新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:354  2017-10-20
标签:人教版 八年级 上册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:354]
江苏省无锡市前洲中学2017-2018学年八年级10月阶段性测试语文试题
八年级语文阶段检测卷2017.10
出卷人:初二语文备课组 审核人:陈洪
一、积累和运用(27分)
1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音(4分)
①mù( )集 ②gōu( )火 ③qī( )跷 ④qí( )祷
2.解释下列加点的字(4分)
①齐之习辞者也( ) ② 今方来( )
③齐人固善盗乎( ) ④非所与熙也( )
3.名句默写(10分)
①五岭逶迤腾细浪, 。 ②白头搔更短, 。
③ ,夜泊秦淮近酒家。 ④ ,恨别鸟惊心。
⑤人生自古谁无死, 。( 《 》 )
⑥ ?悠悠。 。
⑦ ,像野马在平原上奔驰,像山泉 在呜咽, 。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.为了纪念长征胜利八十周年,全国上下掀起了“唱红歌”的热潮。
B.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
C.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
D. 有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。
5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当,但在我公 安机关的严厉打击下,被彻底粉碎。
B.巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
C.九月三日阅兵日,大街上万人空巷,大家都在家里看转播。
D.从燕子呢喃到荷花盛开,从鸣蝉噤声荐到大地沉寂,大自然年年如是,周而复始,生生不息
6.名著阅读(3分)
(国别)作家 创作的《钢铁是怎样炼成的》描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。主人公 ,他受朱赫来等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
二、阅读理解(30分)
(一)诗歌赏析(4分)
野 步 宋 周密
麦垄风来翠浪斜,草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶,烂醉东风野草花。
7.诗歌一二两句,作者调动了哪些感官来展现景物的?(2分)

8.三四两句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的心情?(2分)


(二)文言文阅读(10分)
秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎?”其人感谢而去。
又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟③他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉④;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
【注释】: ① 封识(zhì):封存的标记。 ②利:贪图。③俟工(sì):等待。④暂犹可勉;短时期内还可以勉励自己不起贪心。
9.下列句中“之”字用法不同的一项是( )。(2分)


浏览完整试题 A.遂以还之 B.不敢与家人言之 C.楚王闻之 D. 得无楚之水土使民善盗
10.解释下列句中加点的字。(4分)
不敢与家人言之( ) 遂以还之( )
又尝教书于宦官家( ) 闻其侄有他事南来( )
11.翻译下面的句子。 (2分)
寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。
译:
12.最后一段中哪一个字有点睛之效?为什么?(2分)

(三)说明文阅读(4分)
转基因食品安全吗
①弗兰肯斯坦是英国作家玛丽•谢利1918年所著小说中的生理学研究者,他最后被自己创造的怪物所毁灭。现在欧洲人把基因改良作物提供的食物称作“弗兰肯斯坦食物”,意谓转基因植物将造成生态灾难,威胁人类的生存。这种譬喻固然夸张了一点,但他们的担忧不是全然没有道理。
②生命科学产业的发展是近20年的事,由于其孕育着巨大的希望而越来越受到人们的关注。西方 国家在1990年还没有正式种植转基因作物,到了1999年种植面积已达4000万公顷。全世界转基因种子的销售额在1995年仅为7500万美元,而1998年已飚升至15亿美元。但另一方面,A虽然各国目前已经试种的转基因植物超过4500种,可是获得政府批准上市的品种仅40个,不到1%。这说明各国政府对此仍采取谨慎的态度,在技术因素之外,还有生态健康和社会伦理等因素需要权衡。
③反对转基因食品的人涉及范围较广的各种利益集团,从绿色和平组织到农场主协会到基督教会等等,他们的反对意见集中在三个方面:
④第一,转基因违反自然,因而是有害的。支持派则反驳说,现今的各种庄稼早已不是原始品种,否则人们吃的蔬菜就该跟动物吃的草一样。
⑤第二,植物里引入了具有抗除草剂或毒杀害虫功能的基因后,它们所提供的食物对人体是否安全?对这一点,支持派强调,B迄今为止并无够资格的研究机构发现转基因食品危害人体健康的证据,但他们对长远的影响还只能作推论,一时难以取 得全面的证据以服人。
⑥第三,过于勿忙地推广转基因植物是否可能影响农业和生态环境?推广抗除草剂的转基因作物可能助长农民过量使用除草剂,从而使一些非主要作物受到伤害甚至灭绝。很多发展中国家的农民一直把这类非主要作物当作补充食物或作为饲料。美国渔类和野生动物管理署已发现有74种植物品种受除草剂影响而濒临灭绝。
⑦另外,转基因技术有可能造成生物污染。有的生物技术公司为了保护自己的知识产权,对销售给农民的转基因种子作了“绝育” 处理。印地安那大学生物系副教授玛莎•克劳奇的研究表明,这种绝育基因有可能在无意中使其他作物也变成不育。
⑧这类争论在短时间内不易得出结论。但科学前进的脚步不会因此而停顿。上述种种
标签:人教版 八年级 上册 月考试卷
相关:关于“江苏省无锡”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:354]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版