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上邪 教案 教学设计、导学案

 王仁玉    一、 教学目标   1. 了解汉乐府诗的基本知识及其在文学史上的地位   2. 体会汉乐府诗的抒情方式   二、 教学重点   1. 掌握直接抒情和间接抒情的抒情特点和方法   2. 诗歌中的想象   ...
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 提问:使用了什么样的抒情方式?直抒胸臆      讨论:《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀东南飞》中的有何异同?  !我欲与君相知②,长命无绝衰③。山无陵④,江水为竭,冬雷震震⑤,夏雨雪⑥,天地合⑦,乃敢与君绝⑧!     【注释】①上...
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     上邪  ①!我欲与君相知②,长命无绝衰③。山无陵④,江水为竭,冬雷震震⑤,夏雨雪⑥,天地合⑦,乃敢与君绝⑧!     【注释】①上邪:犹言“天啊”。上,指天。邪,音义同“耶”。 ②相知:相爱。 ③命:古与“令”字通,使。这两句是说,我愿与你相爱,让我们的爱情永不衰绝。 ④陵:大土山。 ⑤震震...
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 一、教学目标  1. 知识目标: 了解关于“乐府”的知识,学习汉乐府民歌的特色。   2. 能力目标:通过语言、意象、手法的分析来鉴赏诗歌。    二、教学过程  (一)知识普及  1. “乐府”一词,在古代具有多种涵义。最初是指主管音乐的官府。汉代人把乐府配乐演唱的诗称为“歌诗”...
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