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古今言殊——汉语的昨天和今天 教案 教学设计、导学案

 一、本节学习重点  这一节的主要内容是了解汉语从古到今发生了什么样的演变,古代汉语和现代汉语有哪些主要的区别。学习重点是古今汉语的词汇演变和语法演变。了解古代汉语和现代汉语的不同之处,对于提高现代汉语的语言文字能力有帮助,对于学习和阅读古代文献也有用处。  二、知识整合训练  【解引子】通过阅读...
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 教学目标:  1.培养学生的整合能力。  2.了解古代汉语和现代汉语用词上的不同之处。  3.提高现代汉语的运用能力,学习和阅读古代文献。  教学步骤:  一、导入新课  中国的汉语自远古流传至今,经历了几千年历史的沧桑变化和民族的交流融合,其词汇和语音都在很大程度上得到了充分的发展和很大的演变...
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 古  教学目标    1. 认识汉语词汇的演变,并能据此解决古汉语阅读的相关问题。    2. 认识汉语语法的演变,并能以此指导古汉语的阅读和翻译。    教学重点、难点    汉语词汇的演变和汉语语法的演变。    课时安排    2课时    教学过程  &nb...
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 中国的汉语自远古流传至今,经历了几千年历史的沧桑变化和民族的交流融合,其词汇和语音都在很大程度上得到了充分的发展和很大的演变。正是这种发展和演变,使得汉语这一看似古板呆滞的东西,具有了旺盛的活力和鲜明的时代色彩,使得我们的民族语言常用常新,始终走在时代的前列。  一、 汉语语音的演变  汉字...
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 这一节的主要内容是了解汉语从古到今发生了什么样的演变,古代汉语和现代汉语有哪些主要的区别。学习重点是古今汉语的词汇演变和语法演变。了解古代汉语和现代汉语的不同之处,对于提高现代汉语的语言文字能力有帮助,对于学习和阅读古代文献也有用处。  1. 语音的演变  猜一猜“回”字的古音是什么  天门中...
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 课 题 古今言殊—汉语的昨天和今天 №1  教  学  目  标 德育 培养学生的整合能力。   智育 了解古代汉语和现代汉语用词上的不同之处。   美育 提高现代汉语的运用能力,学习和阅读古代文献。  教学重点 了解汉语从古到今发生了什么样的演变  教学难点 古代汉语和现代汉语...
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