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积雨辋川庄作 教案 教学设计、导学案

   轮●斯●回  教学目标:  1、分析本诗所表达的思想感情,进而学习从意象入手鉴赏诗歌意境和情感。  2、学习回答高考诗歌鉴赏中的意境或是...
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 一.教学目的:   知识与技能目标:   1、了解王维的生平和创作成就以及对后世的影响   2、基本读懂诗歌和诗歌的鉴赏技巧   过程与方法目标:   以教材为例子,让学生获得鉴赏诗歌的方法和能力,培养学生的欣赏个性,提高学生的想象力、审美能力和艺术趣味,为学生终身...
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 第一单元 唐诗之旅(上)  第 1 课 王维诗四首   教学目标 :  1、了解王维诗歌“诗中有画”的艺术特点  2、把握借景抒情、对比以及衬托等艺术技巧  3、揣摩诗歌语言  4、领会诗中表达的思想情感  重点难点 :鉴赏诗歌的艺术技巧及语言  课时安排 ...
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   一.教学目的:  知识与技能目标:  1、了解王维的生平和创作成就以及对后世的影响  2、基本读懂诗歌和诗歌的鉴赏技巧   过程与方法目标:  以教材为例子,让学生获得鉴赏诗歌的方法和能力,培养学生的欣赏个性,提高学生的想象力、审美能力和艺术趣味,为学生终身学习和有个性的发展奠定基础...
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 《积雨辋川庄作》教案   Ⅰ、三维目标:   (一)、知识与技能   1、简单了解作家生平、作品风格和创造背景。   2、背诵这首诗,赏析并积累名句。   (二)、过程与方法   1、熟读诗歌,疏通大意。   2、学生合作赏析,感受诗人情感。   3、教师引...
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 课题 《积雨辋川庄作》 课堂类型 欣赏课  教  学  目  标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观   了解王维的生平和诗歌风格特点,领悟诗歌所表达的思想感情,分析两诗的艺术表现手法。 增强赏析诗歌的能力。 感受王维诗中的闲情逸致,领略王维“诗中有画”的绘画美。  教学重点 学会“置身诗境...
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 教学目标 :  1、  了解王维诗歌“诗中有画”的艺术特点  2、  把握借景抒情、对比以及衬托等艺术技巧  3、  揣摩诗歌语言  4、  领会诗中表达的思想情感  重点难点 :鉴赏诗歌的艺术技巧及语言  方法设想:以读为主,讲、读和讨论相结合。  课时安排 :2课时  教学步骤:     ...
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 湖南隆回二中 罗志辉    教学目的  1.了解王维的生平和诗歌风格特点,领略王维“诗中有画”的艺术表现手法。  2.领悟诗歌所表达的思想感情,感受王维诗中的闲情逸致。  教学重点:学会“置身诗境,缘景明情”的鉴赏方法。  教学难点:如何...
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 福建省福州市连江尚德中学 陈燕秋    知识目标:1、了解王维的生平和诗歌风格特点。   2、领悟诗歌所表达的思想感情。   3、分析两诗的艺术表现手法。  能力目标:增强赏析诗歌的能力。  情感目标:感受王维诗中的闲情逸致,领略王维“诗中有画”的绘画美。  教学重点:学会“置身...
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