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阅读:414  2017-07-11
标签: 九年级 总复习 文言文阅读专题训练
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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中考课外文言文阅读汇编二十篇(一)
中考课外文言文阅读汇编二十篇(一)
(一)
董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕。欲还主人,供其奴职③。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在。
注释:①偏孤:年幼时死了母亲。②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。③供其奴职:再去做主人的奴仆。④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。⑤收藏:收养。⑥小人:贫穷无知的人。⑦服勤:勤劳服侍。⑧尔:这样,如此。⑨缣:细绢。
24. 解释下面句中加点的词。(4分)
(1)凌空而去 ( ) (2)与钱一万 ( )
(3)知其贤 ( ) (4)天之织女 ( )
25.凭助注释翻译下面句子。(2分)
永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。

26.读了这则神话故事,你得到什么启迪?(4分)


(二)读书佐酒
苏子美①豪放不羁,好饮酒。在外舅②杜祁公家,每夕读书,以一斗为率③。公深以为疑,使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书•张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车⑥,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留⑦,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”        
                         (选自《研北杂志》)
【注释】①苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 ②外舅:岳父。 ③率(lǜ):标准。③子弟:家中的晚辈。⑤觇(chān)偷看。⑥副车:帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳(pī),与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
21、解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)好饮酒 (      ) (2)闻子美读《汉书•张良传》(       )
(3)遽抚掌曰 (  ) (4)此天以授陛下 (       )
22、对下列句子中加点词的理解错误的一项是(       )。(2分)
A、以一斗为率(把、用) B、击之不中(指代副车)
C、遂满饮一大白(于是、就) D、与上会于留(在)
23、用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)
公深以为疑,使子弟密觇之。
                                      
24、从文中看,苏子美是一个怎样的人?(2分)
                                     
(三)吴宫遗事①
罗隐
越心未平②,而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左,俾③参政事者以听百姓之痰苦焉,以察四方之兵革焉。一之日④,视之以伍员⑤.未三、四级⑥,且奏曰:“王之民饥矣,王之兵疲矣,王之国危矣。”夫差不悦,俾嚭⑦以代焉。毕九层而不奏,且倡曰⑧:“四国畏王,


浏览完整试题百姓歌王,彼员者欺王。”员曰:“彼徒欲其身之亟高⑨,固不暇为王之视也,亦不为百姓谋也,岂臣之欺乎!”
王赐员死,而拓用事⑩。明年,越入吴。
【注释】①吴宫:春秋时吴王夫差的宫室。 ②越心未平:公元前494年,越王勾践被吴国打败后,和其臣民常怀报仇复国之心。 ③俾:使。 ④一之日:十月以后的第一个月,即十一月。 ⑤伍员:字子胥,吴国大臣。 ⑥未三、四级:没等建好第三、第四层。 ⑦嚭:伯嚭,吴国太宰。 ⑧倡:宣扬。 ⑨这句意思是说嚭只想自己的官职赶快升得高些。亟:急,赶快。 ⑩用事:专权,当权。
18.解释文中加“▲”的词。(3分)
①兵: ②毕: ③固:
19.用现代汉语翻译文中画线的句子。(任选一句)(3分)
① 夫差不悦,俾嚭以代焉。

② 岂臣之欺乎!

20.这篇短文揭示了怎样一条深刻的历史教训?(2分)

(四)
赵人患鼠,乞猫于中山,中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,坏伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于无鸡乎!无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。若之何而去夫猫也!”
[注释] 盍去诸:何不把它赶走呢? 垣墉:墙壁。
20、找出文中写老鼠祸害的句子,并用现代汉语写出它的意思。(3分)
句子是:_______________________
意思是:________________________
21、赵人与其子在养猫问题上各自的主张是什么?(2分)

22、从这则故事中你悟出了什么道理?(2分)

(五)害群之马
黄帝将见大隗(wěi)①乎具茨②之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚③以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。
(选自《庄子•徐无鬼》)
【注释】①大隗:传说中的神名。②具茨:山名。③奚:何,什么
23、选出下列句中加点词解释错误的一项。 (2分)
A、适遇牧马童子( 适合 ) B、问涂焉(通“途”,路 )
C、亦去其害马者而已矣(罢了 ) D、黄帝再拜稽首(第二次)
24、把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)
夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?

