重庆市第十八中学初2018级(二下)半期语文试题
满分： 150分 考试时间：120分钟
一、语文知识及运用（30分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A．炽热（zhì） 侏儒 （zhū rú） 脂粉奁（lián） 颔首低眉（hàn）
B . 执拗（niù） 锃亮（zèng） 鬈发（quán） 绿林英雄（lù）
C．诘责（jié） 匿名（lì） 掺和（huò） 磨磨蹭蹭（cèng）
D．祈祷（qǐ） 尴尬（gān gà） 鞭挞（biān tà） 长吁短叹（xū）
2．下列词语中书写无误的一项是（ ）（3分）
A．抑扬顿措 油光可鉴 翻来覆去 黯然失色
B．广袤无垠 粗制烂造 深恶痛疾 海誓山盟
C．蹿房越脊 无与伦比 藏污纳垢 正襟危坐
D．拖泥带水 夜谰人静 无可置疑 诚惶诚恐
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．在经济发达、物质丰富的今天，一些边远的少数民族家庭，依然家徒四壁、衣食堪忧。
B．爸爸最大的业余爱好就是收藏古董，他对每件藏品都极为珍惜，尤其是那件玉如意，更视为龙肝凤髓。（比喻极难得的珍贵食品，对象错误）
C．就他这气质，哪怕给他套上最高贵、最靓丽的时装，走到众人中间都不可能制造一种鹤立鸡群的效果。
D.追求理想是需要勇气的，前进的过程中，哪怕要跨越千山万壑，也在所不辞。
4.以下关于作家作品的介绍不正确的是（ ）（3分）
A.《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇，文章富有抒情性，但作者较少运用议论性的句子直接抒情，更多的是借助具体可感的形象来间接抒情。
B.《列夫•托尔斯泰》节选自奥地利著名作家、小说家、传记作家茨威格的《三作家》，文章首先运用了大量的比喻手法来刻画托尔斯泰的肖像以突出其面相的丑陋，是为了反衬其眼神的犀利深邃，具有看透事物本质的功能。
C.《海燕》是社会主义现实主义文学家高尔基的一篇散文诗，是“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。诗歌运用托物言志的手法，热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，并号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。
D.韩愈、柳宗元、苏轼，都属于“唐宋八大家”中的成员，“唐宋八大家”之美誉强调了他们在散文方面所取得的巨大成就。
5. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A、我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。
B、《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。
C、如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
D、网速能否真正提升，关键在于网络运营商具有提高优质服务的意识。
6、名著阅读。（4分）
《海底两万里》是法国“科幻小说之父”凡尔纳的三部曲之一，其中人物寥寥，有名有姓的只有五个，即船长尼摩 、生物学家阿龙纳斯及他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰 。“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特 ，只在小说开头部分昙花一现。四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。至少谈两个方面。
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7．综合性学习（11分）
3月19日上午8点，2017长安汽车重庆国际马拉松赛在南岸区和巴南区的赛道上开跑。重马迎来第七年，并已经成为中国最有影响力的10大马拉松赛事之一，来自38个国家和地区的3万名运动员参加了本次赛事。

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（1）请为这则消息拟一个标题。（20字以内） （3分）
3月19日清晨8时，2017长安汽车重庆国际马拉松赛在南滨路鸣枪起跑。我校8名教师参加了比赛，其中参加全程马拉松比赛的是刘勇、蒋锡华、张永生、牛君孟、张娟、丁阳曼6人，参加半程马拉松赛的是向仕刚、陈昱瑾2人。刘勇是第四、五、六届重马市民组冠军。
