西宁市第二十一中学2016—2017年度
第一学期高二语文月考试卷
一、现代文阅读（35分）
（一）社科类文本阅读（本题共三小题，共9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
上海世界博览会世博轴项目，是上海世博会的主出入口和世博园区的中央立体交通轴线，也是世博精神、世博理念和世博主题的承载体。在三年多的设计建设过程中，世博轴突出生态和可持续发展理念，亮点频现。
在上海世博会“城市，让生活更美好”的主题下，世博轴围绕“人、城市、自然、交流”的命题，通过自身的功能组织和独特的建筑语言，表现出人与人、人与城市、城市环境及自然环境之间通过交流形成的和谐关系，并以此构成了美好的城市生活空间。
世博轴亮点之一是拥有世界最大规模的张拉索膜屋面。这一独特的结构，张拉起自由飘逸的白色索膜，让其下人流的来往聚散与自然界水流、气流的飘散汇集相互对应，以富有张力的体型表现出力与美的统一，实现了现代建筑艺术与结构科学的美妙结合。膜材料使用聚四氟乙烯材料，具有不燃性、防紫外线、抗风化、自洁性和高反射性等特点。此外，通过各种专业技术手段，可确保索膜结构在台风等恶劣天气条件下的结构安全，并可实施早期预警。
世博轴亮点之二是“阳光谷”。“阳光谷”为大悬挑单层网壳钢结构，是当今最先进的建筑结构技术的代表，设计与建造采用了国际领先的数字化仿真技术。６个“阳光谷”贯穿世博轴各层建筑平面，使整个建筑在视觉上气势恢弘而又不失轻盈。“阳光谷”兼具生态功能，可将阳光、绿化和自然空气引入建筑内部和地下空间。“阳光谷”内的庭院景观象征了人类同自然资源的依存关系，并以昂扬向上的形态欢迎来自世界各地的参观者。
世博轴亮点之三是对生态节能减排技术的综合应用。首先，世博轴两侧的景观绿坡、膜结构屋面以及“阳光谷”都可进行雨水收集，经简单净化后用于卫生间冲洗和景观灌溉，既节约了水资源，又大大减少了建筑自身和园区排水泵站的建设投资与运营能耗，实现了建筑与自然的平衡和谐。其次，根据世博轴主体建筑结构构件巨大、混凝土比热容量大的特点，利用开敞的楼层促进空气与结构之间的热交换，保证建筑的冬暖夏凉。“阳光谷”在将阳光引入建筑内部的同时，可利用热空气拔风效应促成建筑内的自然通风。第三，利用世博轴建筑占地大且毗邻黄浦江的特点，这一项目采用了地源热泵和江水源热泵的空调系统，减轻了世博园区的电力负荷和能耗。
此外，世博轴还打破了传统的地上地下概念，其地下同样拥有阳光和新鲜空气，而通过将世博轴塑造成上下多层分布的特色街道，则创造了崭新的地下空间综合开发模式。
1．下列对“世博轴”解说不正确的一项是（ ）
A.“世博轴”是上海世博会的主出入口和世博园区的中央立体交通轴线。
B.“世博轴”是世博精神和世博理念的承载体，能表现出人与人、人与城市、城市环境及自然环境之间通过交流形成的和谐关系。
C.“世博轴”以“城市，让生活更美好”为命题，围绕“人、城市、自然、交流”的主题，突出了生态和可持续发展理念。
D.“世博轴”具有世界最大规模的张拉索膜屋面、“阳光谷”和对生态节能减排技术的综合应用等亮点。
2．下列表述符合原文意思的一项是 （ ）
A.张拉索膜屋面具有不燃性、防紫外线、抗风化、自洁性和高反射性等特点，但无法进行雨水收集。

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B.“阳光谷”为大悬挑单层网壳钢结构，设计与建造采用了国际最先进的数字化仿真技术，是当今建筑结构技术的杰出代表。
C.世博轴里的建筑冬暖夏凉，收集的雨水，经简单净化后可以用于卫生间冲洗，但不能用于景观灌溉。
D.为了减轻世博园区的电力负荷和能耗利用，世博轴里只有一个项目采用了地源热泵和江水源热泵的空调系统。
3．以下说法不正确的一项是 （ ）
A．世博轴主体建筑结构构件巨大，用料多，设施复杂，参观人数多，容易造成环境污染。
B．张拉索膜这一独特的结构能让其下人流的来往聚散与自然界水流、气流的飘散汇集相互对应。
C．在“阳光谷”的建筑内部和地下空间，人们可以看到阳光、绿地。
D．在“阳光谷”里人们可以呼吸到自然、清新的空气，不会造成憋闷，喘气困难。
（二）文学类文本阅读（本题共三小题，14分）
父亲的一课 （王熙章）
16岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的“创世纪”网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。
网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”
世上哪有老板赶顾客出门的道理?我对他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。
一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩“僵尸与侠客”的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”
这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!”
