《答谢中书书》同步练习

1.给汉字注音。
颓（ ）  与（ ）  歇（ ） 
2.加点词语解释。
（1）五色交辉　　交：（ ）          
（2）四时俱备　　时：（ ）  俱：（ ）
（3）晓雾将歇　　歇：（ ）           
（4）夕日欲颓　　颓：（ ）
（5）沉鳞竞跃　　竞：（ ）          
（6）古来共谈　　共：（ ）
（7）实是欲界之仙都　　实：（ ）　欲界：（ ）
（8）未复有能与其奇者　　与：（ ）
3.理解性默写。
（1）统领全文的语句是：

（2）写山水相映之美的语句是：

（3）写景物色彩配合之美的语句是：

（4）写晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。

4.重点语句翻译。   
（1）山川之美，古来共谈。  
 
（2）两岸石壁，五色交辉。  
 
（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣。    

（4）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
 
5.找出古今异义词并解释。
（1）四时俱备（ ）  
（2）夕日欲颓（ ）
（3）晓雾将歇（ ）  （ ）
（4）古来共谈（ ）
6.一词多义。
与：
①未复有能与其奇者：（ ）
②念无与为乐者：（ ）
书：
①谢答中“书”：（ ）
②谢答中书“书”：（ ）
③乃书诗四句：（ ）
7.课文内容理解。
（1）写出作者所要表达的思想感情。

（2）全文抓住哪一个字去写？共描写了哪些景物？这些景物有哪些特点？

（3）文中所提到的“康乐”是指谁？作者举他有什么深意？

8.开放性试题。
《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的山水诗，美不胜收。你能否再找出两句写山或水的优美诗文？



 
参考答案
基础知识达标：
1. tuí  yù  xiē
2.（1）五色交辉　　交：交相           
（2）四时俱备　　时：四季  俱：都
（3）晓雾将歇　　歇：消散           
（4）夕日欲颓　　颓：坠落
（5）沉鳞竞跃　　竞：争相           

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（6）古来共谈　　共：共同
（7）实是欲界之仙都　　实：实在　　欲界：人间
（8）未复有能与其奇者　　与：参与，这里指欣赏
3.理解性默写。
（1）统领全文的语句是：山川之美，古来共谈。
（2）写山水相映之美的语句是：高峰入云，清流见底。
（3）写景物色彩配合之美的语句是：两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。
（4）写晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。
4.（1）山河的美丽，是自古以来文人雅士共同谈论赞赏的。
（2）两岸的悬崖峭壁，色彩斑斓，交相辉映。 
（3）早晨的雾将要消散，可听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣。   
（4）太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。
5. （1）时 古义：季节 今义：时间  
（2）颓 古义：坠落 今义：消沉，委靡
（3）歇 古义：消散 今义：休息
晓 古义：清晨 今义：知道
（4）谈 古义：称赞 今义：谈论
6. 与：
（1）未复有能与其奇者：参与，这里指欣赏；
（2）念无与为乐者：和。
书：
（1）谢答中“书”书：与“中”合用为官职名；
（2）谢答中书“书”：书信，是一种文体。（与之类似的有《与朱元思书》吴均）
（3）乃书诗四句：动词，书写（来自《伤仲永》王
课后能力提升：
7.课文内容理解。
（1）通过写人间奇景，表达了作者对大自然的喜爱之情。
（2）①“美”字 ②山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鸟，鱼儿 ③有静有动，有声有色
（3）谢灵运；说明能够欣赏领略山川之美的人很少，表现作者的自得之情。
8.岱宗夫如何，齐鲁青未了。――杜甫
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。――苏轼 
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。――陆游 
水何澹澹，山岛竦峙。――曹操 
天门中断楚江开，碧水东流至此回。――李白 
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。――苏轼 
山随平野尽，江入大荒流。――李白 (113.220.36.65)

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