新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
中考模拟卷
阅读:1081 2017-07-05
标签:
人教版
九年级
中考模拟卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1081]
2017中考语文冲刺试题(三)
2017中考语文冲刺试题(三)
一、积累和运用(共6小题,计17分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.家醅(pēi) 琐屑(xiāo) 晨光熹微(xǐ) 叱咤风云(chà)
B.阴霾(mái) 真谛(dì) 赫然在目(hè) 正襟危坐(jīn)
C.发窘(jiǒng) 窒息(zhì) 点缀其间(zhuì) 随声附和(hě)
D. 诘问(jí) 芳馨(xīng) 无偿馈赠(kuì) 更胜一筹(chóu)
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )(2分)
A.嶙峋 谰语 赋闲在家 五彩斑澜
B.告罄 诓骗 一片狼籍 张皇失措
C.羸弱 荫庇 心灵慰藉 面面相觑
D.聒噪 诘责 睥睨群雄 粗制烂造
3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)
(1)中华民族巍然________(屹立 耸立 矗立)在世界东方。
(2)马儿在用脚搔地,________(迫不及待 刻不容缓 趁热打铁)地准备出发。
4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题;在第(8)-(10)题中,任选一题〕(6分)
(1)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《潼关怀古》)
(2)安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎 》)
(4) ,醒能述以文者,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5) ,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难>》)
(6)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 。
(7)三军可夺帅, 。(《论语》)
(8)桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你, 。(朱自清《春》)
(9) ,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
(10)耳朵里有不可捉摸的声响……像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰, ,像波涛在澎湃。(陆定一《老山界》)
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)
①我校初二学生杨亮,在全市演讲比赛中荣获一等奖,并受到评委的赞赏。②今年十四岁的杨亮,人小志高,平时学习刻苦,全面发展,各科成绩都超过90分以上。③他 十分重视课内学习, 注重课外学习,并且注意运用书本知识解决实际问题。④据他的班主任——李老师介绍,在比赛中,杨亮同学流利的普通话、得体的姿势、渊博的知识赢得了各位评委的赞赏。
(1)第②句划线部分有语病,请修改。(1分)
(2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。(1分)
(3)请提取第④句划线部分的主干,并写在下面的横线上。(1分)
6.名著阅读。(2分)
叛徒_ _带领特务窜到乡下,_ _不幸被捕。在狱中,她受尽折磨,特务把竹签钉进她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”
二、综合性学习(7分)
传统文化是我国民族文化的瑰宝,面对西方文化对传统文化的冲击,我校九年级开展了“捍卫传统文化“的综合性学习活动,请你参加。
(1)【活动一:调查统计】下面的表格是学生会对九年级的200名同学做的抽样调查统计,请仔细阅读表格,写出你从表格中得出的探究结果。(2分)
浏览完整试题
音乐名称 古典音乐 民族音乐 戏曲 流行音乐
学生喜欢人数 20 34 12 134
占总人数比例 10% 17% 6% 67%
(2)【活动二:补写对联】春节是我国传统节日,请你运用所学知识,补写下面的对联。(要求:要有生肖年)(2分)
上联:金 猴 踏 雪 辞 旧 岁
下联:
(3)【活动三:说说看法】下面是一位同学对传统文化的看法,你赞同吗?(不少于40字,2分)
传统文化老套、无趣,既不新潮又不好玩,纯属老古董,我不想了解。还是简单好玩、新奇有趣的快餐文化比较符合我的口味。(快餐文化是只求速度不求内涵的一种文化现象,追求速成、通俗,短期流行,不重视深厚积累和内在价值。)
(4)根据拼音提示,将下面的话工整地写在田字格中。
hóng yáng chuán tǒng wén huà gòng jiàn xìng fú zhōng huá
三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面的文字,完成8~11题。(12分)
中华传统美德的时代价值
①中华传统美德,是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产,是中华民族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶,在加强社会主义道德建设的今天,仍然具有重要的时代价值。
②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”,虽然有忠于君主的糟粕成分,但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汨罗,张骞出使西域,戚继光抗倭,林则徐销烟……这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂,就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说:“现在说到忠于君,固然是不可为;说忠于国是可不可呢?忠于事又是可不可呢?我们做一件事,总要始终不渝,做到成功。如果做不成功,就是把生命去牺牲,亦所不惜,这便是忠。”今天弘扬“忠”,就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群,又要忠于职守,尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识,是实现民族复兴的强大动力。
③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本,《论语》中的“己所不
欲,勿施于人”,《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”①,都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”,一个有仁爱之心的人,就必然为爱所驱使,为所爱的人奉献,关心他,爱护他。因此,这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来,一些人过分追求个人私利,导致了人际关系的冷漠与紧张,影响了社会的和谐与稳定,倡导仁爱,可以唤醒人们的道德良知,提升奉献意识,使人与人相互为善,彼此之间充满友爱。因此,充分汲取传统道德中的仁爱美德,既是净化社会风气的需要,也是实现社会和谐的需要。
④就个人而言,传统美德有助于为安身立命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道,唐朝诗人刘禹锡,虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度,就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时,便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则,从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见,中华传统美德,会为我们提供丰富的精神营养,进而转化成一种强大的精神力量。