25、成语“害群之马”现在通常用来比喻什么? (2分)

26、读了这篇文章你得到什么启示? (3分)


(六)韩生料秦王
昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。
前日,民皆徙避之。有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”已果然。或问之曰:“吾宿卫王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之?”
韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢,吾登而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。”
注:宿卫:在宫中值宿警卫。 纸鸢:风筝。
10、解释文中加点的词。
(1)昔者秦王好猎而扰民 ( ) (2)王之爱子病三日矣 ( )
11、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
子何以知之?

12、本文情节曲折,引人入胜。请在下面空格中依次填入恰当内容。
秦王将猎→ → 韩生劝止→ →韩生释疑
13、这则故事告诉我们的道理是(   )(多项选择)
A、遇事要勤学好问 B、要善于见微知著
C、要勤于观察思考 D、遇事要集思广益
(七)黄生借书说(节选)
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?
汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借,不与,归而形诸梦,其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满。素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
9.“随园主人”是 朝的 (人名)。(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
其他祖父积、子孙弃者无论焉。

11.上文运用典型事例阐明了“ ”的观点。(3分)
(八)进士不读《史记》
王士祯
  宋荔裳方伯①在塾读书时,有岸然而来者,则一老甲榜②也。问:“小儿读何书?”以《史记》对。问:“何人所作?”曰:“太史公。”问:“太史公是何科进士?”曰:“汉太史,非今进士也。”递取书阅之,不数行,辄弃去,曰:“亦不见佳,读之何益?”乃昂然而出。
[注释]①宋荔裳:宋琬,号荔裳,清初散文家。方伯:明清时对布政使(官职)的称呼。②清朝科举制度中进士的别称。
20、解释下列句中划线的词。(3分)
(1)以《史记》对 ( ) (2)遂取书阅之 ( )
(3)不数行 ( )
21、用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
亦不见佳,读之何益?


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22、本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似?请举一例.简要说明理由。(3分)


(九)负荆请罪
既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。
已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交。
节选自《史记》
20.下列加点词语的解释,不正确的一项是( )2分
A蔺相如徒以口舌为劳 口舌:能言善变
B臣所以去亲戚而事君者 去:离开
C公之视廉将军孰与秦王 孰:熟悉
D鄙贱之人,不知将军宽之至此也 鄙贱:见识浅薄
21.翻译句子。3分
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

22. 蔺相如和廉颇,你欣赏哪一位?结合这段文字,说说你的看法和理由。3分


(十)金壶丹书
《晏子春秋》①
景公②游于纪③,得金壶,乃发视之,中有丹书,曰:“食鱼无反,勿乘驽马。”公曰:“善哉,如若言!食鱼无反,则恶其鳋④也;勿乘驽马,恶其取道不远也。”晏子对曰:“不然。食鱼无反,毋尽民力乎!勿乘驽马,则无置不肖于侧乎!”公曰:“纪有书,何以亡也?”晏子对曰:“有以亡也。婴闻之,君子有道,悬于闾;纪有此言,注之壶,不亡何待乎?”
【注解】①《晏子春秋》:一部记载晏子言行的散文著作。晏子,名婴,春秋时齐国的国相,著名的政治家和外交家。 ②景公:春秋时齐国的国君。 ③纪:原是一个诸侯国,后为齐国兼并。 ④鳋(sāo):鱼腥味。
19、解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)勿乘驽马 ( )(2)则恶其鳋也 ( )
(3)何以亡也 ( )
20、用现代汉语写出下面这个句子的意思。(3分)
君子有道,悬于闾。
21、写出这则故事所蕴含的一个道理。(4分)


