内容：《情真意切释猜嫌》 课时：1     开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。  【读文必备】  1、《红楼梦》一书在小说发展史上的地位及成就。  《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，描写了一个封建贵族官僚家庭由盛而衰的过程，歌颂...

 【教学目标】  ㈠知识与能力  1、了解作者曹雪芹生平与创作，从小说发展史的角度认识《红楼梦》的地位及其伟大成就。  2、分析人物个性化语言特征，准确把握人物形象。  ㈡过程和方法  ⒈表演课本剧：感受文本内容。  ⒉筛选信息：把握关键信息，...

 【教学目标】  1、理解文意，激发学生兴趣，希望重读《红楼梦》。  2、结合个性化人物语言，分析人物性格特点。 3、掌握阅读小说的一般方法。  【教学过程】  一、导入：  得硕亭《草珠一串》“开谈不说《红楼梦》，谈尽诗书...

 教学目标  知识与能力：  1、结合个性化人物语言，分析人物性格特点。  2、掌握阅读小说的一般方法。  过程与方法：  1、筛选信息：把握关键信息，分析人物思想情感。  2、细节品析：①分析人物性格特点，②掌握通过语言分析人物性格的方法  情感态度与价值观：  树立竞争不等于一味对...

 高三语文公开课  课题：《情真意切释猜嫌》教学设计  时间：2008年10月30上午第三节   地点：三楼多媒体  授课人：胡镇宝  [教学目标]  一、知识与能力  ⒈理解文意，激发学生兴趣，希望他们重读《红楼梦》。  ⒉结合个性化人物语言，分析人物性格特点。  二、过程与方...

   学校 福州屏东中学 授课人 学科 语文 课型  授课  时间  年 月 日 第 周 星期 第 &nb...

 《情真意切释猜嫌》教案案例  教学目标：1、从小说发展史的角度认识《红楼梦》的地位及其伟大成就。    2、分析人物个性化语言特征，准确把握人物形象。    课时：1课时    教学过程：    一、简介教材所涉及的教学领域 ...