2016-2017学年第二学期3月份质量检测
八年级语文
（满分100分，考试时间60分钟）一、积累与运用。（54分）1、下列各组加点字注音有错误的一项是（ ）（3分）
A、飞窜（cuàn） 蠢(chǔn)笨 错综(zōng ) 婆娑(suō)
B、虬(qiú)枝 秀颀(qí) 奇崛(jué) 枯瘠(jí)
C、皓(hào)齿 唾(tuò)津 迸(bèng)溅 伫(chù)立
D、凝(níng)望 酒酿(niàng) 贪婪(lán) 涟漪(yī)
2、下列各句没有语病的一项是（ ）（3分）
A.据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B.这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味。
C.我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为扬州的城市节特色。
D.住宿环境的好坏，服务质量的优劣，都是宾馆行业健康发展的重要保证。
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
C．在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。
D．索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。
4. 下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（3分）
A.今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!
B.很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?
C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行”的诗句，表达了他的思乡之情。5下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（3分）
A．《海燕》一文是俄国作家高尔基在１９０１年３月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分，原题“海燕之歌”。
B．茅盾的《白杨礼赞》运用象征的手法，以白杨树的不平凡为线索，借物抒情，赞美了在中国共产党领导下坚持抗战的北方军民，歌颂他们朴质、坚强，力求上进的精神。
C．《马说》采用托物寓意的写法,论述的是识别人才和发现人才的问题,抒发了怀才不遇\有志难伸的知识分子的愤懑和不平之情。
D．《陋室铭》一文中的“铭”后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。该文借“陋室”抒写了作者保持高尚节操、安贫乐道的生活情趣。
6．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（3分）A．小明能够取得优秀成绩的诀窍是凡事都提前未雨绸缪。
B．6月18日下午5时许，我校众多莘莘学子走出考场，为初中3年的学习画下了圆满的句点。
C．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐迩。
D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
7下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（3分）
A．不但中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。
B．谁也不会否认长江是向东流的。
C．网友称亲眼目睹了城管人员粗暴执法。D．三月的瘦西湖，是一个美丽的季节。
8．下列对句子主干的提取正确的一项是（3分）
A．郭老当年在游艇中伏案疾书的形象，又浮现在眼前。

浏览完整试题

——郭老浮现在眼前。
B．满头白发的李老师总是兴致盎然地教我们写作文。
——李老师教作文。
C．我不相信那些骗人的鬼话。
——我相信鬼话。
D．鲁迅从青年时代起，就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向。
——鲁迅立下志向。
9根据拼音，写出下列汉字。（4分）
优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富，为人类所(míng) （ ）记，所珍惜，是我们永恒的伴侣和慰(jiè) （ ）。她把良师益友介绍给我们，使我们认识(qì)（ ） 今为止人类最伟大的灵魂；她把智慧勇气（cì）（ ）予我们，让我们从狭隘的山谷走向广阔无垠的草原。

10．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）
同庆千年华dàn（ ），共谱扬州新篇。今年正值扬州建城2500周年，瘦西湖“2015中国•扬州万花会”盛装开幕！万花会重点展示“文明积diàn（ ）谱城风，万花齐聚展新颜”的主题色彩，传递“qiān（ ）和、包容、创新”的人文精神，向八方宾朋hónɡ（ ）扬民族文化，展现景区风采。


11.根据课文填空。（每空1分，共12分）
（1） 寻常百姓家。
（2）淮南秋雨夜， 。
（3） ，相伴过年华。
(4)无丝竹之乱耳，， 。
（5） ？怅望青田云水遥。
（6）抽刀断水水更流， 。
（7） ，燕然未勒归无计。
（8）枯藤老树昏鸦， ， 。
（9）塞下秋来风景异， 。
（10）只辱于奴隶人之手， ，不以千里称也.
（11） ，欲上青天揽明月 。
12．语文实践活动。（10分）
学校开展“鸟专题”的语文综合性实践活动，冯小昌、刘小云和张小轩完成了下面的任务。
（1）【领略鸟的美丽】冯小昌在网上搜集了一些鸟的图片，搞了一个展览，让同学们领略鸟的美丽。他给图片一拟的标题是“垂钓”，并配了解说词：“嘘，别动，鱼儿要上钩了！”请你再另选一幅图片，拟个标题，至少运用一种恰当的修辞手法为它配上解说词。（2分）