(十一)锦石滩
余家江上。江心涌出一洲,长可五六里,满洲皆五色石子。或洁白如玉,或红黄透明如玛瑙,如今时所重六合①石子,千钱一枚者,不可胜计。
余屡同友人泛舟登焉,净练外绕,花绣内攒,列坐其上,似在瑶岛中。余尝拾取数枚归,一类雀卵,中分玄黄二色;一类圭,正青色,红纹数道,如秋天晚霞;又一枚,黑地布金彩,大约如小李将军山水人物。东坡《怪石供》所述,殊觉平常。藏簏中数日,不知何人取去,亦易得不重之耳。
一日,偕诸舅及两弟游洲中,忽小艇飞来,一老翁向予戟手,至则外大父方伯公②也。登洲大笑:“若等谩我取乐!”次日,送《游锦石洲》诗一首,用蝇头字跋诗尾曰:“老怀衰飒,不知所云,若为我涂抹,虽一字不留亦可。”
嗟乎!此番归去,欲再睹色笑,不可得矣!
(袁宗道《白苏斋类集•锦石滩》)
【注】①六合,今江苏六合县。②外大父方伯公:即袁氏兄弟的外祖父龚大器。
6.与“若为我涂抹,虽一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是 ( )
A.虽我之死,有子存焉 B.虽乘奔御风,不以疾也
C.故余虽愚,卒获有所闻 D.小大之狱,虽不能察,必以情
7.对下列句子中加点词的解说不正确的一项是 ( )
A.长可五六里 可:大约。
B.一类雀卵,中分玄黄二色 类:种类。
C.殊觉平常 殊:尤其。
D. 亦易得不重之耳 重:珍惜。
8.下列对原文有关内容的理解,有误的一项是 ( )
A.第一段总写锦石滩的迷人之处,也交代了下文作者与朋友屡次登临的原因。
B.第二段中作者把锦石滩比喻为瑶池仙岛,说它周围江水澄澈,如白练萦绕,滩上花团锦簇,可以留得文人雅士在此相聚闲游。
C.作者因没有邀请外祖父一同去游锦石滩而遭到怪怨,但外祖父随后登滩共游时的情形仍给他留下了愉快的记忆。
D.作者游锦石滩如同渔人探访桃花源,都寄托了对美好生活的向往,表现了对黑暗现实的憎恨。
(十二)钟 繇①
魏钟繇,字元常。少随刘胜入抱犊山②,学书三年,遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞③等议用笔。繇乃问蔡伯喈④笔法于韦诞,诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之,得活。及诞死,繇令人盗掘其墓,遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书,卧画被穿过表⑤,如厕⑥终日忘归。每见万类,皆书象之。繇善三色书⑦,最妙者八分⑧。
              (选自羊欣《笔阵图》)
【注释】①钟繇(yóo):三国魏大臣,书法家。书法与晋王羲之齐名,并称“钟王”。②刘胜:行书首创者。抱犊山:山名,在河南境内。③魏太祖:曹操。邯郸淳:魏文学家,对文字书法很有研究。韦诞:魏书法家。④蔡伯喈(jiē):东汉人,工书画。⑤被穿过表:被子被手画穿了。⑥如厕:到厕所去。⑦三色书:楷书、行书、草书。⑧八分:汉字书体名。
23.写出下列句子中加点词的意思。(4分)
⑴诞惜不与( )    ⑵及诞死 ( )
⑶遂得之 ( )     ⑷皆书象之 ( )
24.理列各项中“以”字用法与例句相同的一项是( )。(3分)
例句:太祖以五灵丹救之
A、或以钱币乞之 B、皆以美于徐公
C、卷石底以出 D、扶苏以数谏故,上使外将兵
25.文章写了钟繇痴迷学书的哪些表现?请作简要概括。(3分)
答:

