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中庸之道 教案 教学设计、导学案
《论语》选读之《中庸之道》示范课教案 (人教版七年级)
[2011-04-01] [阅读次数:2371]
新人教版《论语》选读之《中庸之道》示范课教案 教学目标: 1、掌握“鲜”“与”“狷”“和”“同”“贼”在文中的含义。 2、理解孔子社会理想的哲学基础——中庸之道的精神实质。 3、背诵重点章句:1...
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《论语》选读)之《中庸之道》教学设计之一(人教版高三必修教案设计)
[2010-10-25] [阅读次数:1792]
《论语》选读)之《中庸之道》教学设计之一 教学目标: 1、理解“和而不同”的深刻哲理和高度智慧。 2、理解孔子“中庸之道”思想的深刻内涵和精神实质。 教学步骤: 一、导入: 1、花儿因为小草的衬托而格外鲜艳,鸟儿因为天空的广阔而显得格外自由,夜晚的天空因为星光闪...
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《〈论语〉选读》之《中庸之道》教学设计(人教版高一选修教案设计)
[2010-10-01] [阅读次数:1299]
《〈论语〉选读》之《中庸之道》教学设计 【教学目标】 1.掌握“鲜、与、狷、和、同、贼”在文中的含义,积累、理解“过犹不及、和而不同,义之与比”等词语。 2.理解孔子“中庸之道”思想的深刻内涵和精神实质。 3.理解“和而不同”的深刻哲理和高度智慧。&nb...
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《〈论语〉选读》之《中庸之道》教学设计(苏教版高二选修)
[2009-10-02] [阅读次数:1978]
《〈论语〉选读》之《中庸之道》教学设计 【教学目标】 1.掌握“鲜、与、狷、和、同、贼”在文中的含义,积累、理解“过犹不及、和而不同,义之与比”等词语。 2.理解孔子“中庸之道”思想的深刻内涵和精神实质。 3.理解“和而不同”的深刻哲理和高度智慧。 【文化内...
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《〈论语〉选读》之《中庸之道》(粤教版高一选修)
[2007-11-24] [阅读次数:2519]
《〈论语〉选读》之《中庸之道》教学设计 【教学目标】 1.掌握“鲜、与、狷、和、同、贼”在文中的含义,积累、理解“过犹不及、和而不同,义之与比”等词语。 2.理解孔子“中庸之道”思想的深刻内涵和精神实质。 3.理解“和而不同”的深刻哲理和高度智慧。 【文化内涵】 1、理解孔...
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