我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到3分钟便投入于那醉人的游戏中。
一晃7天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。
这时,我的衣袋中只剩下30块钱了。父亲省吃俭用,每月寄400元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。
那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”
一听这话,我的脑袋便“嗡”地一下大了。我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。
那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费300余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。
网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。”父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。
我退下手腕上那块花去父亲80元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。 父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我、我脱下这身衣服给你?”
网吧老板用鼻孔哼了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?”
围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏?乡巴佬!”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似地抽打在我的脸上。我发狂似地冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。
“天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?”我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。我不禁悔恨交加。回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!”
父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!”
我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前…… （节选自《当代微型小说精选》）
4．下列对小说的分析和概括，不正确的是（5分） （ ）
A．小说通过语言描写和神态描写，塑造出方伯伯这一形象丰满的人物，使小说情节具有很强的戏剧性。
B．小说中描写围观人群对父亲讥讽的话语、同学对“我”借钱时的慌忙躲避，是为了反映社会中人与人之间的自私和冷漠。
C． 这篇小说以“父亲的一课”为题，意在表现父亲对“我”的一次教育。小说以“我”沉溺网络游戏为开端，“我”到处筹钱替父亲还债是小说的高潮。
D．小说中“我”对学习微机课程感到枯燥，却对网络游戏非常痴迷，这种现象应该引起我们对教育内容和方式的思考。
5．小说情节发展似乎有些“突兀”，但细细看来，一切都在情理之中。试就文中的“伏笔”和“铺垫”各举一例作简要分析。（5分）
答：__________________________________________________________　　
__________________________________________________________ 　　　 　　
6．小说描写了一位父亲独特的教育方式，对于这种方式，有人表示赞同，有人表示异议，你的看法怎样呢？请就你认同的一种观点加以探究。（6分）
答：__________________________________________________________ 　　
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（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下列材料，完成7-9题。
每次走进萧乾先生的书房，都能留下深刻的印象，觉得萧乾先生活得很潇洒。一般的知识分子，活得没有那么潇洒，或者，反过来说，别的人差不多都活得挺苦，主要是精神压力比较大，绷得紧，生活也比较单调，没什么乐趣。但是，走进萧乾先生的家就不一样。萧乾先生在外面永远是西装革履，整整齐齐，一副绅士派头，但是在家里，爱趿拉着鞋，也就是说，一双老布鞋，不好好穿，踩着后帮，趿拉着走，舒服。衣着也随便，以宽松为好。并且强调，这是在自己家里，要着便装，怎么舒适怎么来。他可以最洋，也可以最土。
萧乾先生的家，表面上看，极乱，极拥挤，到处是书，是东西，没有下脚的地儿。但是，萧乾先生心中有数，要找什么书或者东西，手到擒来，一点都不费劲儿，准知道藏在哪儿。政府一再劝他搬家，换一套大点的宽敞的公寓，建议了三次，都被萧乾先生拒绝。不搬，坚决不搬。搬一次家，少说一年之内，绝对找不着要用的东西，故而，到死也不搬。地方小，不光不碍事，逢年过节，反而要张扬一下，拉几根绳子在头上，把世界各地朋友们寄来的贺年卡都张挂起来，五颜六色，像万国旗，客人一进门，先吓一跳，这就是萧乾先生的潇洒!