比赛前夕，中央电视台到我校采访了重马终身号码获得者刘勇老师。刘老师向央视讲述了自己历年参加重庆国际马拉松赛的点点滴滴，也介绍了七年以来重马逐渐成长为中国金牌、国际银标马拉松赛事的历程，并祝愿重马早日成为“双金标”马拉松，成为重庆的城市名片和重庆全民健身的盛会。重马比赛当晚，采访片段在央视体育频道黄金时间体育新闻节目中播出。（来源: 重庆十八中微信公众号，有删改）
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（2）阅读下面材料，请你说说今年重马的特点。（4分）
今年重马的规模为三万人，其中参加全程、半程马拉松赛的跑者为14500人，参加5公里迷你马拉松健身跑的跑者为15500人。据赛事组委会介绍，在全程和半程的报名跑者里，外地选手的数量达到了60%，其中包括越来越多的外国选手。
为了帮助每一名跑者取得好成绩，本届重马首次推出“音乐站”，共有15个团队在赛道的各个音乐站点，用音乐和表演为跑者加油。不要小看乐队在一场马拉松赛事中的作用。以世界上六大马拉松赛事之一的纽约马拉松为例，赛道两边每隔一段距离，就有插电乐队进行表演，“跑不动的时候，跟着乐队的节奏跑，感觉很舒服。比赛之前，我觉得自己能完赛就行了，没想到比此前的全程最好成绩快了11分钟。”对于乐队帮助跑者完赛以及提高跑者比赛成绩的作用，曾体验过纽约马拉松的重庆跑友谭俊如是说。
今年重马，首次推出“赛中赛”的概念，在比赛当天进行亲子马拉松、情侣马拉松，只为让更多人感受马拉松的乐趣和魅力。“赛中赛”的跑步距离仅为4公里，并且不参与竞速计时，但定制的专项服务一个都不少：亲子马拉松有定制比赛服、定制纪念奖牌、定制纪念糖果，情侣马拉松有定制情侣项链、完赛玫瑰花等，让每个参与者乐在其中。如果你在3月19日当天过生日，还可以在抵达终点后领取标有自己参赛号的生日蛋糕。
今年的重马，在跑者服务方面继续进行着升级。今年，组委会推出了“重马定制套餐”的服务，与西部航空合作，推出重马定制机票、重马定制酒店、重马定制免费接站、重马定制一日游等，为从外地赶来的跑者提供报名、机票、酒店、旅游的一站式服务，让外地跑者可以不管各种琐事，只需要在重庆跑好、吃好、玩好。（来源: 重庆晨报，有删改）
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（3）随着重马（重庆国际马拉松的简称）品牌的提升，更多国家和地区的选手参与到重马，来到重庆感受山城特有的风土人情、民俗文化。请你仿照示例为远道而来的客人介绍一种典型的重庆美食。（不少于60字）（4分）
示例：重庆小面——是重庆特色饮食之一。是重庆面中最简单的一种。狭义的小面是指麻辣素面，分汤面和干溜两种类型，麻辣味型。在面店，可以要求店家制作个人定制口味，如要求店家干熘(拌面)、提黄(偏生硬)、加青(多加蔬菜)、重辣(多加油辣子)等等。佐料是小面的灵魂，一碗面条全凭调料提味儿。先调好调料，再放入煮好的面条。麻辣味调和不刺激，面条劲道顺滑，汤料香气扑鼻，味道浓厚。小面是作为南方人的重庆市民普遍接受的传统面食，因其独特口感，近年来全国知名。
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二、古诗文积累与阅读
（一）古诗文积累
8．古诗文默写。（10分，每空1分）
（1）兴来每独往，_______________。 （王维《终南别业》）
（2）东风不与周郎便，______________。 （杜牧《赤壁》）
（3）____________，到乡翻似烂柯人。 （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）_____________，松柏有本性！ （刘祯《赠从弟（其二）》）
（5）念天地之悠悠，_______________！ （陈子昂《登幽州台歌》）
（6）伤心秦汉经行处，_________________。 （张养浩《潼关怀古》）
（7）苏轼的《水调歌头》一词中，与唐代诗人张九龄的《望月怀远》中的诗句“海上生明月，天涯共此时”有异曲同工之妙的词句是_________________，____________________。
（8）文天祥的《过零丁洋》中以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是：______________________，______________________。
（二）阅读下面文言文，完成9-12题。（15分）