⑤总之,今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木,而是根植于民族文化的沃土对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德,赋予它新的时代内涵,才能促进社会道德体系的建设,将中华优秀传统美德发扬光大。
(选自肖群忠的同名文章,有删改)
【注】:①“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”出自《孟子•梁惠王上》,意思是尊敬自己的老人,并由此推及到尊敬其他的老人;爱护自己的孩子,并由此推及到爱护别人的孩子。
8.传统美德的时代价值包括哪三个方面?请简要概括。(3分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9.阅读第②段,分析作者的论证思路。(4分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
10.从全文来看,最后一段起到了什么作用?(2分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
11.下列表述或判断与原文文意不符的一项是( )(3分)
A.传统意义上的“忠”,有忠于君主的糟粕成分,但更多的是对祖国的忠诚,促进了国家和民族的发展。
B.今天弘扬“忠”,就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群,又要忠于职守,尽心竭力做好每一件事。
C.传统美德以仁爱为本,这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。
D.我们只要继承中华传统美德,赋予它新的时代内涵,就能促进社会道德体系的建设,将中华优秀传统美德发扬光大。
(二)阅读下面的文字,完成12~16题。(18分)
别吵,让父亲睡一会儿
汤小小
1.那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。
2.年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。”
3.原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!
4.我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,非常清瘦,看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫,崭新的,与他黝黑的皮肤不太相称,大概是为了进城而新买的吧!旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。
5.听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。”
6.儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。
7.我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。
展开余下试题
8.两个人都没再说话。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。
9.候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。
10.只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人,目光里写满了乞求,似乎在说:嘘,别吵,让父亲睡一会儿。
11.同样的情景,我在另一家医院也遇到过。
12.那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。父亲真的已经老态龙钟,拄着根拐杖,目光呆滞。女儿扶他走他便走,女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。
13.看着别人投来的异样目光,女儿解释说:“父亲年龄大了,又有老年痴呆,生活不能自理。即使父亲不认识我们,只要他健健康康地活着,我们也觉得是种安慰。”
14.女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。
15.医院里并不太安静。女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。
16.看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。
17.我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或在排成长龙的医院里,从来都是孩子靠在父亲的肩头休息,什么时候,我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色,只有当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。
18.当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界的时日已经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲,一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。
12.你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?(4分)
13、请赏析第9段画横线的句子.(4分)
儿子一手扶着父亲的腰,一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。
14.细读选文17段,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”?(3分)
15.选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请说说其表达作用。(4分)
16.从选文中你得到了什么启示:结合你的生活实际谈谈感爱。(3分)
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三 )阅读下面的文言文,完成17~20题。(12分)
【甲】
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【乙】
韩康伯①数岁,家酷贫,至大寒,止得襦②,母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗③.谓康伯曰:“且著襦,寻作复裈④。”儿云:“已足,不须复裈也。”母问其故,乃答曰:“火在熨斗中而柄热,今既著襦,下亦当暖,故不须耳。”母甚异之,知为国器⑤。
(选自《世说新语•夙惠》,略改)【注释】①〔韩康伯〕名伯,东晋大官,玄学思想家。②〔襦(rú)〕短袄。③〔熨斗〕形状如勺子,斗中烧木炭,用来烫平衣物。④〔复裈(kūn)〕夹裤。裈,裤子。⑤〔国器〕治国之才,国家的栋梁之材。
17.解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)天下缟素 ________
(2)止得襦 ________
(3)寻作复裈 ________
(4)母甚异之 ________
18.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.寡人以五百里之地易安陵 意将隧入以攻其后也(《狼》)
B.故不错意也 母问其故
C.且秦灭韩亡魏 年且九十(《愚公移山》)
D.安陵君受地于先王而守之 母甚异之
19.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
火在熨斗中而柄热,今既著襦,下亦当暖,故不须耳。
(4)【甲】文中唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,表现了唐雎怎样的性格特征?