(十三)治国必先富民
凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢凌上犯禁,凌上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。
18.解释下列加点的词语。(3分)
(1)是以善为国者( ) (2)民富则安乡重家( )
(3)奚以知其然也( )
19.翻译下列句子。(4分)
(1)凡治国之道,必先富民。


展开余下试题答:
(2)故治国常富,而乱国常贫。
答:
20.在短短百十字的文字中,直接体现了管仲“ ”这一远见卓识。(3分)
(十四)晏子两则
晏子使楚
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
晏子辞千金
晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。
(选自《晏子春秋》)
12.解释下列句中加点的字词。(4分)
(1)坐盗( ) (2)其实味不同( )
(3)生于淮北则为枳( ) (4)使者反( )
13.请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。(2分)

14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)齐人固善盗乎?

(2)景公使使者至。

15.从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(4分)

(十五)荀攸传
苟攸①字公达。祖父昙,广陵太守。攸少孤。及昙卒,故吏张权求守昙墓。攸年十三,疑之,谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆②将有奸!”衢寤③,乃推问,果杀人亡命。由是异之。
何进④秉政,征海内名士攸等二十余人。攸到,拜黄门侍郎。
董卓⑤之乱,关东兵起,卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰:“董卓无道,甚于桀、纣,天下皆怨之,虽资强兵,实一匹夫耳。今直刺杀之以谢百姓,然后据毅、函,辅王命,以号令天下,此桓、文⑥之举也。”事垂就而觉⑦,收颐、攸系狱,颥忧惧自杀,攸言语饮食自若,会卓死,得免。
(《三国志•魏书》)
[注]①本文涉及到的与荀攸有关的人物有:荀攸的祖父叫荀昙,叔父叫荀衢。②殆:大概,恐怕。③寤:醒悟。④何进:东汉灵帝时大将军。⑤董卓:东汉灵帝时前将军、并州牧。⑥桓、文:齐桓公、晋文公,春秋时霸主。⑦事垂就而觉:事情接近成功的时候被发觉了。
12.结合上下文,揣摩下列句中加点词的意思。(4分)
①董卓无道,甚于桀、纣 ( ) ②今直刺杀之以谢百姓 ( )
③ 何进秉政 ( ) ④会卓死 ( )
13.翻译下面这个句子。(3分)
此吏有非常之色,殆将有奸!
答:
14.根据本文内容,你认为荀攸是一个什么样的人? (3分)
答:

(十六)王猛惩吏
秦王坚①自河东还,以骁骑将军邓羌②为御史中丞③。八月,以咸阳内史王猛④为侍中、中书令,领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后⑤之弟也,酗酒,豪横⑥,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收⑦德,奏未及报⑧,已陈尸于市,坚驰使赦之,不及。与邓羌同志⑨,疾恶纠案⑩,无所顾忌,数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免⑾者二十馀人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:“吾始今知天下之有法也!”
(选自《资治通鉴》第22卷)
【注释】①秦王坚:指前秦世祖符坚。河东:郡名。②邓羌:人名。③御史中丞:官职名。下文的“侍中”“中书令”“ 京兆尹”“特进、光禄大夫”均指官职名。④王猛:人名。⑤太后:符坚的伯母。⑥豪横:恃强横暴。⑦收:拘捕。⑧报:答复。⑨同志:志趣相同。⑩纠案:举发其罪,考问其实。⑾刑免:判罪免官。]
9.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分)
秦 王 坚 自 河 东 还
10.解释文中加点词的意思。(3分)
(1)为( ) (2)患 ( ) (3)市 ( )
11.说说下面句子的意思。(2分)
吾始今知天下之有法也!

12.用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因。(2分)


13.王猛严惩违法官员取得了什么成效?请用原文回答。(2分)

14.读了选文,你对王猛有何评价?简要谈谈你的看法。(2分)

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