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平凡之中见新意 教案 教学设计、导学案
意到笔随显真情,平凡之中见新意——“平凡&新意”随笔论坛教学设计(网友来稿)
[2006-01-12] [阅读次数:1171]
浙江省温州二中(黄龙校区) 程永超 【教学目标】 1、知识和能力:掌握随笔写作的特点,培养学生综合运用语文的能力; 2、过程和方法:在“听-论-练-评-写”的表达交流过程中感悟“平凡中见新意”;3、情感态度和价值观:培养学生求真务实的写作精神,理解“平凡孕育伟大” 的哲理...
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