【乙】文中母亲认为韩康伯将来一定是国家栋梁之才的依据是什么?(2分)
展开余下试题
(四)阅读下面的诗歌,完成21~22题。(4分)
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作眷泥更护花。
21.请描述诗歌前两句所展现的情景。(2分)
22.从运用修辞方法的角度,赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(2分)
四、作文(50分)
23.亲爱的同学,现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”,倘若能交出一份份满意的“答卷”,那么,在行进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。
请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇600字的文章,文中不要出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、
1.B (2分)
2. C (2分)
3. (1)屹立
(2)迫不及待( “迫不及待”指急切地不能再等待。“刻不容缓”指片刻也不能拖延,形容形势紧迫。)(2分)
4. (1)宫阙万间都做了土
(2)大庇天下寒士俱欢颜
(3)会挽雕弓如满月(4)醉能同其乐(5)停杯投箸不能食(6)高处不胜寒(7)匹夫不可夺志也(8)都开满了花赶趟儿(9)油蛉在这里低唱(10)像山泉在呜咽
(6分)
5、 (1)“各科成绩都超过90分以上:”句意有重复,应改为“各科成绩都超过90分”(1分)
(2)不但 而且(1分)
(3)普通话、姿势、知识赢得了赞赏。(1分)
6. 甫志高、江姐。(2分)
二、7.(1)超过半数以上的受调查学生喜欢流行音乐,远超过喜欢民族音乐、古典音乐和戏曲的学生(1分);喜欢戏曲的学生最少。(1分)
(2)下联:雄鸡报晓迎新年(雄鸡起舞贺新春)(超出字数或不写生肖年的不得分)(2分)
(3)传统文化是中华民族的精华和艺术瑰宝,其独特丰富的内涵是当代文化无法相比的,我们应在弘扬和传播自己的优秀传统文化的基础上,借鉴利用西方先进文化,但不可照搬,遗失了自己的文化。(2分)
(4)弘扬传统文化,共建幸福中华。(1分)
三、(一)8.尽忠职守的精神,和谐的人际关系,安身立命的精神力量.(3分.)
9.首先用对比论证阐释了“忠”的含义(1 分),接着用典型事例和名人名言(例证法,引证法)加以论证,最后进一步明确了“忠”的时代内涵及现实意义.(共4分.)
10.总结全文,发出号召,深化论点(2分)
11.D(3分)
(二)
12.善良、孝顺、体贴、细心,懂感恩。(解析:人物性格主要从人物的语言,动作,心理等方面表现出来。从他们让父亲靠在肩膀上睡觉可以看出)(4分)
13.动作描写。生动形象地写出了儿子呵护父亲在肩头入睡的情景,表现了儿子对父亲的尊敬与爱,也表现了父亲对儿子的依赖与放心,表现了一种浓浓的父子亲情。(解析:人物描写的句子赏析题,思路:什么描写方式+描写的内容+表达的情感(或表现的思想))(4分)
14.我被这种父子亲情所感动,也被父亲的无私付出所感动,为天下的所有父亲一辈子为儿女无私付出而感动。(解析:对句子中的词语的理解,思路:这个词语或短语的意思+表达的情感)(3分)
15.结构上:做为文章线索,结构全文,使文章脉络清晰,结构完整。内容上:文章反复说“别吵,让父亲睡一会儿”是说不要打扰为儿女操劳了一生的父亲,让他好好休息会,突出表现了对辛劳父亲的理解心痛和爱(解析:句子在文中的作用,要从结构和内容两方面去考虑。反复出现的句子在内容上往往起强调突出某种感情的作用)(4分)
16.启示:亲情是人间第一情,我们在享受着父母的关爱的时候,也应该关爱父母,不要等到“子欲养而亲不在”时才去孝顺父母。(结合生活,言之有理就可以)(解析:启示是从文中感悟到的道理,从文中思考就可以得出答案)(4分)
(三)17.(1)白色的丝织品,这里指穿丧服;(2)通“只;(3)不久;(4)对…感到惊异(4分)
17.D(2分)
解析:A.用/用来B.所以/原因C.况且/将近D.都是第三人称代词故选:D
18.火在熨斗里面,熨斗柄也就热了,现在已经穿上短袄,下身也会暖和的,所以不需要再做夹裤呀.(4分)
19.【甲】表明自己要效法他们,要跟秦王斗争到底,表现了唐雎不畏强暴(敢于斗争、视死如归、勇敢机智等)的性格特点.【乙】韩康伯年纪轻轻就做到善解人意,体贴关心母亲,显示他具有非凡的天资.(2分)
译文:【乙】韩康伯几岁时,家境非常贫苦,到了隆冬,只穿上一件短袄,是他母亲殷夫人亲手做的,做时叫康伯拿着熨斗取暖.母亲告诉康伯说:“暂时先穿上短袄,过一些日子就给你做夹裤.”康伯说:“这已经够了,不需要夹裤了.”母亲问这样说的原因,他回答说:“火在熨斗里面,熨斗柄也就热了,现在已经穿上短袄,下身也会暖和的,所以不需要再做夹裤呀.”他母亲听了非常惊奇,知道他将来会成为国家的栋梁之材.
(四)
21.示例:我满
上一篇:
2017中考语文冲刺试题(二)
下一篇:
2017中考语文冲刺试题(四)
标签:
人教版
九年级
中考模拟卷
相关:
关于“2017中考语”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1081]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版