《送东阳马生序》
宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
9．解释下列加点词语。（4分）
（1）援疑质理_____________ （2）容臭：______________
（3）皆被绮绣：______________ （4）执经叩问：_______________
10．将下列句子译成现代汉语。（4分）
（1）或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。
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（2）媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

展开余下试题

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11．下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A、“余幼时即嗜学”中的“嗜学”一词是文章的中心词，全文围绕它层层展开。
B、作者写这篇文章的目的，是为了向人们展示自己成长经历的曲折与艰辛。
C、作者极力表现同舍生穿戴之奢华，是为了反衬自己住读条件的艰苦，求学的执着。
D、“盖余之勤且艰若此”一句中，“勤”和“艰”两词高度概括了作者青少年求学的情形，对全文内容起了总结作用。
12.文中作者说“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，其中“足乐者”具体指什么？并联系实际谈谈你从这句话中所受到的启发。（4分）
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三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面的文章，完成13—17题。（20分）
借鱼
赵文辉
　　⑴豫北乡下缺鱼，河床干涸，偶遇一摊浑水，打捞半天，也不过几条指头长的鱼娃。若捞出一条扑扑腾腾斤把重的就算大鱼了，一村人都来看，在众人羡慕的眼光下拎着回家，后面能跟一堆人。此时捞鱼者比村主任还有魅力，众人争着跟他搭话，一直跟到了家门口。众人不好意思再进去，抻长了脖子往捞鱼人院子里瞧。只见捞鱼人在院里忙活，磨一把剪子，又磨菜刀，鱼在脸盆里扑扑腾腾，溅了水花出来。小孩儿们无畏，跟进去瞧剖鱼，等着抢鱼脬。
　　⑵鱼这么稀罕，自然成了招待客人的一道重要菜。
　　⑶那一年，我们家盖房，匠人是很关键的，每天除了吃饭有人舀，还一人发一盒烟。上梁的日子快到了，匠人们和娘开玩笑：“老嫂子，上梁给俺们做啥好吃的？”娘正做着打算，到那天要给匠人办一桌席，啥菜啥酒，就报了几样。匠人们又问：“有鱼没有？”娘肯定地回答：“有。”
　　⑷匠人们听说有鱼，眼睛里立即放出光来，干得更有劲了。匠人老黑站在脚手架上砌墙，生怕砌歪了，稍有点儿不平就返工，认真得很。一个徒弟把一块砖的光面朝里毛面朝外，被老黑骂了个狗血喷头，斥他：“主家还让咱吃鱼呢，你垒这样的毛墙，不怕鱼刺卡住喉咙？”
　　⑸上梁那天，在院里砌了新锅台，几个本家嫂也来帮娘做饭。匠人们干着活儿，眼睛很关心锅台这边的事，不时有人忙里偷闲过来说几句话，临走捏一片刚炒好的肉填进嘴里，边嚼边嘱咐：“鱼呢？可不敢忘了！”娘笑吟吟地请他们放心，说做早了就凉了，最后一道菜做鱼。
　　⑹快该上梁了，娘吩咐我去抓钩婶家借鱼，说前几天就和抓钩婶说妥了，抓钩婶还拍着胸脯保证：借鱼的事包在我身上了！娘塞给我一把糖，说咱上梁也是喜事，给你婶带个糖！到了抓钩婶家，抓钩婶正在忙着炒菜，家里支了酒场，我一看，客人认得，是她娘家爹。我从兜里往外掏糖，放在她家案板上，我说：“抓钩婶，俺娘让俺来借鱼……”抓钩婶瞅瞅案板上的糖，生出一脸歉意：“跟你娘说，真巧了，俺娘家爹来了，俺能不给他做顿鱼？”
　　⑺我空手而回，到家一说，娘立时慌了，额头上冒出了汗珠，急得一个劲儿用围裙搓手，说：“这该咋办？这该咋办？”鸡蛋炒煳了也不知道。一个本家嫂抢过铲子翻鸡蛋，提醒娘：“再去借借呗，听说东北角赵肉蛋家也有……”
　　⑻娘眼里闪出几点火星，也不敢支我，她亲自去借鱼。一溜儿小跑到了东北角，赵肉蛋家只一句话：“你来迟了。”原来一个邻居给小孩过“满月”，先把鱼借走了。娘一听就呆了，今儿说好了要办一桌席，匠人们都知道有鱼，这该咋办？为了表示歉意，娘想了想拐进供销社买了两听罐头：一听香辣素肠、一听油炸鲫鱼。也算有鱼了，娘安慰自己。
