是著名的文学家、思想家、革命家周树人。
D. 《孙权劝学》中写鲁肃 “遂拜蒙母，结友而别”，是因为鲁肃被吕蒙的孝心所折服而愿与之深交。
5.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A、《火锅英雄》是一部重庆色彩浓郁的电影，山城的美丽风光、各类美食和漂亮姑娘都在电影中得到了充分表达。
B、端午节前夕，许多厂家推出物美价廉的节日礼盒，满足消费者馈赠亲友的需求。
C、通过开通快速公交系统，使主城区的交通拥堵问题得到极大缓解。
D、是否高度重视人才，是重庆成为“全球竞争力提升速度最快的十座城市”之一的原因。
6.海量阅读。（5分）
（1）《骆驼祥子》中的主人公祥子原本可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。祥子最大的梦想是 。（2分）
（2）请从主题、写作特点和语言中任选一个方面用一句话谈谈对这部作品的感受。（3分）

7.综合性学习（10分）
我们在同一个地球生活，同一片蓝天下成长，相亲相爱是每个社会人该有的准则。和谐的社会需要你我的共建，美好的明天需要彼此的尊重。请阅读下面四则材料，按要求回答问题。
材料一：
新华网西安４月２４日新媒体专电（记者蔺娟）记者从西安公安莲湖分局桃园路派出所了解到，殴打圆通速递西安快递员的男子张某于２３日向公安机关自首，西安警方对张某做出了“行政拘留１０日并处２００元罚款”的处罚。
　　据警方通报，４月１９日１３时许，西安圆通速递公司快递员徐某华驾驶快递电动三轮车，在西安莲湖区桃园西路百花明珠小区门口转弯时，与张某驾驶私家车发生碰撞，随后快递员被张某殴打致伤。后经医院诊治，受害人徐某华右眼眉弓软组织挫裂伤。

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材料二：
4月17日，北京市东城区一名骑三轮送货车的顺丰快递员，在派送过程中与一辆黑色京B牌照小轿车发生轻微碰撞。黑色轿车驾驶员下车后连抽快递员耳光，并破口大骂。此事经曝光后引发极大关注，北京公安局东城分局则表示，打人者李某已被行政拘留10天。顺丰速运昨晚发微博称，快递小哥大多是二十几岁的孩子，希望发生意外时大家能互相理解、尊重。顺丰总裁王卫在朋友圈中称，“如果这事不追究到底，我不再配做顺丰总裁”。
材料三：
中新网4月19日电 中国快递协会今日表示，坚决支持对殴打快递员的当事人依法严肃处理，维护企业会员及其员工的合法权益，对这种不尊重人的基本权利、无视社会公德的打人者予以谴责。此事从侧面反映出快递行业从业环境亟需得到社会的关注和重视。快递行业与社会经济生活生产紧密融合相联，为国家经济发展和服务民生所做出的贡献，理应得到社会各界的认同。
材料四：
北京康达律师事务所韩骁律师接受记者采访时表示，由于视频的流传，该司机的个人信息被披露在网上。记者拨打该电话时，已经显示为停机。打人者被追究刑事责任的可能性比较小，还需要警方进行进一步调查取证。相反，根据最高法的相关司法解释，如果人肉搜索时存在以非法手段窃取并提供给他人，情节严重的，反倒可能被追究刑责。目前，中国法律及相关司法解释已经明确规定了利用互联网进行“人肉搜索”曝光等利用网络公开他人隐私信息的行为,可能负民事责任,情节严重的可能负刑事责任。遇到此类事件，希望广大网友一定保持理性，在传递正能量的同时，保持一定的克制，严控法律底线！
（1）请用简洁的语言给材料一中的新闻拟写标题（3分）

(2)根据材料二、三、四的内容，写出你的探究结果。（4分）



（3）很多时候，你在睡觉的时候他们在加班工作，你在上班路上的时候他们已经派出了第一份件，如此辛苦就为了顾客能第一时间收到自己的快递。对于“顺丰小哥被私家车车主掌掴辱骂”这件事情，网友观点几乎完全一致：
RJR-：顺丰简直业界楷模。以后都发顺丰， 虽然贵。
郭欢Candy-：感同身受。每个服务行业的人都值得去尊敬！！
想不透的呆子李：从事每一种正当职业的每一个人都应该被尊重，法制和正义永远在。
李Lili先生：还真的是良心企业，好样的，王卫也火了，以前都不知道他，这次路转粉。
请仿照上面的留言形式，写一条 留言，为平凡人助力，为尊重、理解点赞。（3分）