图片一 图片二 图片三

你选择的是图片 ，标题是 ，解说词
（2）【开展主题研究】利用下列材料，开展主题研究。

①小云将研究的主题定为“鸟类的起源”，挑选了材料《始祖鸟化石的发现》和《鸟类起源之恐龙说》。你将研究的主题定为 ，挑选了材料《 》和《 》（4分）
②张小轩想请老师做关于“鸟专题”的知识讲座，下面是她与生物老师刘老师的一段对话，请你根据情景补全。（4分）你：
刘老师：很好，我回去好好准备一下。可是下周三下午我有课，能换个时间吗？
你：
刘老师：好的！那我们下周五下午三点在学校的报告厅见！
二、阅读理解（46分）
（一）阅读文言文，完成13-16题。（24分）
宋陈谏议①家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。尧咨者，陈之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣③，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
【注释】①陈谏议：姓陈，谏议是官名。②贾人：商人。③贵臣：朝廷的重臣。
13．解下列加点的词。（8分）
（1）蹄啮伤人多矣（ ） （2）谏议遽召子（ ）
（3）时人称陈谏议有古仁人之风（ ）（4）一食或尽粟一石（ ）
14．下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是（ ）（3分）
例句：贾人安能蓄之
A．戒仆养之终老 B．能以径寸之木 C．无丝竹之乱耳 D．马之千里者
15．翻译句子。（12分）
（1）急命人追贾人取马，而偿其直。

(2) 因诘仆：“彼马何以不见？”

（3）食马者不知其能千里而食也。

(4) 苔痕上阶绿，草色入帘青.

16．陈谏议教子的过程表现了中华民族传统美德的传承。文中表现的是哪种传统美德？请结合你的生活体验，谈谈这种美德在今天的意义。（3分）


（二）阅读《将别离推远，再推远》完成17—20题（20分）。
将离别推远，再推远
王春鸣
　　①已经有好几个晚上了，我从睡梦中惊醒，脸上热泪滚滚。我想念父亲了，不知道他是否在离我几十里的老屋，安然地睡着。
　　②我的儿子小树和同学打架，失败后向人示威：“我太阳公公的骨头是铁做的。”太阳公公就是我的父亲，他力气很大，一掌下去，砖头应声断开。拍一下桌子，所有的空碗都要一阵乱跳。就是这样的父亲，除了感冒和牙疼，从来看不见他身上有病。养育我们长大的这几十年，他就像个太阳一样在无数的日子里穿梭来穿梭去，教书、挣钱、奔波……浑然圆满，活力四射。
　　③可是，冬天刚来的时候，我回家去看他和妈妈，大清早在橘树下面，我捶了他一拳：爸爸，你为什么不站站直？弓着腰像个老头儿似的？他揉了一下腰，回答我：我每天要到上午十点之后才能渐渐站直，腰椎不行了。
　　④我装作去追一条狗，迅速地离开他。离开我弯弯的父亲。然后，隔了一条田垄又一条河，我远远地，远远地看着我的父亲，弯弯的父亲。
　　⑤我不想描述他的样子给任何人听，我心痛地等着十点钟的到来。我也不想问他，他的腰是何时开始这样的。问什么，难道问了之后，从前那些我没有在意的弯腰弓背的早晨就不存在了？我经常回去看他，那些下午与黄昏，他将电瓶车开得呼呼生风。他有时候说他血压高，半夜小便困难，我一只耳朵进另一只耳朵出，觉得那都是人家父亲的病，关他什么事。还怪他总是听信报纸和电视里的保健品广告，买了那么多没用的灵芝胶囊、虫草含片、深海鱼油。他常常粗暴地反击我：我不吃怎么办啊，我已经七十啦！你看好了，我一死你妈还能活几天！