　　⑼准备吃饭了，娘的一颗心揪了起来。老黑喜滋滋上了席，撸胳膊卷袖准备大喝一场。当他知道没有鱼时，脸一下子耷拉下来。匠人们只闷头喝酒，任凭怎么劝，一个划拳热闹的都没有。娘就背过脸去用围裙擦眼睛。
　　⑽没有让匠人们吃上鱼，匠人觉得主家看不起他们，当天下午都黑着脸干活儿，一个个像是谁欠他二斤黄豆似的。用瓦封顶时，他们故意留了一片瓦不上泥，干砌。第二年秋天家里的房就漏雨了。
　　⑾当时我还小，拿了脸盆去接水，听大人讲这是匠人故意难为我家的，心里就纳闷：不就是一只木鱼嘛，又不能真吃，还用动这么大火气？因为我见过抓钩婶家的鱼，乡里有名望的手工艺人用枣木刻成的，放在盘子里，招待客人时把做好的汁儿浇上去。客人还真模真样地拿筷子去夹几下，夸主人手艺好，味儿不赖。
（选自《小小说选刊》，有删改）
13.通读全文，参照示例，概括出文中能体现出匠人们非常看重“鱼”的情节。（概括出两处即可）（4分）
示例：匠人们在询问“我”娘上梁当天伙食时，特意问道是否有鱼。
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14.请找出文章第一自然段划线句中最能体现人物心情的一个动词，并分析其表达作用。（4分）
众人不好意思再进去，抻长了脖子往捞鱼人院子里瞧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.结合文章，具体分析娘在“背过脸去用围裙擦眼睛”（文中第九段划线句）时的心理感受？（4分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.结合文章，请谈谈文章结尾段落中“我”所纳闷的内容在全文中的作用。（4分）
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17.通读全文，请选出对文章理解正确的一项（ ）（4分）
A.在豫北乡下，盖房子上梁那天的席面上一定会吃鱼。
B.本文语言华丽，饱含深情，以一个孩童的视角向我们展示了豫北农村的风貌。
C.本文塑造了一群势利、小气的匠人形象，他们待遇好就干活仔细、待遇不好就刻意使坏。D.文章结尾处客人夸赞主人做鱼的手艺，是客人在受到礼遇之后对主人的感激。（二）阅读下面的文章，完成18-22题。（20分）
遇到坏人要怎么做，别人才会来救我？
中国科学院心理研究所：朱丽莎、祝卓宏
新闻事件
①2016年4月3日，从外地来北京办事的女士弯弯(化名)表示，4月3日在位于朝阳区酒仙桥北路望京798和颐酒店入住时，被陌生男子跟踪后强行拖拽，后被抓住头发用力撕扯，在该女士大声呼喊后，围观者逐渐增多，受害者被一女顾客搭救后，陌生男子逃走。
②女性独自一人在外遭遇意外的例子已经屡见不鲜了，在和颐酒店发生的事件又一次引起广泛的女同志的恐慌。每个人都希望自己能平平安安，但是，如果出门真的遭遇不幸，要怎么做，才能让别人来救你呢？
心理解读
③要想知道如何成功求救，首先要知道可能会向我们伸出援手的旁观者是怎么想的。上个世纪80年代中期，美国著名儿童心理学家Nancy Eisenberg广泛吸收了前人的研究成果，提出了亲社会行为的理论模型，并在其中阐述了自己的见解：从求助者发出求助到助人者做出助人行为共有三个阶段——对他人需要的注意阶段、确定助人意图阶段和行为联系阶段。在一个人帮助他人前，他一定首先会注意到求助者处于某种困境之中，并确认他有某种愿望和需要。在确认自己心意的阶段，分为两种情况：在紧急的情况下，决定个体是否做出助人行为的主要因素是情感的驱动，其他因素相应起到辅助的作用；在非紧急的一般情况下，认知因素和人格因素对助人行为起到决定性作用。最后，在助人意图出现之后，助人的能力、人与情境的变化会确定助人行为最终是否会发生。

展开余下试题

④根据社会心理学家关于旁观者这一社会现象的研究，结合上述的模型，在第一个阶段，求助者可能会遇到的阻碍是：旁观者的去个性化导致的责任感不强。在人群中，个体的身份是模糊的，自我觉知的能力减弱，责任感也随之下降。如果求助者只是大喊，眼睛在旁观者中来回游荡，无法激起助人者内心的责任感。助人者只会觉得，求助者在向我们求救，但是他却没有明确地向我表达愿望和需要。因此，在深陷困境的时候，我们不要漫无目的地寻求帮助。
⑤在第二个阶段，在紧急的情况下，能否激发助人者的情感驱动很关键。例如很多助人者在助人后被问及为何要助人，回答大多是“当时没想那么多，觉得他很危险，需要帮助。”或是向与自己相似的人求救也是比较理想的选择。研究发现，相似性容易引发喜欢，喜欢容易引发共情，共情容易激发帮助行为。像和颐酒店案中，在女子求助时，旁边走过了保洁人员、多名房客，最终向求助者伸出援手的还是一位女房客。