二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累
8.古诗文默写填空。（10分，每空1分）
（1） ，夜泊秦淮近酒家。
（2） ，不问苍生问鬼神。
（3）政入万山圈子里， 。
（4）有约不来夜过半， 。
（5）不闻机杼声， 。
（6） ，关山度若飞。
（7）《木兰诗》中写战事频繁而惨烈，经历了漫长战斗岁月，木兰最终凯旋而还的句子是：

（ 8）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的句子：

（二）阅读《卖油翁》一文，完成9一12题。（15分）
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
9.解释下列加点的字。（4分）
（1）释担而立（ ） （2）但手熟尔（ ）
（3）尔安敢轻吾射（ ） （4）以我酌油知之（ ）
10.将下列句子译成现代汉语。（4分）
（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？

（2）我亦无他，惟手熟尔。

11.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（ ） （3分）
A．“见其发矢十中八九，但微颔之。”一句在文中起到承上启下的作用。
B．“睨之”“但微颔之”体现了卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意，并不十分赞赏。
C．最后“康肃笑而遣之”的“笑”中有会意，有尴尬，也有解嘲，“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽达的一面。
D． 本文故事虽短，但记述简洁生动，情趣盎然，只揭示了“做人一定要谦虚”的道理。
12.对本文中的卖油翁，一直以来人们都认为他是一位身手不凡、神闲气定的智者。但也有人提出他是一个并不谦虚的说教者。你能否结合文章内容为后者找出理由。(4分)
理由：

三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章。完成13一16题。（16分）
①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们 的。
④我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”

展开余下试题

⑤他只说：“我不吃。”
⑥我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
⑦我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
⑧他也许觉得我这话有理，站着等我。
⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
13．概括选文的主 要意思。（4分）
14．揣摩加点词语好处。（4分）
① 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
15．选文前三段使用的描写手法有哪些？其中着笔最多的是什么描写手法？这样描写的作用是什么？（4分）
16．学了本文，请从以下几个方面谈谈你的感悟。（4分）
①个人如何对待善良的不幸者的角度
②从政策如何倾向善良的不幸者的角度。
③从善良者个人如何努力改变自身命运的角度。
（二）阅读下面的文章，完成17-22题。（24分）
含泪奔跑的少年
○1在他的记忆里，从未离开过生养他的大山，他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖，冷暖过后，他仿佛一夜成人。
○2父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲天生患有小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
○3起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。
○4进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，似乎空气中都充满了幸福富足的味道。华灯初上，夜晚的霓虹照亮了城市昏暗的天空，但他始终觉得这闪烁的灯光照不进他黯 淡的生活。看着高楼外墙上轰鸣的空调外机，楼内应该是凉爽如春吧，也许某个房间里正有和他一样的孩子在甜美的梦乡里微笑。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风习来，也闻不到稻花的香甜。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
○5每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
○6大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里，边看着孩子玩，边招呼人刷鞋，他心动了。他知会了母亲一声，便 走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上，闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
○7劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。
○8他看着母亲翻了个身，腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
○9时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
○10他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
○11“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。
○12“要的，要的，只是……只是，我没有这么多钱。” 他吞吞吐吐。
○13“那就明天来吧。”
○14“哦不……我欠你11元钱可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。
○15“那……”
○16“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
○17“那你，把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
○18母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。
○19当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑 的人。(文/布衣粗食)
17、根据文章内容填空（4分）
考上初中，父遇车祸----------- （2分）--------城管巡查，母亲受伤-------- （2分）
18、赏析文中画横线的句子。（4分）
这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上，闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。


19、文中第4段画波浪线的句子“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风习来，也闻不到稻花的香甜。”的作用是什么？（4分）


20、下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是 ( ) (4分)
　　A.小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，这为下文情节的发展做了铺垫。
　　B.“沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一 阵风袭来，也闻不到稻花的香甜。”意在表明刚刚来到城市里的他对城市生活的不适应，同时也表明城市空气不如乡村空气清新。
　　C.小说善用对比来凸显人物形象。例如“他”开始不情愿在城市打工而后来却主动去找擦鞋人体现了“他”在来到城市之后心智不断成熟。
　　D小说中的“他”和母亲是城市中农村务工人员的缩影，小说通过他们在城市的“冷暖”遭遇，反映了农村务工人员普遍的生存状况。
21、请简要分析这篇小说塑造的主人公“他”的形象。(4分)


