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牡丹亭•惊梦 教案 教学设计、导学案
《牡丹亭·游园》优秀教学设计(统编版高一必修下)
[2020-05-31] [阅读次数:2061]
教学目标 语言建构与运用 了解汤显祖及其《牡丹亭》;品味戏曲语言。 思维发展与提升 学习借景抒情的艺术手法;关注戏曲中的人物个性,体味杜丽娘对自由生活的向往、对理想生活的追求。 审美鉴赏与创造 提高鉴赏戏曲的能力,在诵读中体会戏曲语言的抒情性和音...
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牡丹亭游园
[2006-03-12] [阅读次数:9897]
薛剑1 《牡丹亭•游园》教案 汤显祖 作者:浙江省瑞安市职业中专 薛剑 &nb...
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