展开余下试题

客人坐下之后，谈得兴奋了，萧乾先生会出其不意地问：喝什么酒?是威士忌?白兰地?还是黄酒?他要边喝边谈，而且不就东西，白嘴喝酒。
萧乾先生有才华，而且勤劳，写东西又极快，有时一天能写一万多字。这样的作家写的东西注定又好又多。冰心先生曾当面对萧乾先生说：“你真能写，哪都有你的文章，我篇篇都看。你真是快手!”萧乾先生的确很勤快，他的散文常呈系列，有居京散记系列，有留英系列，有二战回忆系列等等，都可以自成体系，单独出书。
萧乾先生的夫人文洁若最想翻译《尤利西斯》，因为它最难译。有萧乾先生合作，使她终于下决心开始啃这块硬骨头了。他们给自己定了“纪律”，规定每天翻译一页原文，翻译不完不睡觉，外带要做完那页上的所有注解。注解多得不得了，全是译者自订自拟的，有六千多条。有一页正文是三万字，注解也是三万字，了不得！为此，两个人都废寝忘食地干，早上五点就起床，醒不来就上闹钟。二人接力，文先生先草译，萧先生接棒，做文学润色，宛如二度创作，一干就是一天，整整四年，此时萧先生已是八十岁老翁，而且只有一个肾。
就这样，萧先生成了二十世纪七八十年代、九十年代上半叶最有影响、最有活力的中国当代作家之一。我说过这样的话：看过火山喷发吗?萧乾先生就是一座文坛上的大火山，他的喷发壮观，雄伟，惊人。
（选自《中国散文家》有删改）
7.下列对于上述材料的理解，最为准确的一项是（3分）（ ）
A．中国的知识分子精神压力比较大，生活也比较单调，所以活得挺苦，没萧乾活得那么潇洒。
B．第三段写萧乾先生在外和在家穿着的不同，运用对比的手法表现了他表里不一的性格特点。
C．因为搬家总会弄丢一些有用的东西，所以当政府再三劝他搬家时，萧乾先生都坚决拒绝。
D.耄耋之年的萧乾先生在只有一个肾的情况下，与夫人合译出《尤利西斯》，并非轻易之事。
8.下列对于上述材料的分析，较为合理的两项是（4分）（ ）
A．萧乾先生有才华又勤劳，写的东西又好又多。他的散文常呈系列，有居京散记系列、二战回忆系列、留英系列等，都自成体系，单独出书了。
B．“萧乾先生就是一座文坛上的大火山，他的喷发壮观，雄伟，惊人”一句运用比喻，生动形象地写出他的创作数量多，速度快，影响大的特点。
C．萧乾当过派往欧洲的战地新闻记者，见证过联合国成立大会，当过报社总编等，正是受到这些复杂的人生经历影响，他有一种悲天悯人的胸怀。
D．刚过而立之年的萧乾先生，就曾从英国伦敦给时任中国驻美大使胡适写信，表明自己想要翻译 《尤利西斯》的想法，可见他对这部小说的钟爱。
E．本文通过点滴的生活细节彰显了人物鲜明的个性，在平实质朴、丰富鲜活、温暖而有味道的语言中，包含着作者对萧乾先生的无限深情与赞美。
9. 萧乾在生活或治学方面给你怎样的启示，请结合文本谈一谈你的看法。（5分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共四小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
朱然，字义封。尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。权奇其能，分丹杨为临川郡，然为太守。会山贼盛起，然平讨，旬月而定。建安二十四年，从讨关羽，别与潘璋到临沮禽羽，迁昭武将军。虎威将军吕蒙病笃。权问曰：“卿如不起，谁可代者?”蒙对曰：“朱然胆守有余，愚以为可任。”蒙卒，权假然节，镇江陵。魏遣张郃等攻江陵，郃围江陵，然中外断绝。时然城中兵多肿病，堪战者裁五千人。郃等起土山，立楼橹临城，弓矢雨注，将士皆失色。然晏如而无恐意，方厉吏士，伺间攻破两屯。江陵令姚泰领兵备城北门，见外兵盛，城中人少，谷食欲尽，因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。郃等不能克，乃彻攻退还。由是然名震于敌国，改封当阳侯。赤乌五年，征柤中。魏将蒲忠、胡质各将数千人，忠要遮险隘，图断然后，质为忠继援。时然所督兵将先四出，不暇收合，乃将帐下见兵八百人逆掩。忠战不利，质等皆退。九年，复征柤中。魏将李兴等闻然深入，率步骑六千断然后道，然夜出逆之，军以胜反。先是，归义马茂怀奸，觉诛，权深忿之。然临行上疏曰：“马茂小子，敢负恩养。臣今奉天威，事蒙克捷，欲令所获，震耀远近，方舟塞江，使足可观，以解上下之忿。惟陛下识臣先言，责臣后效。”权时抑表不出,然既献捷,群臣上贺。权乃举酒作乐，而出然表曰：“此家前初有表，孤以为难必，今果如其言，可谓明于见事也。”遣使拜然为左大司马。然长不盈七尺，气候分明，内行修洁。常在战场，临急胆定，尤过绝人。权特使然总为大督，功臣名将存者惟然，莫与比隆。寝疾二年，后渐增笃。权昼为减膳，夜为不寐。自创业功臣疾病，权意之所钟，吕蒙最重，然其次矣。年六十八，赤乌十二年卒。权素服举哀，为之感恸。
