人教版语文七年级上册第一单元第6课《散步》测试题
1．给加点字注音
嫩芽（　　） 霎时（　　） 拆散（　　） 熬过（　　） 分歧（　　）
2．下列读音错误的一项是（　　）
A．散（sàn）步 散（sàn）落 B．劳累（lèi） 果实累累（léi）
C．强（qiáng）壮 勉强（qiǎng） D．重（chòng）量 重（chóng）复
3．下列词语中有错别字的一项是（　　）
A．波光鳞鳞 初春 B．各得其所 脑瓜
C．两全其美 取决 D．委曲求全 一霎时
4．解释下列加点词语的含义
（1）后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
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（2）我想一个两全的方法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
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5.下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用？为什么？
（1）我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服（信任）地点点头。

（2）春天总算来了，我的母亲又熬（度）过了一个严冬。

6. 下列加点字词意义相同的一项是（ ）
A 自然
（1）儿子虽然胖，毕竟幼小，自然也轻。
（2）照相师一再告诉我，要尽量放自然些。
B 仔细
（1）我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。
（2）这篇文章从头到尾他都仔细看过。
C 习惯
（1）她早已习惯听从她强壮的儿子。
（2）这是她多年来养成的习惯。
D 意思
（1）我的儿子要走小路，小路有意思。
（2）我始终不明白他这话是什么意思。
7．在括号里填上适当的词语。
这南方初春的田野！大块小块的（ ）随意地铺着，有的（ ）有的（ ）；树上的（ ）也密了；田野里的冬水也（ ）起着水泡，这一切都使人想着一样东西——（ ）。
8.选出下列句子中的比喻句（ ）
A.她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。
B.山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。
C.像这样的事情还很多。
D.好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。
9．《散步》的作者写的是（ ）
A．一次舒心愉快的散步。 B．一次小小的家庭矛盾。
C．一家互相支持的三代人 。 D．一种挚爱深沉的亲情。
10.下列对课文理解不正确的一项是（ ）
A.对南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满。
B.《散步》里发生分歧后，写了祖孙三代人的心理活动，突出写的是“我”的心态。
C.《散步》结尾的那句话——“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命。
D.《散步》主要写儿童的世界，反映家庭成员之间的思想矛盾。
11.母亲改变主意要走小路的原因是（　　）
A．想要欣赏小路美丽的风景
B．因为儿子愿意背着她
C．拗不过孙儿的强烈要求
D．对孙儿的呵护和关爱
12.辨析下列句子的表达方式。
（1）我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。____________

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（2）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。____________
（3）好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。____________
13.父母已经养育你十几载，你的一句问候、一个微笑、一杯热水都足以让父母感动，现在请你补充下面的小诗表达你对父母的感恩之心吧。
亲情如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃；
亲情如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽；
， ；
， 。
14．七（2）班开展以“尊老爱幼”为主题的综合性学习活动，现在邀请你来参加
⑴请你为本次活动设计一个主标题。

⑵请你策划“敬老从身边做起”活动的具体项目。
项目示例：为爷爷、奶奶（外公、外婆）拍一张合影。
项目一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
项目二：

【整体感知】
15.仔细阅读，请用一句话概括文章的主要内容。

16. 根据课文内容，将下面的文章情节补充完整。
“我”劝母亲散步-----全家一起散步---- -------
------ -------
------在不好走的地方，“我”和妻子分别背起母亲和儿子。
【重点强化】
17.分析理解下列句子。
⑴“一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样”

⑵“好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界”？

18. 文中有两处景物描写，请找出来，仔细品读，说说它们的含义和作用。

19．文中有很多两两对称的句式，请找出来，并说说这种句式的作用。

20.看似不起眼的小事，如果处理不当，就会产生家庭矛盾，通过学习这篇课文，你悟出了一个怎样的道理？

【精段阅读】
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一

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