展开余下试题

　　⑥这些话真没意思。我不和他吵了。
　　⑦父亲也来追那条狗了，狗早不见了，我看着河里面他的倒影，风和流水将那块走动的影子，割得破碎和流畅。蓝天和白云，深不可测地经过父亲水中的身影。我忽然很想念弟弟，如果他此时在，我真想抱着他大哭一场，告诉他，我们的父亲老了。我把眼泪和鼻涕擦在身边的竹竿上，退到林子深处。再早几天，我的五爷爷，比父亲大十岁的他的小叔，忽然在睡梦中去世了。那时我刚刚接到五爷爷要过八十岁生日的邀约，没有人相信他就这样离开了，妈妈说她一闭眼，还看见他活生生地站在窗子外面喊，“胜玉，你开一下门来，我给你带了几个庙里的馒头。”但是，他就躺在那里了，任凭我的表姑们如何哭喊，一动不动。穿着孝衣的父亲那几天没有任何表情，他有时候走到他的小叔灵前，看一看，不流泪，也不说话。那时我就隐约觉得父亲有点老了，他不动声色的背后藏着某种不舍与畏惧。与我感情很好的小表姑一直在哭，她的手一直掐到我的骨头里，在哀恸中用叙事的方式回忆着五爷爷生前的种种好，和她们作为子女的不知觉。最让我心疼的是她说她以为他们之间还有很多时间的，忽然就没有了，忽然就没有了呀你知道吗？
　　⑧我的弟媳妇是不善言辞的，她回家以后，每天把爸爸妈妈房间里打扫得干净得不能再干净。有一回爸爸高兴地说，窗玻璃真干净，干净得像没有一样！弟媳妇忽然就扔了抹布哭起来。看着五爷爷安详的模样，其实我们都知道，死亡没有那么可怕，可怕的是离别。可怕的是我们自己心里的暗暗害怕，这些都说明，爸爸妈妈真的老了，离别的日子，隐隐约约可以看到了，而更可怕的是父母自己也意识到了。父亲他买回来给我们吃的鱼更大，他将藏着掖着几十年的工资卡密码在晚餐桌上宣布了。父母和子女之间的深情，自孩子幼年而始，经历了一长段的麻木期之后，又在他们晚年，被召唤出来，它岌岌可危摧枯拉朽，炽热如地火却又隐忍不发。　　⑨那么，那些充斥着报纸和电视的保健品广告，来得更猛烈些吧。我感激它们，使我曾经浑然圆满如太阳的父亲，在晚年放下一切雄心和梦想，一切奔波与劳碌，尘埃落定地，做着唯一一个梦——健康的梦。一个孤独的人，是可以通达和超脱的，但是一个父亲，一个丈夫，他总要未雨绸缪，想着将离别的日子推远一点，再推远一点。
⑩我耐心地等待十点钟的到来，一切如表象般圆满……
17．文中⑦⑧两小节三次提到“父亲老了”，请概括空缺处“我”分别是在什么情境下得出这样的结论，并体会其中不同的情感。（8分）
文中句子 具体情境 作者的情感
我们的父亲老了
隐约觉得父亲有点老了 表达了我的伤感和对父亲的理解
爸爸妈妈真老了 父亲将藏着掖着几十年的工资卡密码在晚餐桌上宣布了
18．结合上下文的内容，说说第②小节的作用。（3分）


19．结合全文内容，说说你对题目“将离别推远，再推远”的理解（3分）


20．“父母和子女之间的深情，自孩子幼年开始，经历了一长段的麻木期之后，又在他们晚年，被召唤出来……”我们现在正处于这样的麻木期，看了文章之后，你一定会有很多感慨，你觉得我们应该怎么做才能避免这样的麻木期？请结合自己的生活实际谈谈。（100字左右）（6分）





参考答案：
1．C 2．B 3．D 4．C 5．A 6.C 7.B 8.D
9-11略
12．（1）略（标题1分，解说词1分）
（2）①示例：保护候鸟，《候鸟的迁徒通道》《野生候鸟盗猎罪行猖獗》（主题2分，材料各1分）②略，对话连贯，言语得体即可。
13．（1）用蹄子踢 (2)立刻 （3）称赞 (4)有时
14．A
15．（1）(陈尧咨）赶紧命人去追商人牵回马，并把买马的钱赔偿给商人。
(2) 于是责问仆人：“那匹马怎么不见了？”
后略
16诚实或诚信（1分）。能结合生活实际谈即可（2分）。
17．每空2分
文中句子 具体情境 作者的情感
我们的父亲老了 我知道父亲的腰在早上不能站直，看到父亲身体变形和孱弱后。 表达我的伤感及对父亲的心疼、内疚。
隐约觉得父亲有点老了 我看到父亲在五爷爷的灵前不流泪不说话，感觉到他不动声色背后的不舍和畏惧时。
爸爸妈妈真老了 表达了我对离别的恐惧，对父母的不舍。
18．这一段内容写出了父亲在我心目中一直是健康和充满活力的形象（1分），与下文父亲的衰老形成对比（1分），表现了作者不愿意面对父亲老去的心情。（1分）
19．题目揭示了文章的中心：“将离别推远，再推远”这是父亲的愿望，他身担父亲和丈夫的责任，不希望离别来到，表现出父亲的责任心（1分）；这也是我的期盼，作为子女，更盼望父亲能够健康长寿，表达对父亲的不舍和依恋（1分）；题目还用了反复的手法，使感情更加强烈（1分）。
20．要关心父母的内心世界，理解他们的情感需求。生活上要学会照顾自己，不让父母操心；珍惜和父母在一起的时光，懂得感恩回报；多和父母进行交流、沟通，在精神上体量、理解父母的用心，懂得他们的付出。（观点1分、实际做法3分、语言表达2分） (113.220.13.79)

上一篇：江苏省仪征市陈集二中2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试卷

下一篇：江苏省扬州市江都区小纪片2016-2017学年八年级下学期第一次月考语文试卷