（选自《三国志•吴书》，有删改）
10．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．蒙卒，权假然节假：借助 B．忠要遮险隘，图断然后 要遮：拦截
C．归义马茂怀奸，觉诛 诛：杀死 D．气候分明，内行修洁 气候：气度
11．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．“卿”是对他人的敬称，“陛下”是对皇上的敬称；“愚”是对自己的谦称，“臣”也是谦称。
B．“拜”指授予官职。古时表示官职变动的词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”“移”“补”等，其中“迁”“谪”都指贬官。
C．古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。朱然地位较高，故死为“卒”。
D．《三国志》和《史记》《汉书》《后汉书》并称“前四史”，其中《史记》分为“本纪”“世家”“列传”“表”“书”五部分。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．朱然多次征战，屡立战功。他曾平定山贼，讨伐关羽，两次征讨柤中，尤其镇守江陵时，以少敌多，迫使魏将张郃等人无功而返，自己由此声名远播。
B．朱然指挥作战，常有奇策。第一次征讨柤中面对不利局势时，率领八百人突然袭击；第二次征讨柤中时，又率领军队夜间出击。两次征战都取得了胜利。
C．朱然面临险境，英勇无畏。江陵之战时，敌军箭如雨下，将士们都惊恐失色，朱然却镇定自若，毫无惧意，激励士卒，并趁机攻破了敌军两个军营。
D．朱然深受赏识，无人能比。他先后担任山阴令、昭武将军、左大司马等官职，孙权对他恩遇有加，他去世时孙权素服举哀。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）尝与权同学书，结恩爱。至权统事，以然为余姚长。后擢山阴令，董五县。
译文：
（2）因与敌交通，谋为内应。垂发，事觉，然治戮泰。
译文：
（二）古代诗歌阅读（本题共两小题，11分）
野 望
（唐）杜甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。

展开余下试题

【注】①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
14．下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）（5分）
A．诗以“野望”为题，是诗人跨马出郊时感伤时局，怀念诸弟的自我形象的生动刻画。
B．“南浦清江万里桥”是远景，“西山白雪三城戍”是近景，远眺和近看相互结合，扣住了诗题中的“望”字。
C．颈联写出了诗人虽然年老多病，却依然念念不忘李唐王朝，实在是一种愚忠。
D．尾联诗人“跨马出郊”“极目”本是要排遣郁闷，却不料触动了对国家和个人际遇的种种感慨。
E全诗忧国伤己，沉郁悲凉，使诗作散发出浓烈的艺术感染力。
15．全诗是怎样表现作者的情感的？请结合具体诗句加以赏析。（6分）
（三）名句默写（5分）
16补写出下列句子中的空缺部分。（共三小题，每空1分，满分5分）
（1）《归去来兮辞》中“ ， 。”两句写作者辞官归家，让他激动而神往，质本洁来还洁去，菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所。
（2）亡羊补牢，犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去，放眼未来。《归去来兮辞》中也有相似句子： ， 。
（3）在《归去来兮辞》中，当我们读到： ， 。能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。
三、语言文字运用（20分）
17、下列加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已染秋霜！