22、请谈谈你对文章最后一句话“这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人”的理解。（4分）

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四、作文（55分）
我们或许都经历过这种日子：你做一件事情，是因为你知道有一双眼睛在看。那双眼睛属于一个你在乎的人。他也许是你的亲人，也许是你仰慕和崇拜的人，也许是你的……有了这双眼睛，不论做任何事，我们总是奋力做到最好。我曾经为了一位老师的一双眼睛而每个星期认真听课。我也 曾为了父亲的一双眼睛努力上进。那一双在远处辉映的眼睛，既是一种鼓励，也是一种情绪，是我们多么想去讨好却又害怕失去的一双眼睛。（节选自《张小娴散文精选集》）
请以“难忘你的眼神”为题写一篇作文。
要求： ①内容具体，有真情实感；②陈诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

重庆市第十八中学2016-2017学年半期考试
初一(下)语文答案
一、
1、B A 九曲连环（q ū）惩罚（chėng）C 亘古（gèn）祈祷（qí）D 晌午（shăng）哺育（bǔ）
2、B A屏障C愧怍 妇孺皆知 D 烦躁 慷慨淋漓 一反既往
3、A 忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
4、C A不是敬畏，是景仰和敬爱之情 B 都德是法国作家 D 不是被孝心所折服，是为吕蒙的才略所折服
5、B A “表达”改为“展现”C 去掉“通过”或“使”D 去掉“是否”
6、（1）拥有一辆自己的洋车
（2）①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。……
7、（1）西安殴打快递员男子自首，被行政拘留１０日。
（2）参考示例：①生活中的发生意外，应该保持理智，相互理解尊重，②社会应尊重快递从业人员的工作，认同他们为社会做出的贡献，③网民应依法、合情合理地表达意见，保护他人隐私信息，④保持理性，传递网络正能量，严守法律底线。
（3）网名（1分），留言内容言之成理即可。（2分）
二、
8、（1）烟笼寒水月笼沙（2）可怜夜半虚前席（3）一山放过一山拦（4）闲敲棋子落灯花（5）唯闻女叹息（6）万里赴戎机（7）将军百战死，壮士十年归（8）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
9、（1）放下（2）通“耳”，罢了（3）怎么（4）舀取，这里指倒入。
10、（1）你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？
（2）我也没有什么其他奥妙，只不过是手法熟练罢了。
11、D 从陈尧咨来看，揭示要做人要谦虚的道理，从卖油翁来看，还揭示了熟能生巧，精益求精的 道理。
12、（1）他不谦虚表现在“释担”“睨之”，还有秀酌油之技教导陈尧咨（2）“卖油翁”而非“卖油郎” 说明在年龄和阅历上有说教的资本（3）卖油翁的表现皆与“买油赚钱”这一小商贩的身份毫无关系，作者是要借他的言行来批评陈尧咨一类人的品行，从结尾“康肃笑而遣之”可以看出来（答到两点得全分）
三、
（一）13、老王死的前一天（1分）给“我”家送香油和鸡蛋（1分），“我”给他钱（1分），表现了老王和作者的善良（1分）。
14、（1）“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。
（2）“镶嵌”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。
15、神态描写、动作描写、语言描写（1分）；神态（1分）；突出老王极差的健康状态，暗示他不久于人世（2分）
16、紧扣每个角度各1分，语言通畅1分
（二）17、积攒学费，县城谋生 （2分）买药缺钱，店主资助（2分）
18、运用比喻（1分）的修辞，生动形象（1分）的表现了母子俩被城管欺侮后内心的痛苦、失落、无助。（2分）
19、环境描写（1分），塑造一个闷热艰苦的环境（1分），暗示他们生活的无助艰辛（1分），为后文表现母子俩生活的贫穷艰苦做了铺垫。（1分）
20、C
解析：A项，“就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖”，起到的是总领全文的作用，不是为下文情节的发展做了铺垫；B项，“表明市空气不如乡村空气清新”不准确；D项，小说并不能反映出农村务工人员普遍的生存状况。
21、①成熟懂事，内心坚韧。父亲去世后，他和母亲商议辍学；来到城市后，尽管不愿意为人擦鞋，但为了读书的梦想一直坚持；
②孝顺母亲。在母亲被烫伤后，尽管母亲拒绝，但他感到不能失去母亲，连夜去买药；
③顽强不屈，积极乐观。和母亲一起努力读完了高中，考上了大学，“含泪奔跑”。
（答出一点给2分，观点1分，依据1分。言之成理即可）
22、生活中有挫折，也有他人的帮助（1分），面对挫折、冷漠或是他人的热心帮助，不能只是哭泣懊恼或是感动（1分），而是要在铭记生活的冷暖中坚强乐观的面对生活，积极活出生活的精彩（2分）。（意思相近即可）
四、作文标准按中考评分标准 (124.236.144.186)

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