⑥在第三个阶段，最大的阻碍可能在于求助者要在危机的情况下挑准有能力的助人者。助人者的能力、助人者当时是否有时间压力、环境的变化都会成为最后一道阻碍助人者助人的障碍。求助者要确定助人者是否有足够的能力帮助自己，如果助人者的力量也不过以卵击石，那么求助必然不会成功。如果助人者匆匆而过，可能是在赶一个会议，或是急着回家，那么这样的人也不会是理想的求助对象。
⑦有网友在微博上戏谑地说道：“如果遇到这种自称是自己老公或者男友的男子拽着自己的情况，可以掀翻周围的小摊，或是抢了并摔坏路人的手机，那么小摊主或路人必定不会轻易放过你，这时，你就可以让那个自称老公或男友的人赔偿。这样不法之徒只能顾着逃之夭夭了。”或许在实在没有办法的时候，这是个好办法。
⑧不管是男是女，出门在外一定要注意自己的安全，冷静地应对困境，理智地求助，才能提高逃出困境的可能性。（中国科普博览网）
18.本文开头介绍新闻事件有何作用？（3分）
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19.请分别说说文章划线句中加点词的表达效果。（6分）
（1）“在紧急的情况下，决定个体是否做出助人行为的主要因素是情感的驱动。”
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（2）“求助者要确定助人者是否有足够的能力帮助自己，如果助人者的力量也不过以卵击石，那么求助必然不会成功。”
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20.文章第⑤自然段划线句运用了怎样的说明方法？有何作用？（4分）
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21、2016年的一天，初二年级的小西同学放学回家时，走到学校附近的一个拐角处，遭到初三年级的两名同学围堵，被敲诈索要200元钱，因为不能满足对方要求，于是对方一阵拳打脚踢，小西抱头求饶，此时，对方并未罢休，旁观的行人络绎不绝。这种情形，你认为小西该怎么求救？（4分）
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22.以下关于本文的说法错误的是（ ）（3分）
A、本文是一篇事理说明文，采用了逻辑顺序进行说明。
B、本文引述心理学的理论，是为了让读者懂得助人者的心理，掌握有效的求救方法，体现了作者的科学精神。
C、根据社会心理学家对旁观者的研究，在“对他人需要的注意阶段”，激起助人者的内心责任感是关键。
D、亲社会行为的理论认为，最后一道阻碍助人者实施助人行为的障碍是助人者的能力。
四、作文（55分）
23．以下两题选做—题。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）正值青春的我们，在成长的道路上，一定遭遇过不少失败、挫折和困难，一定体验过不少痛苦、失落和彷徨，每当这时，我们不妨读一读泰戈尔在《飞鸟集》中的名言——“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。”所以，挫折是成长的良药。
请以：“向挫折致谢”为题，写一篇作文。
（2）溪水，因游鱼而灵动；田野，因庄稼而丰饶；山峦，因雾霭而神秘，天空，因云彩而绚丽……请补全以下题目，完成一篇作文。
题目：我的世界因 而美丽

重庆市第十八中学初2018级(二下)半期语文试题教师卷
满分： 150分 考试时间：120分钟
一、语文知识及运用（30分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ B ）（3分）
2．下列词语中书写无误的一项是（ C ）（3分）
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ B ）（3分）
4.以下关于作家作品的介绍不正确的是（ C ）（3分）
5. 下列句子没有语病的一项是（ C ）（3分）
6、名著阅读。（4分）
参考答案：例如：我最喜欢康塞尔。康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、热情善良、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。当阿龙纳斯教授遭到意外被抛到海里，生命危在旦夕时，是康塞尔勇敢地跳入海里，陪他一起游，直到获救。当鹦鹉螺号

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