D．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
18、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．互联技术的进步，尤其是社交媒体的发展，图书能够便捷有效地抵达用户，阅读人群快速扩大，这在10年前是不可想象的。
B．百姓对垃圾分类工作肯定的背后，是浙江完备的顶层设计、各级政府配套的资金支持以及所有村民亲身参与的共同结果。
C．亚马逊2016年纸质书畅销榜单中，名列前茅的既有《百年孤独》《活着》等经典书籍，也有散文、国学和《七堂极简物理课》这样的科普书籍。
D．中国电影银幕总数已超越美国，成为世界第一，这一消息无疑是一针兴奋剂，将加快好莱坞电影企业布局中国电影市场的脚步。
19、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
瓦尔登湖“波平如镜”， 。。或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了湖水。。。。
①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛
②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面
③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧
④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来
⑤它跃起是一道闪光，降落入水，又一道闪光
A．④⑤③②① B. ①②③⑤④
C. ②①④⑤③ D. ①②④③⑤
20、下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）
大家都知道○1，倘若呼吸停止，生命也将终结。人体通过呼吸，○2，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个○3的过程。
21、下面是2013年中国图书馆年会会徽，请写出该图标中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过120字。（6分）

答：
四、写作（60分）
22、阅读下面两则材料，根据要求写作文（60分）。
材料一：古马其顿亚历山大帝未即位时，每听到父王在国外打胜仗的消息，就忧心忡忡，生怕天下都被他父亲征服了，自己将来再无用武之地。
材料二：唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说，唐诗既是丰厚的遗产，也是巨大的挑战。所以，钱钟书先生说，有唐诗作榜样，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。
这两则材料引起了你什么样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章，要求：（1）不少于800字；（2）诗歌除外，文体不限；（3）不要抄袭和套作。















































参考答案
1．C
【解析】
本题考查理解文中重要词语即有关概念含义的能力，能力层级为B。C项主题与命题被故意说颠倒了。
【误点警示】
原文介绍“世博轴”，在第二自然段开头同一句话中既谈到了主题，又谈到了命题，且都加了引号，如此就使主题和命题这两个重要词语极容易颠倒、混淆，本题的陷阱就设置在这里。一般论述类文章的考查题目常设的陷阱主要有“偷换概念”“歪曲文意”“无中生有”“把可能说成必然”“扩大或缩小范围”等。
2．B
【解析】本题考查筛选重要信息的能力，能力层级为C。A项“无法进行雨水收集”错，C项“不能用于景观灌溉”错，D项“只有一个项目采用了地源热泵和江水源热泵的空调系统”错。这三项都错在故意歪曲原文的意思。
【方法总结】
高考对一般论述类文章的考查重点是对文中重要信息的筛选能力，解决此类题目的方法概括起来就四个字——“一找二比”。“一找”就是先从原文中找出与选项叙述的内容相关的段落、语句，“二比”就是再将两者的异同加以详

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